六一兒童節(jié)的作文600字十篇_第1頁(yè)
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1、if i had a single flower for every time i think about you, i could walk forever in my garden.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)六一兒童節(jié)的作文600字十篇 六一兒童節(jié)的作文600字 篇1這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過(guò),我們一起開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì),將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會(huì)有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有以往我的六一總是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個(gè)滑板車,從沒(méi)有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè),我希望能與親愛(ài)的伙伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六

2、一不再那么枯燥無(wú)味。我希望的晚會(huì)是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽(tīng)小鳥說(shuō)話,在歌聲的陪同下,度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。我對(duì)這一切是那么希望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫,幾乎是微乎其微。雖然,我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠(yuǎn),但我希望,你們的六一快樂(lè)?!疤昧?,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的??稍绯课液桶职殖鋈ヅ懿綍r(shí),心情就變得很糟糕了?!笆裁垂硖鞖?,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地

3、準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的龍的傳人,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子等了

4、好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非常快樂(lè)!六一兒童節(jié)的作文600字 篇2六一兒童節(jié),是每個(gè)兒童都盼望的節(jié)日,而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。原來(lái),自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動(dòng)并以第一名的成績(jī)?nèi)脒x后,學(xué)校一直鼓勵(lì)我參加其他活動(dòng)。這次,學(xué)校又讓我擔(dān)任全區(qū)“六一”專場(chǎng)文藝晚會(huì)的合唱指揮。得到這個(gè)消息,我非但高興不起來(lái),反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動(dòng),還要指揮全場(chǎng)的觀眾合唱兩首歌曲!

5、更要命的是,歌唱祖國(guó)這首歌居然沒(méi)有音樂(lè)老師給我指導(dǎo)!沒(méi)辦法,我只能在家里對(duì)著鏡子,一遍又一遍地練習(xí),心里想著種種失敗后可怕的后果??膳碌娜兆咏K究還是到了。我在后臺(tái)坐著,心里忐忑不安。終于,封老師來(lái)提醒我,該上場(chǎng)了。我的心一下子懸了起來(lái)。我抱著反正都要失敗的心理來(lái)到臺(tái)中央,開(kāi)始打拍子指揮全場(chǎng)的觀眾唱歌。打著打著,我感到不那么緊張了,手也變得輕快起來(lái)。也行,這就是自信的力量吧!曲子終于結(jié)束了,可我心里的石頭還沒(méi)有落下。因?yàn)槲疫€要指揮最后一首歌曲歌唱祖國(guó)。等啊等啊,該我們上場(chǎng)演出節(jié)目了。我們急忙來(lái)到站臺(tái)上,泰然自若地演唱起來(lái)。也許是老天爺照顧我們,一切都進(jìn)行得非常順利。變隊(duì)形、做動(dòng)作,我們都配合得非

6、常默契,為學(xué)校爭(zhēng)了光!演出接近尾聲,我又該上場(chǎng)了。這次,我輕松地打起拍子。不一會(huì)兒,所有的煩惱都拋到九霄云外,取而代之的是輕松和愉快。一會(huì)兒,主持人開(kāi)始講話了,樂(lè)曲聲也變小了。我以為完了,就走下了臺(tái)。誰(shuí)知,主持人話音剛落,音樂(lè)又響起了。我只好匆匆上臺(tái)繼續(xù)指揮。音樂(lè)終于完了,雖然中間有個(gè)不完美的小插曲,自我感覺(jué)整體還是不錯(cuò)的。這次活動(dòng)讓我在成長(zhǎng)的旅途上又邁出了一步。因此,我還得感謝這一個(gè)緊張的六一!六一兒童節(jié)的作文600字 篇3隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié) ,開(kāi)心的六一兒童節(jié)?!傲弧苯o孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”

7、 是孩子們自由呼吸的一天;“六一”孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲) ,項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六 個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè) 人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了,小學(xué)四年級(jí)作文開(kāi)心的六一兒童節(jié)。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi) 搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼

8、目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn), 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個(gè)字“狡猾”;還有的有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候, 音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), 我

9、們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了“六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”六一兒童節(jié)的作文600字 篇4六一兒童節(jié)終于到了,太開(kāi)心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā),來(lái)

10、到kfc,那里排滿了長(zhǎng)隊(duì),我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置,媽媽負(fù)責(zé)去買,過(guò)了十幾分鐘,兒童套餐買來(lái)了,我們?cè)诙堑攘艘粫?huì),就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開(kāi)摩托、開(kāi)飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂(lè)乎,后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn),對(duì)眼睛也不好,開(kāi)心一下就好了,于是我倆懂事地說(shuō):“好吧?!比缓笪覀兿虻谌緡?guó)際影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。我們挑了一部3d動(dòng)畫片神奇海盜團(tuán),到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng),我們每人領(lǐng)了副眼鏡,進(jìn)去后找好位置,不久影片

11、開(kāi)始了,影片大致是講:“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒(méi)成功,在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí),在眾兄弟的勸說(shuō)下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文,達(dá)爾文說(shuō),我沒(méi)錢,可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。他興奮地告訴船長(zhǎng)說(shuō):”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝,就是一直跟隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥嘟嘟鳥?!坝谑谴L(zhǎng)一伙跟隨達(dá)爾文來(lái)到英國(guó)倫敦評(píng)選最具發(fā)明的科學(xué)家,結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家,但嘟嘟鳥被英國(guó)女王看到,船長(zhǎng)被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長(zhǎng)終于覺(jué)悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重?!贝魃涎坨R看電影,立體感很強(qiáng),好像身臨其境,仿佛在和電影

12、里的主人公一起冒險(xiǎn),我們看得津津有味,電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對(duì)我說(shuō),這部動(dòng)畫片連大人都很喜歡,更別說(shuō)小朋友了。太開(kāi)心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō),我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過(guò)。備注:媽媽說(shuō):“我晚上睡覺(jué)都是笑著的”!六一兒童節(jié)的作文600字 篇5陽(yáng)光明媚的早晨,校長(zhǎng)爺爺說(shuō)下午舉行游園活動(dòng)。烈日炎炎的下午,我先去了x班。x班的游戲是滴筷入瓶。我想出了一個(gè)歪念頭:既然老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,那我就賴皮,呵呵!緊接著,我趁老師不注意就把2根筷子放進(jìn)瓶子里。放最后一根時(shí),筷子掉了下去。我焦急地對(duì)我的friend輕聲說(shuō)道

13、:岑岑,幫我撿一下,謝謝!幫幫忙!好,你等等??!她撿起來(lái)之后我又將這個(gè)掉下的筷子放入瓶子里。我假裝沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣,大搖大擺的走到老師面前說(shuō):老師,我好了!我把活動(dòng)的表格給了老師,叫老師幫我填寫!老師問(wèn):你進(jìn)了幾個(gè)?3根!當(dāng)是我還真想笑呢,老師沒(méi)有發(fā)覺(jué)我們這些學(xué)生在賴皮,呵呵!我興高采烈地走進(jìn)了x班。x班的游戲規(guī)則是:夾到3個(gè)彈子,可以得到5分;夾到5個(gè)彈子可以得到7分;夾到7個(gè)彈子可以得到9分;夾到8個(gè),可以得到10分。當(dāng)然夾到10個(gè)那更可以得到10分嘍!這就是大名鼎鼎,無(wú)人不知的彈子游戲!輪到我的時(shí)候,我的心怦怦直跳,像是快要從喉嚨里跳出來(lái)。預(yù)備開(kāi)始!鄔老師一聲令下,一本正經(jīng)地說(shuō)。我拿

14、起筷子一直去夾,可怎么也夾不到。哎,你讓我面子往哪里擱?。縼G人!我的同桌冤家(就是經(jīng)常把我擠成棉花的那個(gè)人,看過(guò)我de同桌這篇_的人都應(yīng)該知道?。┰瓉?lái)也在我旁邊:哈哈,夾不到吧!oh!你一位你自己厲害???你有本事咱們比比!哼,看誰(shuí)夾的多!來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?。课蚁耄耗悻F(xiàn)在不要嘴硬,等會(huì)兒輸了有你好看的!我懷著好勝的心情,開(kāi)始夾了!year8個(gè)!哈哈,輸了吧,本姑娘現(xiàn)在要你好看的!他畏懼的說(shuō):恩。恩。我肚。肚子痛,我先走了。說(shuō)完狼狽的跑了。站住不許逃,我們的事情還沒(méi)有做個(gè)了段呢!喂。今天是我最開(kāi)心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快樂(lè)!六一兒童節(jié)的作文600字 篇6抓不住的歲月鳥翼,被火光映在

15、手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗!六一兒童節(jié),在這樣歡快的氣氛里,我和同學(xué)們將結(jié)束兒童生涯,也意味著屬于我們兒童節(jié),只剩一個(gè)。在這之前,我和隊(duì)員們?yōu)榱嗽趯W(xué)校組織的活動(dòng)中取得好的成績(jī),都不斷進(jìn)行排練也正因?yàn)樵谂Φ挠?xùn)練中,我們更多的是體驗(yàn)到了過(guò)程中的快樂(lè)!在這些過(guò)程中,我們有因?yàn)樾⌒〉某晒Χ老?;有過(guò)配合不當(dāng)而爭(zhēng)執(zhí);有過(guò)不小心而摔得人仰馬翻;有過(guò)腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄,甚至有過(guò)血和淚的付出,有過(guò)早早來(lái)到學(xué)校勤奮地排練有那么一次,我們這一組,有同學(xué)因?yàn)闆](méi)及時(shí)停下來(lái),而意外地把腳筋傷到了,這是第二次她的腳又受傷了,只是與上次不同的是,她哭了,似乎很嚴(yán)重。有的同學(xué)緊

16、忙幫她揉腳,有的是連連安慰。這叫我們都很擔(dān)心,眼看快要到比賽了,這可怎么辦?一個(gè)周末過(guò)去了,當(dāng)再次訓(xùn)練時(shí),我問(wèn)她:“疼么?能跑么?”她平淡地說(shuō):“疼,但能跑!”語(yǔ)氣是這樣堅(jiān)定,不由讓我欣慰。也因此,我們的排練繼續(xù)。這次活動(dòng)中,我們有一個(gè)支持者羅老師。每次的訓(xùn)練,老師都會(huì)跟我們談?wù)摗皯?zhàn)略”,讓我們知道哪里不夠好,哪里要努力做好!這為我們勝利手取了不少勝算。當(dāng)比賽那一天就即,我們懷著興奮而激動(dòng)的心情去赴宴最后一個(gè)兒童節(jié)。當(dāng)所有儀式完畢后,我們便冒著朦朦細(xì)雨準(zhǔn)備比賽,第一場(chǎng)是30人傳籃球比賽,我們組榮幸地獲得了第二名,這使我們信心倍增!接下來(lái)便是我們訓(xùn)練已久的綁腳比賽,賽場(chǎng)上有幾分緊張的氣息,我們不

17、斷為自己加油,我們這組是最后沖刺,當(dāng)前三隊(duì)都差不多跑完后,我們一起喊著“123”就沖出去了,每一分每一秒,我們都在努力著,功夫不負(fù)有心人,我們的成績(jī)排在第二。我相信這和大家的努力都分不開(kāi)!最后一個(gè)環(huán)節(jié),是盲蚣比賽,或許是因?yàn)樯儆?xùn)練的原因,使我們得了第一,倒數(shù)的。就這樣,我們成了最經(jīng)典的一組,在賽場(chǎng)上繞了一圈又一圈,但是很開(kāi)心,真的很開(kāi)心,就像老師說(shuō)的:我們?cè)谟诘氖菂①愡^(guò)程,結(jié)果是另一回事。雖然,我們?cè)谶^(guò)程中學(xué)到了更多勇敢、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)!最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節(jié)里,我開(kāi)心地笑了,同學(xué)們笑了,老師更是欣慰。我們的微笑,都定格在那一瞬間,成為永恒的回憶。六一兒童節(jié)的作文600字 篇7好吃、好

18、喝、好玩這是我的“六一”,爸爸的兒童節(jié)是怎么過(guò)“六一”的呢?我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:“請(qǐng)問(wèn),您小時(shí)候的“六一”是怎樣過(guò)的?”爸爸很配合,認(rèn)真地接過(guò)話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說(shuō):我的童年在農(nóng)村度過(guò),那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒(méi)有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。“那,你就沒(méi)收過(guò)禮物?”我有點(diǎn)不甘心?!澳挠卸Y物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子。”爸爸大笑。啥

19、都沒(méi)有,這算什么“六一”???大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說(shuō)“不過(guò)呢,我的童年還是很快樂(lè),作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧!我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍戰(zhàn)就開(kāi)始了,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái),既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到,偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí),才依依不舍的離

20、開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無(wú)憂無(wú)慮?!苯邮芡辍安稍L”,爸爸把“話筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂(lè),不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足

21、!六一兒童節(jié)的作文600字 篇8好吃、好喝、好玩這是我的六一,爸爸的兒童節(jié)是怎么過(guò)六一的呢?我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:請(qǐng)問(wèn),您小時(shí)候的六一是怎樣過(guò)的?爸爸很配合,認(rèn)真地接過(guò)話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說(shuō):我的童年在農(nóng)村度過(guò),那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒(méi)有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。那,你就沒(méi)收過(guò)禮物?我有點(diǎn)不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影

22、子。爸爸大笑。啥都沒(méi)有,這算什么六一?。看蟾攀菑奈业难凵裰锌吹绞谋砬?,爸爸又說(shuō)不過(guò)呢,我的童年還是很快樂(lè),作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧!我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具手的槍,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上,分好組槍戰(zhàn)就開(kāi)始了,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái),既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被射中的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到,偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí),才依依

23、不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無(wú)憂無(wú)慮。接受完采訪,爸爸把話筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂(lè),不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!

24、六一兒童節(jié)的作文600字 篇9今天,楊老師帶來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息:“明天就是六一兒童節(jié)了,是我們同學(xué)自己的節(jié)日。明天將舉行游園活動(dòng)”后面的話我都是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲业男脑缫汛┰綍r(shí)空飛到明天去了,我仿佛看到了一張張綻開(kāi)的笑臉,聽(tīng)到了歡樂(lè)的笑聲。我興高采烈地回了家,一蹦一跳地上了樓,大喊:“開(kāi)門”伴隨著排山倒海之勢(shì)開(kāi)始敲門?!斑青辍伴T開(kāi)了。我迫不及待地大喊:“媽,明天是六一,有游園活動(dòng),軍服,軍褲,皮帶全副武裝?!币磺袦?zhǔn)備就緒,一覺(jué)睡到了天亮。上學(xué)路上,我想,我們班的“蹦蹦跳跳過(guò)六一”會(huì)是什么樣的活動(dòng)?是跳袋鼠嗎?到了學(xué)校,老師每人領(lǐng)到一張活動(dòng)單子。每玩過(guò)一個(gè)游戲,就在單子上記下一個(gè)分?jǐn)?shù),最后累積

25、總分就可以領(lǐng)獎(jiǎng)品了!嘿,我們班的“蹦蹦跳跳過(guò)六一”,其實(shí)就是單腳跳格子,看上去簡(jiǎn)單得很。同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。一個(gè)同學(xué),剛抬起腿,跳了一格,用力過(guò)猛,摔了個(gè)踉蹌,招來(lái)一片笑聲;一個(gè)同學(xué),著急了,沒(méi)有按照順序跳,從“1”號(hào)格子徑直跳到了“4”號(hào)格子,大家又笑了。輪到我了,該我大顯身手了。我在眾目睽睽之下,還是掩飾不住慌亂,漏跳了最后一個(gè)格子,引來(lái)一片嘆息聲,9分,離滿分只差一分,也不錯(cuò)了,我只有自我安慰。我自信地踏上新的征程,玩了“一鼓作氣”、“掌上明珠”、“冰壺”我這個(gè)游戲大王,不一會(huì)兒就玩完了??杉?xì)看成績(jī)單草草了事,成績(jī)不咋嘀。比如說(shuō)“冰壺“吧,就是一張桌子上,一顆象棋子兒

26、在桌角。用手去拍,滑得越遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)越高。我想,這是小菜一碟么。我用力一拍,不就十分到手了?看我的,我上場(chǎng),用上大力,一拍,“呯!”“冰壺”直接砸到了墻上,反彈,超越了起點(diǎn),掉到了地上。我只聽(tīng)到了棋子落地的刺耳之聲。要說(shuō)成績(jī)嗎?不說(shuō)也罷。不過(guò)“一鼓作氣”倒是被我輕松拿下,兩個(gè)杯子,兩個(gè)球,只要把兩個(gè)球分別從2個(gè)有水的杯子里吹出來(lái),就是十分。我使出九牛二虎之力,水花四濺,小球當(dāng)然也乖乖地出來(lái)了。瞧瞧單子引人注目的十分!最后,我領(lǐng)到了一個(gè)小本子我的獎(jiǎng)品。一個(gè)同學(xué)大喊:“我的是飛行器!”另一個(gè)喊:“我的是拼板”。雖然很高興,不過(guò)我的小本子和同學(xué)比起來(lái)實(shí)在寒酸,我只能自嘆不如,繼續(xù)提高玩游戲水平。期待著來(lái)年“六一”。六一兒童節(jié)的作文600字 篇10今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節(jié)特別有意義,尤其是“愛(ài)心義賣活動(dòng)”,令我記憶猶新。在六一節(jié)的前一天,學(xué)校操場(chǎng)上“搭

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