五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(魯教版)

1、精品文檔五年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（魯教版）學(xué)不好小學(xué)語文，就會(huì)連最基本的理解能力都沒有，學(xué)好其他學(xué)科也就無從談起。為了方便五年級(jí)學(xué)生更好的備 考期末考試。下面是為大家?guī)淼奈迥昙?jí)下冊(cè)語文期末試 卷，歡迎閱讀。ji a o b a n r o ng y u du a n li a n q i n sh i薄弱1. “鼎”用部首查字法應(yīng)查部，第六筆是。2. “蒸”用音序查字法應(yīng)查大寫字母，第六筆是。鷗挪鍛摻毆娜緞滲（）（） 好閑不翼（）（）（）（）成效（） 以自（）（）耳欲（）追（）求（）（）寢（）食（）（）而談（）（）一發(fā)他的知識(shí)面很廣，不管什么話題總是 。會(huì)場上響起的掌聲。一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，爸爸就地忙

2、工作。1. 小孩掉河里，我們不能見死不救。（改成反問句）2. 小艇成了工具。（擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)寫兩處。）五、我會(huì)積累運(yùn)用。（8星）1. 為人民服務(wù)是 在中共中央警備團(tuán)追悼 會(huì)議上的演講。文中引用的名言。2. 元日的作者是 朝詩人 ，詩句 。寫出了春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的傳統(tǒng)。3. 種樹者，種德者。操千曲，觀千劍。4. 兩小兒辯日一文中，你最喜歡哪個(gè)人物？請(qǐng)寫下來，并說明喜歡他的原因。六、生活大舞臺(tái)（4星）1 、生活中，恰當(dāng)?shù)淖８ＵZ讓人身心愉悅；委婉的勸告語讓人樂于接受，請(qǐng)你根據(jù)下列語境寫上最精彩的句子。（3分）馬上就要畢業(yè)了，難舍母校的一草一木，我祝福母校；我祝福母校的老師們 ；我和朝夕相處的同學(xué)馬 上就

3、要分手了， 我祝福他們2 、目前，交通事故成比例增長，學(xué)校打算在校門口的 路旁掛一個(gè)條幅，提醒同學(xué)們遵守交通規(guī)則。請(qǐng)你幫著擬一 條標(biāo)語吧?。? 分）（） 后來，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法 為他借書。（）他就常去監(jiān)獄圖書館借書。（）在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。（）列寧是善于利用圖書館讀書的典范。（）在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，也整整地用圖書館讀了十四個(gè)月的書。（）當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他高興極了。（）他中大多時(shí)間是在圖書館里度過的。她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴， 對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上 擦燃了，來暖和暖和自

4、己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道 奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火 爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么 舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖 和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一 根燒過了的火柴梗。1. 寫出下面詞語的反義詞。（3星）溫暖（）舒服（）明亮（）2. 短文中的“終于” 一詞含有豐富的內(nèi)容，請(qǐng)你用一段話，寫出它蘊(yùn)含的意思。（2星）3. 在文中寫實(shí)實(shí)在在的事物的句子下面畫上“ _”，在寫作者想象的句子下面畫上“

5、”。（2星）4. 這段話選自的一文，小女孩的現(xiàn)實(shí)處境與幻 象中的生活形成強(qiáng)烈的對(duì)比，更襯托了小女孩（），表達(dá)了作者對(duì)小女孩的（）。（2星）購買上帝的男孩一個(gè)年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣， 沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣 嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇 地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛 ？”男孩流著淚 告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯 （撫養(yǎng) 撫育）大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳

6、手架上 摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦 迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓 叔叔吃了，傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美 元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“拿去吧， 孩子，你叔叔喝了這瓶上帝，就沒事了。”邦迪喜出望外 將飲料（捧 抱 包 報(bào)）在懷里 興沖沖地 回到了醫(yī)院 一進(jìn)病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝 買回來了 您很快就會(huì)好起來的幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技 術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特

7、魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小 組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信， 是那老頭寫來的，信中說： “年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太 了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝 , 感謝上帝，是他了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的 愛心！ ”1 、結(jié)合上下文解釋詞語的意思。（1星）喜出望外：2 、給第四自然段加上適當(dāng)?shù)?/p>

8、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4星）3 、劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語并在最后一段的橫線上填上合適的詞語。（4星）4 、“醫(yī)生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說什么？（5星） 小男孩心中的上帝指的是什么？ 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是5 、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè) 、的孩子；老頭是一個(gè)的人。（2星）6 、請(qǐng)你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告用 語。（1星）例：愛心可以讓死神望而卻步。（三）、七彩習(xí)作園從下面兩個(gè)習(xí)作題目中任選一個(gè)來寫。（25星）1. 在你記憶的寶庫里，是不是珍藏著許多美好的回憶是一次“重大”的發(fā)現(xiàn)，還是一次開心的活動(dòng)；是一次大膽地嘗試，還是一次愉快地合作 ；是受到一次溫馨地關(guān)懷，還 是為他人的一次特別付出請(qǐng)你從中選取一件事情寫下 來。注意語句通順，書寫認(rèn)真，內(nèi)容具體，寫出自己的真情 實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字以上。題目自擬。2. “我心中的秘密”，秘密，是指不公開的、別人不知 道的事。同學(xué)們的心中都有自己的“秘