幼兒園大班美術(shù)公開課課件：《我們的幼兒園》

1、幼兒園大班美術(shù)公開課課件：我們的幼兒園形象有趣的課件，使得課堂不再枯燥無味。雖然在課堂教學(xué)中起 主導(dǎo)作用的是教師，課件只是起輔助教學(xué)的作用，但并不代表可以輕 視。下面是無憂考網(wǎng)整理分享的幼兒園大班美術(shù)公開課課件： 我們 的幼兒園，歡迎閱讀與借鑒。【篇一】一、教材分析我們的幼兒園是大班第一學(xué)期美術(shù)畫冊(cè)上的一個(gè)繪畫 活動(dòng)，要求幼兒應(yīng)用已有的知識(shí)技能，表現(xiàn)自己對(duì)幼兒園的印象。由于幼兒剛上大班，在繪畫技法上，運(yùn)色技巧上，都有一定的 限制和局限性。因此，本次活動(dòng)，只鼓勵(lì)幼兒大膽想象，自由創(chuàng)作， 在作品的規(guī)格、技能技巧的表達(dá)上不作嚴(yán)格要求。二、教學(xué)設(shè)計(jì)思路1、在教學(xué)活動(dòng)前，教師有意識(shí)地在日?；顒?dòng)中，引導(dǎo)幼

2、兒觀察 幼兒園的園舍、布局、日?；顒?dòng)等，加深幼兒對(duì)幼兒園的印象。2、準(zhǔn)備豐富的材料，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)揮創(chuàng)作的熱情。3、運(yùn)用正面的評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行充分的自我表現(xiàn)，增強(qiáng)自信i三、教學(xué)目標(biāo)1、鼓勵(lì)幼兒大膽地描畫出、創(chuàng)作出自己心中的幼兒園形象。2、體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂，獲得心情的愉悅。四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)幼兒會(huì)不容易突現(xiàn)幼兒園的主要特色，很容易有千篇一律的作 品出現(xiàn)。五、教學(xué)準(zhǔn)備錄象片段：外地幼兒園的介紹，園舍建筑、一日活動(dòng)等；幼兒 所在幼兒園的資料圖片、照片等。彩筆、油畫棒、毛筆、顏料、彩紙 等創(chuàng)作工具。六、教學(xué)流程（一）回憶與交流1、引導(dǎo)幼兒回憶兩年來，在幼兒園的生活中，記憶最深的事情, 并與同伴交

3、流。2、鼓勵(lì)幼兒大膽講出自己最喜歡的幼兒園、 最喜歡的老師是什 么樣子的。3、師生共同觀看錄象、圖片等，獲得直觀的印象。4、交代活動(dòng)的課題，講清簡(jiǎn)單的要求：運(yùn)用老師提供的材料， 大膽地創(chuàng)作，可以畫喜歡的幼兒園、老師、最喜歡玩的游戲等，還可 以自己設(shè)計(jì)幼兒園；小朋友比一比，看誰(shuí)做的，而且和別人的不一樣。（二）創(chuàng)作與輔導(dǎo)1、幼兒自選創(chuàng)作工具，創(chuàng)作出自己的作品。2、教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。（三）欣賞與交流1、作品展示幼兒走上講臺(tái)，大膽地講述自己的作品的內(nèi)容，并貼在展示欄中。2、教師給予幼兒正面的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)， 可以獎(jiǎng)勵(lì)小紅花、五角星 等。【篇二】活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)觀察幼兒園的主要建筑和景物，用繪畫表現(xiàn)幼兒

4、園的樓 房、運(yùn)動(dòng)器具以及花草樹木。2、根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置，學(xué)習(xí)合理布置畫面?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、組織幼兒在幼兒園里散步，引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的樓房、運(yùn) 動(dòng)器具、周圍景物等。2、組織幼兒進(jìn)行建筑游戲“我們的幼兒園“，初步掌握幼兒園 的布局。3、彩色筆蠟筆、畫紙（幼兒人手一份）活動(dòng)過程：1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣教師：小朋友，我們的幼兒園美不美，你們想不想把這么美的 幼兒園畫下來，今天就畫“我們的幼兒園“好不好？2、引導(dǎo)幼兒回憶觀察過的幼兒園的布局教師：你們?cè)趫@里看到了什么？幼兒園的房子是什么樣子的？ 門窗在哪里，是什么形狀的？園內(nèi)還有些什么東西， 這些東西放在什 么地方？樹和花長(zhǎng)在什么地方？它們是什么形狀的，什么顏色的？3、交代要求，幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)教師提醒幼兒先仔細(xì)想好，然后再動(dòng)筆。在紙上先畫樓房，再 畫運(yùn)動(dòng)器具和花草樹木，將房子畫大一些，畫在主要位置上。如果幼 兒畫面較空，適當(dāng)啟發(fā)幼兒補(bǔ)充內(nèi)容。4、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)教師組織幼兒互相欣賞作品，找一找哪張畫上的房子畫得很平 穩(wěn)；哪張畫