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文檔簡介
1、頂崗實習報告當今社會就業(yè)的壓力很大,在利用大三第二個學期來做好畢業(yè)前社會去實習,從中獲取一點工作經驗,從而可以在即將畢業(yè)做好一定的基礎。在經歷了在模具的工作前,我已經做好準備了,雖然之前不知道自己會選擇這份工作,但是,說實話其實我對市場營銷這門專業(yè)沒什么興趣,朋友問起我讀什么專業(yè),我一答朋友們都是一句這門專業(yè)好像不適合你哦,搞到連我自己都這么覺得了,其實,我這么認為的,先找找這門專業(yè)的工作做做吧,如果實在不行再想想辦法,就這樣自己的專業(yè)工作找不到,就找到這份工作了,有句話是這么說的,萬事開頭難,什么事都要去嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗,所以我就選擇這份工作了。明白了不少事情開起來簡
2、單,但現實上與我們的想象是有很大的差距的。在這里我們必須面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。一、 實習目的畢業(yè)實習是學生在完成了全部理論課程和規(guī)定的實踐課程的學習,在畢業(yè)設計前所進行的綜合性的實踐教學環(huán)節(jié),是應用能力綜合培訓和提高的重要階段,是對本專業(yè)專業(yè)知識的綜合認識和總結,是一項十分重要實踐環(huán)節(jié)。其目的是讓學生全面了解本專業(yè)的基礎理論知識及專業(yè)實踐知識。通過理論與實踐的結合,使學生更加全面了解本專業(yè)的性質及特點;通過專業(yè)綜合實習可增強學生對所學專業(yè)的理解和認識,了解自己未來的發(fā)展方向,為以后的工作打下基礎。它是人才培養(yǎng)、提高學生綜合素質的重要環(huán)節(jié)。專業(yè)的實習
3、任務是需要自己去尋找工作地全面了解和掌握所學專業(yè)知識在實際的應用、對未來的工作崗位有一個體驗。在實習中,要結合自己所在的企業(yè)和崗位,有重點的學習自己的崗位知識,加強對崗位能力的鍛煉和提高。即使找到的不是自己專業(yè)的工作,也是我們對專業(yè)工作和其他工作做好一個分析和對比等的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。二、 實習內容我剛到該工廠時,找到了廠里的負責人經理,經理給我講述了廠里有關加工車間的生產情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業(yè)現在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,另外,他告訴了
4、我工廠的發(fā)展現狀。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,頂崗實習報告惟恐加工時出現不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,有不同的工具多種用途,當然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。作為一個學習市場營銷專業(yè)的大學生,雖然我對模具專業(yè)不了解,但我們有著一個學習的心,我們可以當然可以去了解模具的基本生產加工方法和工藝流程,為了可以適應現在的工作,在實習當中必須邊學習邊工作來適應環(huán)境,作為一個模具的學徒,在實習時必須邊學習邊觀察工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后
5、的加工生產過程中可以有一點實際的工作經驗。在我們工廠里每周工作時間為40小時,所以每天只可以工作8小時就可以了,在下班期間,我通過網上查找資料了解到:塑膠零件廣泛應用現代生活中的每一個領域,例如家用電器、儀器儀表、電線電纜、建筑器材、通訊電子、汽車工業(yè)、航天航空、日用五金等。塑膠的應用如此之廣,使用如此之便利,以至于帶來了副作用,在某些領域人們不得不開展“禁塑令”。塑膠原料簡易鑒別方法:塑料的識別方法通常采用外觀和用途、密度測試、軟化點或熔點、燃燒試驗、綜合性鑒別方法鑒別,下面介紹常用的幾種手法工大家學習;外觀和用要剖析一個未知的高分子試樣,首先是眼看手摸,以其外觀上初步判斷是屬于哪一類.如果
6、有可能,還要了解其來源,盡可能多地知道使用情況。密度測試利用待測固體在已知密度的液體中懸浮(即密度相等)就可以測得固體的密度。燃燒試驗的方法很簡單,用鑷子或刮匙支持一小塊試樣,用火焰直接加熱,一般先讓試樣一角靠近火焰邊緣,對于易點燃的試樣可以先區(qū)分出來,然后再放在為焰上灼燒,時而移開以判斷離火是否繼續(xù)燃燒。已經對這份工作了解不少了。實習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰(zhàn).在實習里,我第一次有了走入真正工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常.但我發(fā)現要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長。進入工廠,第
7、一天首先對工廠里的各個流程進行熟悉,對工作車間所要做的工作進行了解。基本清楚自己接下來要做哪些工作,怎樣才能做好那些工作。一開始師傅沒有安排做什么工作,他只叫我仔細看好其它人是如何進行操作,在看熟悉之后再自己動手?;静僮鲃幼饔幸韵聨追N,首先是進料,接著是啟動機器,開始操作,取出半產品,記錄信息,如產品編號,運到下一個車間。頂崗實習報告還有學習怎么制模和磨刀等的工作。主要是學習和理解工作的流程,可以進一步理解模具結構,對以后工作有幫助。所有的工作都需要按程序走的,所以學習的東西也是必須的,邊學習邊聽師傅說:首先,在模具車型中賦予塑料中,就是所謂的注塑成型,就是受熱融化的塑料材料由高壓射入模腔,
8、經冷卻固化后,得到成型品。注塑成型過程大概分為以下階段:合模、注射、保壓、冷卻、開模。成型現場的工藝流程如下:試摸、送樣、試產、上摸、生產、加工作業(yè),巡回檢查,每日交接生產點檢,入庫。就這樣我每天都從這里一步一步的學習下去,為成為正式員工而努力著。三、 實習總結本次在東莞市大嶺山久興五金塑膠有限公司實習,讓我從中學習到了很多實踐知識,提高了自己的動手能力,也學習到了怎么跟師傅工人們交流、請教。在這個工廠中,經理是主要負責模具設計的人。他是從學徒努力做到這個位置的,現在是結合了管理與技術的人,他的這樣一個身份特點,也引起我的思考。雖然,從經營上看,經理要分神于模具設計,或許不太利于工廠的壯大,但
9、換個角度思考,扎實的技術知識,卻十分有利于他做出關于工廠生產發(fā)展的決策,很大程度上可以避免走技術上的彎路、死路,這對工廠的發(fā)展是十分有益的。他對于我很大的啟發(fā),走出大學走進社會工作,關鍵是要找到人生的價值觀、興趣和理想,能夠把工作當成是自己的事業(yè)來說,那是一個人成熟的標志。自己要積累的是更容易生存的行為方式以及避免受到傷害的回應對策。這對于我來說是一種考驗,對于我們每個人來說都是一種考驗,就要靠我自己不停地去摸索了。剛出來工作的大學生,不是你喜歡什么行業(yè)就可以做什么行業(yè)的,從很多的行業(yè)上看,我們僅僅是一個從大學里剛剛出來工作的學生,缺乏必要的技術知識和工作經驗作為保障,一是難以選擇好目標和方向
10、,即便選好了,也難以真正清楚自己的目標需要如何實現、如何發(fā)展?雖然現在我們還沒有很好的經驗和技術,但是我相信只要我們肯去一定能做好的,一定能行的。在實習當中,有很多人經歷著這樣的尷尬:作為學生,總是覺得自己被忽視,實習期沒有事情可做,白白浪費時間;在,覺得公司的角度想,覺得我們實習生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務交托給我們。因為一早就有心理準備,所以我也是樂觀地去接受做好每一個任務,從中學到更多的是對工作的一種態(tài)度,一份責任心,才能得到公司的重視。通過那這幾個月的實習,我在經理和師傅里的話聽出了很多道理,加上自己的想法,有許多的新的領會,新的想法,想說的許多,我總結下來主要有以下兩點:頂
11、崗實習報告1、 在崗位上堅持和勤快做好自己的任務我覺得我們不管到哪家公司,你沒有這方面的經驗,一開始是不會立即給工作我們做,一般都是先讓我們看和學習,不會真的要我們做一些干活的事,公司就當我們是在那里學習,在公司眼里,學習是一直都在的,不是有句老話常說嗎?所謂“活到老學到老”,學習是伴隨著我們一生的,無論你去到那里學到那里。在這段時間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,腦海里就會產生離職的想法,在這個時候我們一定要堅持下去,這樣才會做出成績來。 因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有從低做起。這樣公司同事才會更快的接受你,領導才會信任你,接下來才會讓你做一些擔當的工作。2、 多
12、聽、多看、多想、多做不管到哪一家公司,所接觸到的東西對我們來說都是新鮮的,我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己看待工作的態(tài)度,態(tài)度放正了,縱然自己以前沒學過的知識也可以在工作中漸漸的運用。態(tài)度放不正,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,社會上很多的事情是我們在學校從未經歷到的。這要靠我們自己去琢磨。實習過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親身動手去多做,慢慢地也就熟悉了。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在這次實習中,發(fā)現許多是在學校里學不到的,學過的又不怎么用到。覺得課堂所學的知識沒多少用,大學也不知道學了什么,但我覺得總有一天會用上的,大學學習是個積累的過程,更重要是提高自己在這一行業(yè)內相關知識的學習能力,這才是對個人以后的發(fā)展最為重要
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