第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次測(cè)試題-3

1、七年級(jí)生物上冊(cè)（人教版）單元試題（二）（第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次）學(xué)校 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、選擇題。1. 從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要是( ) A細(xì)胞核 B細(xì)胞壁 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞質(zhì)2. 當(dāng)顯微鏡視野很暗，影響觀察時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時(shí)采取的措施是( ) A. 縮小光圈 B換高倍鏡 C選用凹面鏡反光 D調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋3在制作糖拌黃瓜時(shí)，加入食糖并攪拌，放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)盤中的汁液增多了，這 些汁液主要來自類似于右圖細(xì)胞中的哪一部分（ ）A. B. C. D. 4下列是使用顯微鏡的一些操作要領(lǐng)，其中不正確的是( ) A. 取放時(shí)，必須右手握住鏡臂，左手托住鏡座 B

2、裝好物鏡后，先使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 C. 放好玻片標(biāo)本后，先使鏡筒下降，直到物鏡接近標(biāo)本為止 D最后慢慢往上調(diào)節(jié)鏡筒高度，直到看清物像為止5用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若光線太暗，應(yīng)選用( ) A大光圈，凹面鏡 B大光圈，平面鏡 C小光圈，凹面鏡 D小光圈，平面鏡 6用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若要將位于視野左上方的物像移到視野中央，那么玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是( ) A左上方 B左下方 C右上方 D右下方7. 某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡是5x，物鏡是8x，第二次使 用的目鏡是20x，物鏡是45x，那么第二次看到的結(jié)果是 （ ） A. 細(xì)胞變小，數(shù)目增多 B. 細(xì)胞變小，數(shù)目減少 C.

3、 細(xì)胞變大，數(shù)目增多 D. 細(xì)胞變大，數(shù)目減少 8某同學(xué)使用顯微鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，而移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都未動(dòng)，據(jù)此可判斷污點(diǎn)存在于( ) A目鏡上 B物鏡上 C. 反光鏡上 D裝片上9制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕蓋上，主要目的是( ) A避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B防止水溢出 C避免實(shí)驗(yàn)材料被損壞 D增強(qiáng)透明度 10.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，首先向載玻片上所滴的液體分別是( ) A清水，生理鹽水 B. 清水，清水 C. 生理鹽水，清水 D生理鹽水，生理鹽水11. 擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自于細(xì)胞的( ) A細(xì)胞壁

4、 B細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D液泡12動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有( ) A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核13動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( ) A細(xì)胞核 B. 線粒體 C. 線粒體和葉綠體 D葉綠體14植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是( ) A液泡 B線粒體 C. 葉綠體 D細(xì)胞核15用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，對(duì)觀察的生物材料的要求是（ ）A. 有平面結(jié)構(gòu)的 B. 形態(tài)不規(guī)則的C. 薄而透明的 D. 有生命活力的16下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的說法中，正確的是 （ ） A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 植物細(xì)胞中的葉綠體和線粒體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 C. 細(xì)胞中的物質(zhì)

5、都是自己制造的 D. 并不是所有的物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜17洋蔥表皮細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下不容易觀察到的是( ) A. 細(xì)胞壁 B細(xì)胞核 C細(xì)胞膜 D液泡18為了研究生物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，通常所用的科學(xué)研究方法是( ) A收集和分析資料法 B觀察法 C調(diào)查法 D比較法19. 用下列4臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是（ ）A. 目鏡20，物鏡10 B. 目鏡15，物鏡10C. 目鏡10，物鏡40 D. 目鏡5，物鏡820. 小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“p”字，則在透明紙上寫的是（ ）A. p B. d C. b D. q21. 下列哪一種結(jié)構(gòu)是動(dòng)、植物細(xì)胞共同具有的（

6、 ）A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 液泡22. 下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)該是：A. B. C. D. 23. 動(dòng)物和人生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是（ ） A. 一個(gè)體細(xì)胞 B. 一個(gè)卵細(xì)胞 C. 受精卵 D. 胚胎24. 組織形成的主要原因是（ ）A. 細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞生長(zhǎng) C. 細(xì)胞分裂 D. 細(xì)胞發(fā)育25. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，控制著生物的發(fā)育和遺傳的物質(zhì)是 ( )A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁26. 顯微鏡中，調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)是（ ）A. 準(zhǔn)焦螺旋 B. 鏡柱 C. 反光鏡 D. 載物臺(tái)27. “洋蔥表皮細(xì)胞是扁平的；動(dòng)物的肌肉細(xì)胞是

7、細(xì)長(zhǎng)紡錘形的；神經(jīng)細(xì)胞則有許多突起?！?對(duì)這段敘述的合理概括是（ ）A. 不同的細(xì)胞大小不同 B. 不同的細(xì)胞形狀多種多樣C. 不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)各不相同 D. 生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的28. 某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀察的物體放大 50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為（ ）A. 和 B. 和 C. 和 D. 和29. 當(dāng)顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時(shí)，在視野范圍內(nèi)只能看到一直行相連細(xì)胞中 的8個(gè)。若目鏡不變，物鏡換成40時(shí)，則在視野中沿這行細(xì)胞的方向所能看到的 細(xì)胞數(shù)是（ ）A. 少于8個(gè) B. 8個(gè) C. 16個(gè) D. 32個(gè)30. 植物細(xì)胞生長(zhǎng)是因?yàn)椋?）A. 細(xì)胞不斷分

8、裂的結(jié)果B. 細(xì)胞從外界吸收了營養(yǎng)物質(zhì)，體積不斷脹大C. 細(xì)胞從外界吸收了營養(yǎng)物質(zhì)，并轉(zhuǎn)化成了自身的組成物質(zhì)D. 細(xì)胞內(nèi)的液泡不斷長(zhǎng)大的結(jié)果31. 用熱水燙番茄，很容易從番茄表面撕下一層“皮”，這層“皮”屬于（ ）A. 營養(yǎng)組織；B. 輸導(dǎo)組織；C. 保護(hù)組織； D. 分生組織。32. 下列植物器官中，屬于營養(yǎng)器官的是（ ）A. 花 B. 果實(shí) C. 種子 D. 莖33. 下列組合中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是（ ）A目鏡5，物鏡10 B目鏡10，物鏡10C目鏡5，物鏡40 D目鏡10，物鏡4034. 下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是（ ）A. 番茄果肉 B. 一只香蕉 C. 洋蔥表皮 D. 蘋果果皮35 用顯

9、微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，由低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡，視野亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化（）A變亮 增多 B變暗 減少C變亮 減少 D變暗 增多36持顯微鏡的正確方法是（ ）A一手握住鏡臂，一手托住鏡座 B左右任一只手握住鏡臂C右手握鏡筒，左手托鏡座 D雙手托住鏡座37你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí)，除去污物的正確方法是（ ）A用紗布擦 B用手擦C用紙巾擦 D用擦鏡紙擦38當(dāng)顯微鏡的目鏡為5、物鏡為10時(shí)，在視野范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞。若 目鏡不變，物鏡換成40時(shí)，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（ ）A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 16個(gè) D. 2個(gè)39用顯微鏡對(duì)光的程序是（ ） 選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 轉(zhuǎn)動(dòng)

10、轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 左眼注視目鏡（右眼睜開） 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野A B C D40線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”，在線粒體上有機(jī)物與氧氣結(jié)合經(jīng)過復(fù)雜的反應(yīng)轉(zhuǎn)化成 二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。研究發(fā)現(xiàn)不同的細(xì) 胞內(nèi)線粒體的數(shù)目不同。請(qǐng)推測(cè)：在人的下列細(xì)胞中含線粒體最多的是（ ）A心肌細(xì)胞 B腹肌細(xì)胞 C角質(zhì)層細(xì)胞 D脂肪細(xì)胞41在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的葉肉細(xì)胞時(shí)，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）A細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B葉綠體和線粒體C細(xì)胞膜和線粒體 D細(xì)胞核和液泡 42下列結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是（ ）A細(xì)胞核 B線粒體 C葉綠體 D葉綠體和線粒體4

11、3能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是（ ）A細(xì)胞核 B葉綠體 C線粒體 D液泡 44下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是 ( )A變形蟲 B大豆 C螞蟻 D蚯蚓45顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，經(jīng)常在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是（）A限制草履蟲運(yùn)動(dòng)B增加營養(yǎng) C便于計(jì)數(shù)D增加溫度46小明把碳素墨水滴了少許到草履蟲培養(yǎng)液中，幾分鐘后，制成的臨時(shí)裝片在顯微鏡下 觀察，發(fā)現(xiàn)有些草履蟲的某結(jié)構(gòu)被染成了黑色，這種結(jié)構(gòu)的名稱是（ ）A細(xì)胞核 B液泡 C食物泡 D伸縮泡47草履蟲的表膜不具有的功能是 ( )A保護(hù) B呼吸 C排泄 D消化48草履蟲屬于動(dòng)物，而玉米屬于植物，其主要依據(jù)是 ( )

12、 草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁 草履蟲能自由運(yùn)動(dòng) 草履蟲體內(nèi)沒有葉綠素，不能制造有機(jī)物 草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)很靈敏A B C D49用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，看到蟲體內(nèi)的食物泡是 ( )A大小相同，數(shù)量?jī)蓚€(gè) B大小相同，數(shù)量多個(gè)C大小不同，數(shù)量?jī)蓚€(gè) D大小不同，數(shù)量多個(gè)二、填空題。（共20分）50. 使用顯微鏡時(shí)，在鏡筒下降時(shí)眼睛要注視物鏡，其目的是 。51植物細(xì)胞內(nèi)有兩種能量轉(zhuǎn)換器，一種是 ，與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān)，一種是 ，與光合作用有關(guān)。52動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括 、 和 。53細(xì)胞是生物體 和 的基本單位。54. 生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的和分不開的。55. 細(xì)胞分裂時(shí)，先是分成兩個(gè)，隨后

13、分成兩份，最后，在細(xì)胞中央形 成新的，植物細(xì)胞還形成新的。這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成了兩個(gè)細(xì)胞。56. 在細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化是：在原細(xì)胞中先，再，分別進(jìn) 入兩個(gè)新細(xì)胞中，從而使新細(xì)胞中的形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣。57. 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和 。細(xì)胞膜可以控制物質(zhì) ，葉綠體和線 粒體是 轉(zhuǎn)換器，細(xì)胞中物質(zhì)、能量的變化非常復(fù)雜，這些都需要統(tǒng)一的指揮， 而細(xì)胞的控制中心就是 。細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息，這些信息包含 了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的 藍(lán)圖。因此，可以認(rèn)為，細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和 的統(tǒng)一。58. 在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分

14、裂產(chǎn)生的后代，在 、 和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。59. 每個(gè)細(xì)胞群都是有形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞 群叫做 。三、識(shí)圖題。60. 右圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：(橫線上填 名稱，括號(hào)內(nèi)填代號(hào)) (1) 當(dāng)你在光學(xué)顯微鏡下觀察黃瓜表皮的果肉細(xì)胞時(shí)， 不易觀察到的結(jié)構(gòu)是 。 (2) 圖中的 、 和 結(jié)構(gòu)能夠證明此細(xì)胞是 植物細(xì)胞。(3) 辣椒表皮呈紅色，決定這種顏色的色素主要分布在 內(nèi)。 (4) 圖中的1對(duì)細(xì)胞起 作用。 (5) 控制中心位于圖中的 中。61右圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中染色體的變化，據(jù)圖回答問題。（1）寫出下列標(biāo)號(hào)

15、所代表的結(jié)構(gòu)的名稱： ；。（2）試說明分裂前后，細(xì)胞內(nèi)的數(shù)目 是否有變化？這對(duì)細(xì)胞的生活有什么意義？ 62.下圖顯示兩類生物細(xì)胞分裂過程，據(jù)圖回答問題。 （1）圖1顯示 細(xì)胞的分裂過程；圖2顯示細(xì)胞的分裂過程。（2）描述在細(xì)胞分裂時(shí)，兩圖中A時(shí)期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是： 。（3）仔細(xì)觀察兩圖，描述在細(xì)胞分裂過程中，1所示結(jié)構(gòu)的變化過程。 圖1中結(jié)構(gòu)1的變化：； 圖2中結(jié)構(gòu)1的變化：。（4）每一圖中C所示細(xì)胞與A所示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否一樣？ 。63. 如圖所示是細(xì)胞分裂與分化的過程，據(jù)圖回答問題。（1）圖中表示過程，表示過程。請(qǐng)說明判斷依據(jù)： 。（2）圖中的結(jié)果是形成不同的。64. 下圖是動(dòng)物細(xì)胞或

16、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖為 細(xì)胞，作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有 、 和 等結(jié)構(gòu)。(2)結(jié)構(gòu)的名稱是 ，它能利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物。(3)結(jié)構(gòu)的名稱是 ，它能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量，供給細(xì)胞的各種生命活動(dòng)利用。(4)結(jié)構(gòu)的名稱是 ，它是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用。65. 下圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中，用來觀察的液滴應(yīng)取自 培養(yǎng)液的_，因?yàn)開 _。 （2）顯微鏡下草履蟲的形狀像一只_ _。 （3）圖中的結(jié)構(gòu) _ _具有運(yùn)動(dòng)作用， 具有呼吸作用的是 _ _。 （4）食物由 _ _進(jìn)人體內(nèi)，形成食

17、物泡， 不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^ _排出體 外，一個(gè)食物泡大約含有_細(xì)菌，所以草履蟲 對(duì)_ _有一定的作用。四、探究與思考（共10分）66. 回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫 。 在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開始在載玻上分別用滴管滴一滴 和 。 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是 、 和 。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞還具有 和 ，以及黃瓜表層果肉細(xì)胞的 是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。 在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是 。 回憶“制作動(dòng)物細(xì)胞模型”的過程，你

18、認(rèn)為細(xì)胞是平面的還是立體的？ 答： 。67. 小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞，他的操作過程是：取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；用涼開水把口漱干凈，取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂一下，然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察。請(qǐng)回答：(1)使用生理鹽水的目的是 ；(2)制作裝片前,先將口漱凈的目的是 ；(3)小明的操作過程有錯(cuò)誤嗎？如果有，請(qǐng)指出并改正。 。68. 光學(xué)顯微鏡是研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要儀器。下面是與顯微鏡構(gòu)造和 使用相關(guān)的問題，請(qǐng)分析回答：顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡1540210103158（1）表中是3臺(tái)顯微鏡不同的鏡頭

19、組合。為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞，需要盡可能觀 察到標(biāo)本更大的范圍，應(yīng)選用顯微鏡的序號(hào)是.（2）某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，已將功能完好的目鏡、物鏡 和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上，反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因 是 。（3）要將視野中如右上圖所示的細(xì)胞移動(dòng)到中央，應(yīng)向移動(dòng)裝片。69. 剛上七年級(jí)的小紅對(duì)顯微鏡充滿了好奇，她通過顯微鏡學(xué)到了許多新知識(shí),但也遇到 了如下一些問題,你能幫她解決嗎?(1) 如果在顯微鏡的視野中看到了一個(gè)“上”字，請(qǐng)問透明紙上寫的是什么？為什么？(2) 在顯微鏡的視野中看到的“上”字不完整缺少下面的橫線，她應(yīng)該怎樣做才能在視野中看到完整的“上

20、”字呢？（3）在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和目鏡，污點(diǎn)均不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在 哪？70. 癌癥是奪去人們生命的主要疾病之一。全世界每年約有700萬人被癌癥奪去了生命。 癌細(xì)胞最初是由正常細(xì)胞變化而來的，正常細(xì)胞變?yōu)榘┘?xì)胞的過程稱為癌變。正常細(xì) 胞癌變后有兩個(gè)主要特點(diǎn)：一是分裂非?？?，形成惡性腫瘤；二是癌細(xì)胞可以侵入鄰 近的正常組織，并通過血液、淋巴等進(jìn)入遠(yuǎn)處的其他組織和器官，這就是癌的轉(zhuǎn)移。 有人稱癌細(xì)胞為“脫韁之馬”。（1）你認(rèn)為癌癥威脅人們生命的原因是什么？（2）查資料了解預(yù)防癌癥的方法以及當(dāng)今人類攻克癌癥的新進(jìn)展。七年級(jí)生物上冊(cè)（人教版）單元測(cè)試（二）參考答案（第二單元 生物體的

21、結(jié)構(gòu)層次）一、選擇題。題 號(hào)12345678910答 案ACCBAADBAA題 號(hào)11121314151617181920答 案DABCCDCBDB題 號(hào)21222324252627282930答 案BACAAABCAC題 號(hào)31323334353637383940答 案CDDBBADBBA題 號(hào)414243444546474849答 案CBCAAADAD二、填空題。50. 避免物鏡與玻片標(biāo)本接觸，損壞物鏡鏡頭和玻片標(biāo)本51. 線粒體 葉綠體 52. 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核53. 結(jié)構(gòu) 功能 54. 生長(zhǎng) 分裂 55. 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞膜 細(xì)胞壁56. 復(fù)制加倍 平均分配 染色體 57. 能量 進(jìn)出 能量 細(xì)胞核 信息變化 58. 形