精編-我的同學(xué)日記_3

1、 我的同學(xué)日記 關(guān)于我的同學(xué)日記模板匯編10篇忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我的同學(xué)日記 篇1瞧！一雙有神的大眼睛，小小的嘴總是微笑著，胖胖的肚子顯著更加可愛(ài)。咦？這誰(shuí)呢？這就是我們班的勞動(dòng)委員唐張穩(wěn)，他非常愛(ài)勞動(dòng)，又為他人著想。其實(shí)在還沒(méi)來(lái)到錦西中學(xué)時(shí)，我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。他在補(bǔ)課的2班，語(yǔ)文成績(jī)很好，因此被同學(xué)評(píng)為“學(xué)霸”。在來(lái)到初一一班后，我了解到，唐張穩(wěn)在學(xué)校被評(píng)為“勞動(dòng)之星”，現(xiàn)在在我們班他擔(dān)任勞動(dòng)委員，每天

2、在清潔方面做得非常好，做到教室一塵不染。一天下午同學(xué)們做完清潔，大家都走了，只剩下陳遙曼和蘭松做操?zèng)]回來(lái)。而唐張穩(wěn)并沒(méi)有離開(kāi)，而是在教室里等陳瑤曼和蘭松回到教室拿書(shū)包，我被唐張穩(wěn)的作為感動(dòng)，便留下來(lái)陪他，直到蘭松和陳瑤曼回來(lái)才回家。這就是我的一位愛(ài)勞動(dòng)、為他人著想的好同學(xué)。我的同學(xué)日記 篇2我有一個(gè)同學(xué)，小小的眼睛，大大的鼻子，可愛(ài)的笑臉，高高的身材，大大的腦袋里裝著許許多多的知識(shí)，長(zhǎng)得也非常強(qiáng)壯。下課了他的歡樂(lè)于微笑和我一起開(kāi)放。他有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方，那就是思考問(wèn)題。記得有一次，上課了我在寫(xiě)作業(yè)，我有一道題實(shí)在不會(huì)做，我就問(wèn)他這道題怎么做，他就像我的老師一樣認(rèn)真仔細(xì)的講給了我，我在他的指

3、導(dǎo)下完成了作業(yè)，我非常的感謝他。下課了我和他一起玩耍，一起過(guò)著難關(guān)。我的同學(xué)日記 篇3今天，我要夸夸我的同學(xué)美女+才女的周子淇。周子淇是我們班的班長(zhǎng)，她個(gè)頭不高，但活潑可愛(ài)，十分秀美，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴常常露出甜甜的微笑。讓我最羨慕的是：她讀書(shū)讀得非常多，每次寫(xiě)作文她都寫(xiě)得生動(dòng)有趣，好詞好句多得數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)樗龑?xiě)得多又寫(xiě)得好，許多篇作文都發(fā)表在了雜志上，得到了許多專(zhuān)家的好評(píng)，還有稿費(fèi)，真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神??！”這就是我的同學(xué)美女+才女的周子淇。我的同學(xué)日記 篇4我們班上有一位同學(xué)，叫小婉，她既嚴(yán)肅，又活潑，令人喜歡！記得一次考試時(shí)，老師讓婉管紀(jì)律，小婉答應(yīng)了

4、。老師一走，壞話上就亂成了一鍋粥，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，小婉一本正經(jīng)地說(shuō)：“說(shuō)話的同學(xué)出去，并把試卷撕掉?！边@話嚇得大部分同學(xué)默不作聲，把頭低了下去。但是班上總有那么幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)話，一直在說(shuō)小話、做小動(dòng)作他們把小婉給激怒了，小婉大聲地說(shuō)：“你們同，和個(gè)把我剛才說(shuō)的話重復(fù)一遍！”那幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的，沒(méi)有一個(gè)復(fù)述出小婉說(shuō)的話。小婉也不是好惹的，讓他們幾個(gè)出去。他們幾個(gè)苦苦哀求，才求得小婉的寬大處理。同學(xué)們看見(jiàn)小婉那么嚴(yán)肅，全都鴉雀無(wú)聲了！終于考完試了，拉下來(lái)是體育課。小婉一聽(tīng)到下課鈴立即變得活潑起來(lái)。去體育館的路上，小婉連續(xù)說(shuō)了幾個(gè)笑話給我聽(tīng)，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都痛了。到了體育館，小婉時(shí)

5、不時(shí)地與同學(xué)追逐，時(shí)不時(shí)地打鬧。一聽(tīng)到，可以自由活動(dòng)，小婉連蹦帶跳可高興了！這就是小婉，既嚴(yán)肅，又活潑，真討人喜歡！我的同學(xué)日記 篇5“我是武林高手，我是天下奇才”哇噻！是誰(shuí)這么狂，敢把自己稱(chēng)為“武林高手”、“天下奇才”？唉，還能有誰(shuí)呢？常常在教室后面瘋玩的同學(xué)中就有這樣一個(gè)大名鼎鼎的人物。此話一點(diǎn)也不夸張，在男同學(xué)玩踩腳游戲時(shí)，他猛地沖過(guò)去，拉開(kāi)旁人自己搶先奪魁；在女同學(xué)拍球的時(shí)候，他不是猛搗一拳，就是橫沖直撞，并用“神七”的速度逃之夭夭，惹得眾多女生對(duì)他恨得牙癢癢的。上體育課，班上有同學(xué)帶羽毛球來(lái)打，羽毛球賽他沒(méi)輪上，于是就趁機(jī)搗亂。當(dāng)同學(xué)正玩得興趣濃時(shí)，他竟假裝被那人絆倒，然后趁別人發(fā)愣

6、時(shí)，奪過(guò)球拍和球立刻向前猛地一個(gè)“凌空抽射”，但他不知已把羽毛球打在了樹(shù)上，幾個(gè)同學(xué)猶如餓虎一般撲向他。他呢？等到有人追上他時(shí)，便在別人脖子上亂撓，別人癢得大笑時(shí)，他又溜了。哦！我不敢告訴你他是誰(shuí)，要不然他非把我痛“k”一頓不可。他呢，個(gè)頭比我高一大截，稍胖，美中不足的是濃濃的眉毛下卻長(zhǎng)著一雙小眼睛。不過(guò)他從沒(méi)有為這點(diǎn)感到煩惱，整天快活得像神仙。那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情。高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起嘴能掛住酒壺。說(shuō)起話來(lái)，有時(shí)能把人氣得火冒三丈，有時(shí)能讓人高興得眉飛色舞，大笑不止他的腦袋瓜挺聰明的。不說(shuō)別的，他上學(xué)期期末考試還得了亞軍呢！他上課遵守紀(jì)律，老師提出的問(wèn)題都不放過(guò)。他的成

7、績(jī)很突出，還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)他都一絲不茍，安安靜靜地認(rèn)真寫(xiě)。你找他說(shuō)話，可不知道他是故意的，還是寫(xiě)作業(yè)太認(rèn)真了，跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣，找他借鋼筆他理也不理。之所以這樣，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)起來(lái)比誰(shuí)都認(rèn)真。如果你肯為我保密的話，我就告訴你，這個(gè)人就是陳檔，他是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，我為有這樣一個(gè)同學(xué)而感到自豪！我的同學(xué)日記 篇6步入小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，其中周柯旖就成為了我最好的同學(xué)。周柯旖長(zhǎng)得可真可愛(ài)，圓圓的腦袋好似一個(gè)大蘋(píng)果，大大的眼睛一閃閃的，似乎在想著什么，小嘴巴不時(shí)說(shuō)出讓人大吃一驚的話語(yǔ)，背后的馬尾辮神氣活現(xiàn)的掃動(dòng)著。她的好勝心可強(qiáng)了。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了96分，可她呢？95

8、.5分，就這0.5分之差，卻讓她火冒三丈，一把奪過(guò)我的卷子，把眼睛睜得像銅鈴似的，一道一道地檢查我的測(cè)試卷，好像不把錯(cuò)題找出來(lái)就沒(méi)臉出去見(jiàn)人似的。突然，周柯旖大叫一聲：“啊哈，我這雙火眼金睛總算找到了你那獨(dú)一無(wú)二的錯(cuò)題了！”她把小老師連拖帶拉的“請(qǐng)”來(lái)，洋洋得意的說(shuō)：“看，這個(gè)題錯(cuò)了！”小老師看了看答案，又仔細(xì)地看了看我那被皺成一團(tuán)的卷子，負(fù)責(zé)任地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”接著看了看她的卷子，說(shuō)道：“你才錯(cuò)了呢！”于是打上了一把醒目的紅叉叉，又扣掉一分，于是周柯旖被降級(jí)為94.5分了，我忍笑說(shuō)：“真是偷雞不成蝕把米呀！”她還是一個(gè)“女漢子”呢！有一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，周柯旖參加接力賽跑。比賽時(shí)，我們班落后了，她

9、是最后一棒，周柯旖拼盡了全力往前沖?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，她不小心摔倒了，我們著急地喊著：“加油！加油！”只見(jiàn)她頑強(qiáng)地爬起來(lái)，像一枚導(dǎo)彈向前沖去。終于，她力挽狂瀾，扳回了局面。我們都夸她勇敢，她也開(kāi)心的笑了起來(lái)。這樣的同學(xué)，叫我如何不喜歡她呢？我的同學(xué)日記 篇7路過(guò)我們班的教室，你可以聽(tīng)見(jiàn)她朗朗的讀書(shū)聲；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見(jiàn)她奮力拼搏的身影。她就是我們班的杜夢(mèng)雨。杜夢(mèng)雨長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭短而多的頭發(fā)，樣子很精神。杜夢(mèng)雨的體育很好，每次參加接力比賽，她都會(huì)大顯身手。有一次，年級(jí)舉行接力比賽，我們班女生參加的共10人，楊老師把杜夢(mèng)雨調(diào)到最后，準(zhǔn)備讓她來(lái)沖刺

10、?？廴诵南冶荣愰_(kāi)始了，同學(xué)們都在奮力拼搏。前面的同學(xué)跑的還不算慢，杜夢(mèng)雨在后面急的又喊又叫又跺腳。接力棒剛傳到杜夢(mèng)雨的手里，她就像一支離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，同學(xué)們大喊：“加油！加油！”，杜夢(mèng)雨很快到達(dá)了終點(diǎn)，我們班女生接力比賽取得了第一名的好成績(jī)，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。升旗大會(huì)上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班，我們班的同學(xué)高興的踹了起來(lái)，這都是杜夢(mèng)雨的功勞。杜夢(mèng)雨，你用你最優(yōu)秀的一幕展現(xiàn)了你自己，還為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你真棒！我的同學(xué)日記 篇8有一天，早晨上學(xué)的時(shí)候還陽(yáng)光明媚，到了中午放學(xué)的時(shí)候，天黑沉沉的壓了下來(lái)。接著就下起了傾盆大雨。大部分同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有小部分同學(xué)還留在校

11、內(nèi)，等待著家人來(lái)接。我左等右等還是不見(jiàn)爸媽的人影。忽然在我的背后聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，你猜猜會(huì)是誰(shuí)呢丁琳同學(xué)。丁琳問(wèn)：“杜靜芝，你怎么還沒(méi)走呀？”我說(shuō)：“丁琳，你帶了傘嗎？”丁琳說(shuō)：“帶了呀，你沒(méi)帶嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)帶?！倍×照f(shuō)：“我送你回家，好嗎？”我說(shuō)：“謝謝你！丁琳?！倍×照f(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完我們倆就遮著傘開(kāi)開(kāi)心心地回家了。通過(guò)這件事，讓我更加了解丁琳是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。我的同學(xué)日記 篇9回憶過(guò)去，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒(méi)有花兒將會(huì)寂寞；秋天如果沒(méi)有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī)；夏天如果沒(méi)有陽(yáng)光將會(huì)使人憔

12、悴；冬天如果沒(méi)有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開(kāi)放。而我們?nèi)绻麤](méi)有朋友將會(huì)寂寞。同學(xué)，這是一個(gè)多么溫暖的字眼。說(shuō)起同學(xué)，我總是想起她：矮小的身子總是讓人感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去，臉上帶著嬰兒肥，有兩顆大眼睛，白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩，美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最?lèi)?ài)穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和諧，可又那么順眼。她是一個(gè)很文靜的女孩，安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說(shuō)話，完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她不是不喜歡說(shuō)話，而是喜歡傾聽(tīng)，她還是一個(gè)富有愛(ài)心的人。有一次我和她出去玩，遇到一個(gè)乞丐，她看到了立馬把身上的錢(qián)都給他。我連忙阻止，對(duì)

13、她說(shuō)：”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的?！笨伤齾s一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就算她是騙子，不也買(mǎi)一份心安嗎？而且，如果她不是騙子呢？“最后她還是把錢(qián)給他了。事后，我突然明白了，我們因該相信和尊重他人，這樣，你、我、他、都會(huì)很輕松。這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。我的同學(xué)日記 篇10今天我來(lái)夸夸我的同學(xué)，他張著一雙充滿智慧的大眼睛。兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋，像蘋(píng)果一樣紅，笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩。他還長(zhǎng)著一個(gè)聰明的腦瓜。這就是我的同學(xué)高天。他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。如果有人摔倒，他一定會(huì)去幫助他。如果有同學(xué)遇到不會(huì)做的題，他一定會(huì)用最大的努力去幫助他講解。他學(xué)習(xí)很棒，老師布置的作業(yè)他一定會(huì)完成，如果忘記作業(yè)，他又是問(wèn)