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文檔簡(jiǎn)介
1、人體的排泄(一)、了解泌尿系統(tǒng)的組成。2、了解腎臟的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。3、了解輸尿管、膀胱、尿道的位置和功能教材重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)難點(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)教具新鮮豬腎標(biāo)本,鑷子,解剖盤,ppt教學(xué)方法講授、討論、活動(dòng)教學(xué)過程引入新課:回憶呼吸的全過程。設(shè)疑:呼吸全過程的最后一步,組織里的氣體交換,將血液中的氧供給了細(xì)胞,氧進(jìn)入細(xì)胞去做什么?組織細(xì)胞里的二氧化碳總是比動(dòng)脈血多,這些二氧化碳是從哪里來的?解疑:原來,人體通過消化、吸收得到的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在細(xì)胞內(nèi)被利用。其中,有機(jī)物的分解通常需要氧的參與。有機(jī)物分解消耗了氧,產(chǎn)生了二氧化碳。引出課題:有機(jī)物的分解還產(chǎn)生水、尿素等其他廢物(當(dāng)然,有些廢物
2、能在體內(nèi)“變廢為寶”,不宜稱為廢物)。這些物質(zhì)通常被稱為代謝終產(chǎn)物。它們?cè)谌梭w內(nèi)積聚多了。對(duì)人體有害,必須及時(shí)排出體外。這就是本節(jié)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容人體的排泄。探究新知比較排泄與排遺的區(qū)別,理解排泄的概念。以小組討論的方式進(jìn)行對(duì)比:二者的排出物分別是什么?分別在身體的什么部位產(chǎn)生的?排出的途徑務(wù)是什么?排泄的主要途徑是什么。板書:一、泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)觀察泌尿系統(tǒng)的模型或掛圖,認(rèn)識(shí)泌尿系統(tǒng)的組成。同桌兩個(gè)同學(xué)互相說一說,泌尿系統(tǒng)的組成。提醒學(xué)生想著自己身體泌尿系統(tǒng)的主要器官的功能。板書:1、泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。二、腎臟的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)通過觀察與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),認(rèn)識(shí)腎臟的結(jié)構(gòu):活動(dòng)(1),觀
3、察腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以小組為單位,便于學(xué)生觀察得更細(xì)致討論得更充分。每個(gè)小組最好都有一個(gè)標(biāo)本進(jìn)行觀察。觀察后的腎臟可以用福爾馬林浸泡起來制成浸制標(biāo)本,供下一屆學(xué)本觀察。備注通過觀察與小組討論,認(rèn)識(shí)腎臟的形態(tài)與結(jié)構(gòu)板書:1、腎臟的外形像一個(gè)大土豆。2、腎臟是生成尿液的器官,位于腹后壁兩旁,左右個(gè)一個(gè)3、腎臟的結(jié)構(gòu)(1)腎實(shí)質(zhì):外層顏色較深(皮質(zhì))內(nèi)層顏色較淺(髓質(zhì))有100多萬個(gè)腎單位構(gòu)成腎單位由腎小體和腎小管組成;腎小體由腎小球和腎小囊組成。腎小球?qū)嵸|(zhì)上是入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈之間的,比較特殊的一個(gè)毛細(xì)血管球;腎小囊實(shí)質(zhì)上是腎小管末端膨大的部分。腎單位各部分分布情況,從而可以得出腎臟皮質(zhì)比髓質(zhì)顏色深的原因。(2)腎盂:與輸尿管相通板書:三、泌尿系統(tǒng)的功能、腎臟腎單位形成尿2、輸尿管運(yùn)輸尿3、膀胱儲(chǔ)尿4、尿道排尿小結(jié):請(qǐng)學(xué)生總結(jié)本課的知識(shí),提示總結(jié)的范圍:排泄的概念、泌尿系統(tǒng)的組成和腎臟的結(jié)構(gòu)。為下堂課置疑:我們已經(jīng)知道了腎臟的結(jié)構(gòu),那么,究竟尿液是怎樣形成的?我們下堂課再學(xué)習(xí)。作業(yè):
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