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1、工作計(jì)劃參考范本2019年上半年高年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃【最新版】指導(dǎo)思想以學(xué)校教學(xué)工作意見(jiàn)和教導(dǎo)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,結(jié)合本教研組 的教學(xué)實(shí)際情況,把“嚴(yán)格常規(guī)管理”作為主要工作目標(biāo),深入開(kāi)展 教學(xué)實(shí)踐研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。工作要點(diǎn)一、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。教師日常教學(xué)工作中的備課、上課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、 教學(xué)評(píng)價(jià)等操作規(guī)范嚴(yán)格按照x x市教育局下發(fā)xx年度x x市中小學(xué)工作意見(jiàn)及我校教科校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處工作計(jì)劃執(zhí)行。根據(jù)本年級(jí)、本教研組的實(shí)際情況,提出一些目標(biāo),希望能落實(shí) 到教學(xué)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)處:1、備課備課是上課的基礎(chǔ),本學(xué)期我組要向“格式規(guī)范、重點(diǎn)突出、富
2、有創(chuàng)意、及時(shí)反思”的要求奮進(jìn)。重視備課的實(shí)效性,教師重視作業(yè) 的布置和作業(yè)的批改及隨筆的撰寫,教研組內(nèi)進(jìn)行集體備課,共同探 究、共同提高教學(xué)水平。2、上課上課是要努力做到“簡(jiǎn)潔、有效、有趣”,注重“知識(shí)與能力、 過(guò)程與方法”的培養(yǎng),應(yīng)特別關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、鞏固和維持; 特別關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力以及健康個(gè)性的培養(yǎng),努力讓學(xué)生 學(xué)得輕松愉快,學(xué)得扎實(shí)、有效。根據(jù)六年級(jí)學(xué)生上課情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在“上課不肯舉手發(fā)言” 的狀況。因此教研組老師因根據(jù)這一問(wèn)題,在上課時(shí)要注意采用多樣化的教學(xué)手段,在教學(xué)方式的選擇與評(píng)價(jià)方式的采用上要適合六年級(jí) 學(xué)生的特點(diǎn),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并要增加課內(nèi)與課外
3、的結(jié)合, 多補(bǔ)充一些課外知識(shí),滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求。3、作業(yè)設(shè)置與批改要求每位語(yǔ)文老師作業(yè)布置適量,并做到批改及時(shí)、細(xì)致。批改 以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,提出中肯的意見(jiàn)。加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo),提高作 業(yè)質(zhì)量,發(fā)揮作業(yè)最大的功效。4、培優(yōu)補(bǔ)差:每位老師要注意培優(yōu)工作,組織學(xué)生參加校級(jí)各項(xiàng)比賽和區(qū)、市 級(jí)有關(guān)比賽。補(bǔ)差方面,既可在課堂教學(xué)中關(guān)注,也可單獨(dú)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),避 免整班留下來(lái)補(bǔ)差。由于,六年級(jí)課時(shí)較緊,又臨近畢業(yè)考試,組內(nèi) 老師一定要注意平時(shí)的補(bǔ)差,切勿“臨時(shí)抱佛腳”,努力提高畢業(yè)考 試的質(zhì)量。5、學(xué)科活動(dòng):學(xué)習(xí)讀書(shū)的好方法及選擇好書(shū)進(jìn)行閱讀,以豐富多彩的形式檢查 閱讀效果,豐富學(xué)生的課外知識(shí)、推動(dòng)
4、學(xué)生廣泛閱讀?!稗k小報(bào)迎六一”的活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、 設(shè)計(jì)、書(shū)寫、評(píng)價(jià)等能力。開(kāi)展一系列競(jìng)賽活動(dòng):成語(yǔ)大比拼、閱讀能力比賽等。開(kāi)展以“離別母校”為主題的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、課題研究實(shí)在有效。本學(xué)期,要把課題研究?jī)?nèi)容整合到課堂教學(xué)的研究中去。根據(jù)六 年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,本教研組將做好這一個(gè)課題立項(xiàng)。工作行事歷二月:1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。2、制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。(25號(hào))3、“閱讀年選”征文比賽與朗讀比賽。三月:1、課題組例會(huì)。2、教學(xué)常規(guī)檢查(1)。3、三月份隨筆撰寫與鑒賞。(25號(hào))4、最深切的緬懷網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。四月:1、課題組例會(huì)。2、學(xué)科綜合質(zhì)量調(diào)研(1)。3、日記評(píng)比。4、教學(xué)常規(guī)檢查(2)。5、四月份教學(xué)隨筆撰寫與鑒賞(25號(hào))。7、讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽。五月:1、期中質(zhì)量調(diào)研。2、六年級(jí)學(xué)生閱讀能力比賽。3、教學(xué)常規(guī)檢查(3)。4、五月份教學(xué)隨筆撰寫與鑒賞。(25號(hào))5、“一次作文教學(xué)實(shí)踐”案例評(píng)比。六月:1、教學(xué)常規(guī)檢查(4)。2、六月份教學(xué)隨筆撰寫與鑒賞。(25號(hào))3、“我的教學(xué)常規(guī)改進(jìn)”主題征文。4、我的一次教學(xué)常規(guī)改進(jìn)行動(dòng)征文案例比
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