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1、編號:時間:2021年3月19日教務工作總結1400字 教務工作總結1400字 各位教師,這個學期對于我校來說是灰色的學期,這并不是說這學期來我校工作沒有進展,否認我們的成績,能夠說這學期來我們取得了必須的成績,如: 1、我們經(jīng)過了上級的“普九”驗收,學校環(huán)境大有改善; 2、我校被評為上饒市校本教研示范學校;在縣同類學校中是不多的; 3、我校學生參加了縣物理競賽獲得團體二等獎; 4、我校教師參加縣公開教學取得了兩個第一的優(yōu)異成績等等,證明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,今年的中考我們打了一個敗仗,因為中考的失利,我們受到上級的批評,因為中考的失利,我們受到家長的埋怨,因為中考的失利,我們

2、不能被侯崗人民理解,侯崗中學過去的輝煌被人遺忘了,迎面而來的是怨言、詆毀,我們始終在默默承受,因為我們明白自我有不可推脫的職責,但職責不在教師,我們教師的工作本事、職責心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來,取得的一次又一次輝煌成績中,已經(jīng)得到了證明,問題出在學校管理上,學校只是依靠精神激勵,而忽視了物質激勵,從學??v向歷史看,從橫向社會環(huán)境比較,這都不是的管理措施。 為此,黃校長以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長道了歉,在此,我代表教導處向全體在座教師表示深深道歉,學校讓你們在暑期中受委屈了。過去的只能成為經(jīng)驗和教訓,繼往開來,我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和期望的。 一、我們有一支有職責心

3、、事業(yè)心,工作本事強的優(yōu)秀教師隊伍。 二、經(jīng)過暑期校長競聘,班子重組,我校行政班子成員沒有大改變,對學校情景比較了解,能抓住問題關健,對癥下藥,而經(jīng)過這次競聘,雖然班子成員沒有換多少,但每個人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮,已經(jīng)構成了高度統(tǒng)一,為質量求生存。 三、學校委派精力充沛、精明強干的俞校長來領導教學工作,兩年來的接觸,大家明白他是一位思想縝密,工作本事強,善于團結教師的領導,由他來領導教學工作,對提高教導處辦事效率,提高教學成績大有幫忙。 四、今年學校將采取以精神激勵為主,把物質激勵和精神激勵結合起來的管理措施。凡能教學、想教學、會教學取得了教學成果的教師,學校將在校內、社會上提高其身譽,并

4、給予其物質獎勵,學校在物質獎勵上加大投入,讓優(yōu)秀的教師能名利雙收。對于不能教學、不想教學、不會教學,成績長期低下的教師以幫忙,幫忙不行的就淘汰。在此,教導處一方面要抓管理,另一方面將定期督促學校財務上將教學這一塊資金按時到位,并及時發(fā)給教師,如不能按時到位,將會向教師解釋原因。 五、告訴大家一個好消息,教育局為了支持我校,答應幫我們代還某某萬元微機欠款,這將使我們甩掉債務包袱,輕裝上陣。 綜上所述,侯崗初中的再次崛起是有條件、有期望的,此刻關鍵在我們在座的教師能不能將自我的優(yōu)勢、干勁,限度的發(fā)揮出來,我的答案是肯定的。我們在座的有的是侯崗初中任教幾年,有的任教十幾年,甚至幾十年,像我們的老一輩,陳光厚、李松寶、吳加喜、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺上,我相信在座的還會有一部分,甚至是大部分教師都會向陳光厚等教師一樣,將一生奉獻在侯崗初中三尺講臺上,我們有的一家住在學校里,有的在學校周邊做了房子,我們的下一代,仍至再下一代,我們的親朋好友下一代都會在這所學校學習、生活、成長。 我們與侯崗初中有著割不斷的關系,舍不掉的情,侯崗初中榮,我們一齊榮,侯崗初

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