國培坊主工作總結(jié)

1、國 培 坊 主 工 作 總 結(jié)定西小學數(shù)學四坊坊主 劉記辛 自2012年9月參加“國培計劃”以來，已歷時三個月。轉(zhuǎn)眼間，漫長而短暫的三個月過去了， “國培計劃” 甘肅省中小學骨干教師遠程培訓已經(jīng)降下帷幕。培訓期間我有幸成為定西小學數(shù)學四坊的輔導教師，在此感謝研修網(wǎng)老師不厭其煩的答疑，向辛勤工作的專家、領(lǐng)導、積極上進的學員，道一聲“你們辛苦了！”。在這近一百個日日夜夜里，猶如春日晴陽的“國培”指引著我們一路高歌遠航，給我們指明了方向，帶來了希望，讓我和我的學員共同進步，一起成長。培訓即將結(jié)束之際，對我班“國培”情況進行總結(jié)，不當指出，懇請專家、領(lǐng)導、學員批評指正。 一、輔導工作心得與體會： 當輔

2、導員是不容易的，是辛苦的，但我從中也體會到了當輔導員也是快樂的。首先明確了輔導教師的職責，能夠進行網(wǎng)上學習，了解熟悉課程內(nèi)容，把握本次“國培”的要點和重點；積極進行教學研究和實踐，提高自己的教學理論水平和實施新課程的能力，保障承擔和勝任“國培”的輔導工作；堅持網(wǎng)上研修，與學員老師一道進行教育教學理論的學習和交流，進行教學實踐的探索與反思，耐心回答學員提出的問題，認真做好輔導、指導、服務工作，掀起了一股學習、實踐、交流、探討的熱潮。負責網(wǎng)絡班級組建，網(wǎng)絡班會開展，提醒學員學習進度，批改作業(yè)，點評研修日志，激活并引導班級論壇開展，搜集信息，傳達項目辦階段精神，編輯班級簡報等。作為輔導員的我，一方面

3、深感責任重大，另一方面又對此次培訓充滿著期待。通過這次培訓，我深深地感受到自己需要學習的東西太多，要不斷完善自己，做一名優(yōu)秀的輔導員?；厥讕讉€多月來所做工作的點點滴滴，仍然歷歷在目。 1、充分利用各種平臺，組建班級，順利快速進入學習狀態(tài) 為了讓學員一進入班級就明白自己要做什么、該怎么做，達到什么學習要求等，開班前，我們收集各種培訓資料，如培訓操作手冊、培訓要求、考核要求、學習進度安排等資料，以“班級公告”，“小紙條”“qq群”等形式告知學員，收到了較好效果。 2、積極主動投入，與學員一道學習，共同在“國培”中收獲 作為輔導老師，我按照進度安排認真學習了全部課程。在課程學習過程中，由于課程專家都

4、有著豐富的專業(yè)知識，對課程的講解鞭辟入里，在理論和實踐方面都給了我們?nèi)轿坏闹笇?，使我們能在教學中運用可行的理論得心應手進行教學實踐。學員也學的非常認真，及時的做出反饋，并且能在研修日志中把自己的學習感想與心得寫出來與大家分享，在帖子板塊與大家討論。認真閱讀學員的日志，與學員一道在論壇上分享學習、工作乃至生活中的喜與憂，交流中對學員從陌生到相熟再到相知，認真批閱學員的作業(yè)，慎重地下每一條評語。學員的作業(yè)是老師們認真學習的見證，是老師們平時工作的經(jīng)驗總結(jié)，很值得學習和借鑒，所以，每一位學員的作業(yè)，我都認真地讀，慎重地下評語，我想通過精短的評語，為老師們加油喝彩，讓老師們感受到“國培”的意義。在認

5、真點評學員的學習成果過程中，自己的思想不斷激蕩生發(fā)出精彩的火花，享受著因此帶來的成就感和喜悅。 3、輔導就是提醒、督促、激勵和期待 我認為輔導，在更多意義上就是在國培行程中，提醒掉隊的學員、督促因為工作繁忙而耽擱了學習的學員、鼓勵因為行程太長而有些寂寞的學員、期待全班的學員一起往前行因此，充分利用好消息管理、班級公告等平臺，挖掘相關(guān)資源，出好每一期的簡報，通報學情、提醒學習進度、推出學習之星等等。精心認真地批閱作業(yè)、點評日志也是為了提醒、督促、激勵和期待。 二、班級學情總結(jié) 截止2012年12月12日為止，我班注冊學員總數(shù)106人，實際在線學習106人，106人中在線平均學習時間38小時以上，

6、劉曉英、馬海鵬、盧鷟等在線時間達40小時，值得其他同學學習。 定西市小學數(shù)學4坊已注冊學員數(shù) 106有學習時間人數(shù) 106已注冊未學習人數(shù) 0學習率 100合格人數(shù) 106合格率 100平均學習力 82.77總學習時間（分鐘） 244539平均學時（分鐘）2306.97日志/評論/被推薦 71/5/93文章/被推薦 55/5問題共研討評論 3閱讀簡報數(shù) 843觀看專家視頻答疑回放數(shù)342網(wǎng)上破冰/被推薦/評論/被批閱 105/3/9/0 學習回顧/被推薦/評論/被批閱212/0/21/0 校本作業(yè)/被推薦/評論/被批閱 90/2/18/88 研修總結(jié)/被推薦/評論/被批閱 85/1/24/83

7、 評論總數(shù) 1919答疑總數(shù)/評論數(shù)157/276工作坊簡報數(shù) 4論壇帖子總數(shù)1663論壇發(fā)帖總數(shù)425論壇回帖總數(shù) 1238論壇精華貼數(shù) 0論壇置頂帖數(shù) 0社區(qū)帖子數(shù)據(jù) 137。 從表上統(tǒng)計數(shù)字，以及輔導期間的體會，值得肯定，各位骨干教師都能積極及時的完成學習任務，積極交流，勇于探索，但是在山區(qū)的部分骨干教師，由于條件限制，未能及時完成任務，在我督促、他們克服困難的情況下，最終完成了學習任務。 首先，參與情況喜憂參半。從注冊人數(shù)及在線學習時間分析，教師全部參與了學習，完成學習時間要求。但從總體成績合格情況分析，所有教師均完成學習任務。 其次，參與質(zhì)量喜憂參半。從提交的作業(yè)、教學設(shè)計和反思來看

8、，大部分是獨立完成，但也存在抄襲、直接從網(wǎng)上下載復制的現(xiàn)象。從論壇交流及研修日志分析，學員還未能完全適應遠程學習形式。論壇交流不活躍，發(fā)帖主題分散，有“你說你的我談我的”局面，不善于圍繞一個研修主題進行班級的深入研討，為了完成發(fā)帖量，重復發(fā)帖，內(nèi)容簡單意義又不大。 三 、培訓效果 此次學習培訓，貼近教學，貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容符合教師的需求，講授精彩具有針對性、實施性和前瞻性。教師積極性很高，從網(wǎng)上認真聆聽眾多專家、學者乃至國內(nèi)權(quán)威人士的講座，傾聽他們對教學的理解、感悟他們的思想方法等。遠程培訓給教師們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，開闊學了視野，更新了理念，為今后的教學實踐起了提

9、綱挈領(lǐng)的作用，為今后的教育科學理論注入了源頭活水。 四、建議 1、地方教育行政部門應該加強對“國培計劃”的高度重視。 2、建立網(wǎng)絡輔導教師詳細的激勵機制。繼續(xù)開放“國培”平臺，使考核不合格的學員允許他們在一個規(guī)定時間內(nèi)補充完成學習任務，爭取合格。 在我們的心中，培訓永遠沒有結(jié)束，而只是開始?！盎畹嚼?，學到老”，作為教師，我們將“教育到老，研修到老”！我們期待更多的專家，更多的同行，更多的教育愛好者，手挽手，讓我們在我們的教育天空中一起同翔吧！ 總之，本次研修培訓讓一線教師實現(xiàn)了和專家零距離的對話與交流，從根本上改變了我們滯后的教育理和許多實際問題和困難。我們的教育理念、專業(yè)素養(yǎng)、整合技能、創(chuàng)新

10、潛能、知識載體、傳播方式都在發(fā)生歷史上從未有過的巨變。感謝每一位參與國培的學員；感謝研修網(wǎng)，給我們提供了這么堅實的平臺；感謝“國培計劃”，給我們插上了騰飛的翅膀。相聚研修網(wǎng)，其趣也無窮；共修“國培”業(yè)，其樂也融融。廣州陶粒，廣州陶粒廠 5wrvfkk3gxq2scope of the entire project. (2) should include: semi-finished products, quality of materials, installation quality. (3) must be marked with the date, personnel, quality. (4) construction, construction of clearly marked sections, axis. (5) the draw details. (6) the covert acceptance record perfect, intact. 2.16 l measurement, process description the process: become familiar with the structure and design of curtain wall map, partition