當(dāng)前國(guó)有企業(yè)政工工作存在的問題及創(chuàng)新策略思考_第1頁
當(dāng)前國(guó)有企業(yè)政工工作存在的問題及創(chuàng)新策略思考_第2頁
當(dāng)前國(guó)有企業(yè)政工工作存在的問題及創(chuàng)新策略思考_第3頁
當(dāng)前國(guó)有企業(yè)政工工作存在的問題及創(chuàng)新策略思考_第4頁
當(dāng)前國(guó)有企業(yè)政工工作存在的問題及創(chuàng)新策略思考_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、當(dāng)前國(guó)有企業(yè)政工工作存在的問題及創(chuàng)新策略思考 當(dāng)前國(guó)有企業(yè)政工工作存在的問題 及創(chuàng)新策略思量 國(guó)企政工工作在新形勢(shì)下依舊必不可少,并且面臨著更高的要求,為了更好優(yōu)化提升國(guó)企政工工作開展價(jià)值,必定需要首先明確政工工作職能定位,進(jìn)而才干夠把握好政工工作開展方向,體現(xiàn)更強(qiáng)創(chuàng)新優(yōu)化作用。本文以國(guó)企政工工作作為研究對(duì)象,首先明確了新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)政工工作的職能定位,然后分析了現(xiàn)階段國(guó)企政工工作基本狀況,最后探討了如何創(chuàng)新政工工作模式,以供參考。 在現(xiàn)階段國(guó)有企業(yè)改革進(jìn)展中,政工工作的開展依舊處于不容忽視的位置,作為維系國(guó)有企業(yè)穩(wěn)定進(jìn)展的重要工作,確實(shí)也發(fā)揮著關(guān)鍵作用。但是從國(guó)企政工工作的實(shí)際開展效果上來

2、看,因?yàn)閲?guó)企政工工作的職能定位混亂,相關(guān)工作開展中得不到有效支持,工作人員的積極性同樣不高,進(jìn)而也就難以形成良好工作成效?;诖耍趯韲?guó)企政工工作開展中,政工工作人員必定需要首先清楚掌握自身工作職能,把握好工作定位,進(jìn)而環(huán)繞著現(xiàn)有問題予以不斷創(chuàng)新彌補(bǔ)。 一、國(guó)企政工工作職能定位 (一)教育職能 在國(guó)有企業(yè)政工工作開展中,教育職能是基本職能,也是我國(guó)國(guó)有企業(yè)政工工作人員相對(duì)較為熟悉的主要工作任務(wù),其主要目的就是環(huán)繞著國(guó)有企業(yè)員工常見的問題舉行恰當(dāng)教育和引導(dǎo),促使所有職工都能夠在工作中表現(xiàn)出更高的積極性。在新形勢(shì)進(jìn)展下,國(guó)企職工面臨著新的環(huán)境和新的工作特點(diǎn),如此也就必定對(duì)于政工工作的教育職責(zé)提出

3、了更高要求,需要其能夠準(zhǔn)確及時(shí)分析明確國(guó)企職工的心理狀態(tài),對(duì)其價(jià)值觀以及工作情緒舉行準(zhǔn)確評(píng)估推斷,進(jìn)而采取較為適宜合理的教育手段和教育內(nèi)容,促使國(guó)企員工能夠較好服務(wù)于國(guó)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)進(jìn)展,幸免在人力資源方面形成較大阻力。固然,國(guó)有企業(yè)政工工作的教育職能不僅僅需要關(guān)注基層職工,對(duì)于各個(gè)階層治理人員同樣也需要予以針對(duì)性教育和引導(dǎo),力求從整個(gè)個(gè)國(guó)有企業(yè)入手,營(yíng)造積極向上的風(fēng)氣以及和諧工作氛圍。 (二)協(xié)助職能 對(duì)于國(guó)有企業(yè)政工工作的開展而言,其協(xié)助職能同樣也應(yīng)該引起高度關(guān)注,要求針對(duì)國(guó)有企業(yè)存在的一些問題和缺陷舉行及時(shí)糾正和處理,進(jìn)而協(xié)助國(guó)企治理人員,確保國(guó)有企業(yè)更為高效穩(wěn)定運(yùn)營(yíng),盡可能規(guī)避各類問題和缺

4、陷。這也就需要國(guó)有企業(yè)政工工作人員能夠全方位詳細(xì)調(diào)查了解國(guó)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)進(jìn)展?fàn)顩r,對(duì)于相關(guān)業(yè)務(wù)以及職工舉行多角度分析,及時(shí)掌握各類關(guān)鍵信息資料,進(jìn)而提供給相應(yīng)國(guó)企決策治理人員,協(xié)助其舉行科學(xué)合理的決策治理,幸免因?yàn)闆Q策不當(dāng)影響到國(guó)有企業(yè)將來進(jìn)展?fàn)顩r。國(guó)企政工工作人員這一協(xié)助職能的發(fā)揮往往需要其架設(shè)國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)層和基層員工的橋梁,積極向國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)反饋基層員工的意見和看法,進(jìn)而也就能夠促使國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)在舉行決策以及治理時(shí),能夠更為準(zhǔn)確合理,適當(dāng)滿腳國(guó)企員工需求,進(jìn)而也就能夠更好調(diào)動(dòng)國(guó)企員工工作積極性。 (三)幫扶職能 在國(guó)有企業(yè)政工工作開展中,政工工作人員往往還需要體現(xiàn)出較強(qiáng)的幫扶作用,這主要是針對(duì)國(guó)企基層員工

5、而言。國(guó)企政工工作人員應(yīng)該切實(shí)加大對(duì)于基層員工的關(guān)注度,及時(shí)了解基層員工在生活以及工作中存在的一些困難,如此也就能夠及時(shí)賦予恰當(dāng)幫扶和關(guān)愛,促使這些基層員工能夠?qū)τ趪?guó)有企業(yè)具備更高的歸屬感,在感恩和信賴感不斷提升的背景下,必定也就有助于提升其工作積極性,便于為國(guó)有企業(yè)進(jìn)展做出更大貢獻(xiàn)。固然,在新形勢(shì)下做好國(guó)企員工幫扶工作,除了要關(guān)注于物質(zhì)層面的幫扶外,往往還需要重點(diǎn)考慮到精神層面的幫扶,對(duì)于國(guó)企員工存在的一些明顯心理負(fù)擔(dān)以及困惑,也需要政工工作人員積極予以引導(dǎo),幫助其走出誤區(qū),具備更為積極樂觀的工作情緒和狀態(tài)。 二、國(guó)企政工工作現(xiàn)狀 基于現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)企政工工作的開展而言,因?yàn)槊媾R著國(guó)有企業(yè)改革

6、進(jìn)展新形勢(shì),政工工作的執(zhí)行同樣也浮現(xiàn)了一些新變化。固然,更為關(guān)鍵的還是面臨著更高的新要求,這也就造成了傳統(tǒng)政工工作模式的不適應(yīng)性,在具體工作開展中浮現(xiàn)了明顯問題,制約著應(yīng)有價(jià)值的呈現(xiàn),這也是將來國(guó)企政工工作應(yīng)該舉行模式創(chuàng)新的必要性所在。從目前我國(guó)國(guó)企政工工作開展的受重視程度方面來看,因?yàn)樵絹碓蕉嗟膰?guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)將目光放在改革進(jìn)展上,致力于優(yōu)化提升自身生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)效率,要求體現(xiàn)出較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)而也就對(duì)于政工工作這一類無法直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的工作不夠重視,缺乏腳夠的支持力度。無論是從國(guó)企政工工作團(tuán)隊(duì)建設(shè),還是從國(guó)企政工工作開展所需要的各類物力、資金支持上,現(xiàn)階段都存在著一些不腳,致使無數(shù)國(guó)企政工工作無

7、法踐行,價(jià)值必定也就無法發(fā)揮。 另外,從國(guó)企政工工作具體開展中來看,往往同樣也存在著明顯滯后性表現(xiàn)?,F(xiàn)階段依舊存在較多的國(guó)有企業(yè)只是單純的沿用了傳統(tǒng)政工工作開展模式,過于關(guān)注思想政治教育工作,對(duì)于國(guó)有企業(yè)員工過度依靠教育和培訓(xùn)模式,很容易引起國(guó)企員工的反感和抵觸,本有的教育職能得不到較好發(fā)揮。當(dāng)前國(guó)企政工工作人員缺乏對(duì)于各類新技術(shù)以及新渠道的研究,無法在國(guó)企政工工作中形成良好的創(chuàng)新優(yōu)化效果。固然,這也和國(guó)企政工工作人員存在一定關(guān)聯(lián),因?yàn)椴糠謬?guó)企政工工作人員思想守舊,意識(shí)不到新形勢(shì)下國(guó)企政工工作需要與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)展,僅僅關(guān)注政工工作的思想政治教育職責(zé),忽視了新內(nèi)容和新職責(zé)的轉(zhuǎn)變,必定也就會(huì)致使國(guó)企政

8、工工作的價(jià)值受損,越來越無法引起國(guó)企治理層的高度關(guān)注。 三、國(guó)企政工工作模式創(chuàng)新策略 (一)引入新工作理念 在將來國(guó)企政工工作模式創(chuàng)新優(yōu)化中,首先需要關(guān)注于理念層面的轉(zhuǎn)變,要求積極引入一些適應(yīng)于當(dāng)前新形勢(shì)的政工工作理念,促使這些新理念能夠較好輔助和引導(dǎo)后續(xù)政工工作開展,便于達(dá)成上述基本職能要求。比如從國(guó)企政工工作職能目標(biāo)上來看,積極引入和運(yùn)用“以人為本”的政工工作新理念極何必要,在該理念的指導(dǎo)下,國(guó)企政工工作人員能夠積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)以自身為本的工作模式,促使各項(xiàng)工作的開展都能夠優(yōu)先關(guān)注工作對(duì)象,尤其是對(duì)于國(guó)有企業(yè)基層員工,更是可以在該理念指導(dǎo)下得到充分重視,便于其改變對(duì)于政工工作的看法,也能夠在后

9、續(xù)政工工作開展中賦予較高的配合度。固然,針對(duì)傳統(tǒng)政工工作模式開展中存在的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)也需要積極轉(zhuǎn)變,政工工作人員應(yīng)該具備較高的務(wù)實(shí)理念,重點(diǎn)關(guān)注于政工工作開展可以帶來的實(shí)際效益,盡量規(guī)避傳統(tǒng)政工工作中的形式化活動(dòng),力求促使各項(xiàng)活動(dòng)的開展可以在國(guó)企職工、國(guó)企治理或者是運(yùn)營(yíng)進(jìn)展等方面具備積極推動(dòng)作用。比如針對(duì)國(guó)企職工存在的一些實(shí)際生活困難問題,政工工作人員就可以借助于恰當(dāng)?shù)哪季杌顒?dòng)或者其它補(bǔ)助申請(qǐng)方式,幫助國(guó)企職工渡過難關(guān),取得較為理想的工作實(shí)效。 (二)創(chuàng)新工作機(jī)制 國(guó)企政工工作模式創(chuàng)新還具體具體關(guān)注于整個(gè)機(jī)制的完善,以更為切實(shí)可行的工作機(jī)制來指導(dǎo)各項(xiàng)工作開展,對(duì)于政工工作人員也需要形成較強(qiáng)約束

10、和激勵(lì)效果。一方面,對(duì)于國(guó)企政工工作的組織機(jī)構(gòu)應(yīng)該創(chuàng)新完善,要求相關(guān)崗位設(shè)置以及人員安排較為合理,能夠形成較為理想的工作條件。針對(duì)原有國(guó)企政工工作崗位職責(zé)混亂,以及人員不健全問題,就需要積極予以針對(duì)性解決,幸免將一些年齡過大的領(lǐng)導(dǎo)安排到政工工作團(tuán)隊(duì)中,盡可能安排一些年輕、有創(chuàng)新活力的工作人員,以此實(shí)現(xiàn)對(duì)于政工工作的有效引領(lǐng),幸免政工工作流于形式,能夠從人員入手體現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新活力。另外一方面,為了營(yíng)造較為理想的政工工作執(zhí)行效果,往往還需要根據(jù)政工工作職能舉行合理劃分,同時(shí)注重調(diào)動(dòng)政工工作人員的積極性,幸免其工作過于對(duì)付。這也就需要逐步完善政工工作責(zé)任制度以及激勵(lì)制度,要求相關(guān)政工工作人員能夠做

11、到各行其是,幸免在職責(zé)方面浮現(xiàn)混亂局面,能夠環(huán)繞著上述三個(gè)重要職能要求予以踐行;同時(shí)完善績(jī)效考核機(jī)制,要求創(chuàng)設(shè)較為完善的獎(jiǎng)懲模式,可以依據(jù)政工工作人員的工作成效舉行恰當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或者懲處,相應(yīng)獎(jiǎng)懲內(nèi)容也需要具備新意,能夠?qū)τ谡すぷ魅藛T具備吸引力和威懾力,如此才干夠不斷提升工作執(zhí)行效果。 (三)創(chuàng)新工作方式 新形勢(shì)下國(guó)企政工工作模式創(chuàng)新還需要關(guān)注于具體方式辦法,這也是工作執(zhí)行價(jià)值體現(xiàn)的重要影響因素,需要盡量規(guī)避傳統(tǒng)政工工作辦法的運(yùn)用。比如對(duì)于國(guó)企政工工作中教育職能的發(fā)揮而言,雖然傳統(tǒng)定期定點(diǎn)地培訓(xùn)模式可以發(fā)揮出一定作用,但是也極容易引起當(dāng)前國(guó)有企業(yè)員工的抵觸和反感,在現(xiàn)階段的參與度越來越差,教育效果也不夠理想。這也就需要找求新型教育辦法和渠道,假如能夠?qū)?dāng)前較為受國(guó)企員工歡迎的新媒體渠道引入其中,促使國(guó)企員工能夠借助于這些渠道接受國(guó)企政工工作的教育和培訓(xùn),必定也就能夠較好提升教育效果,比如當(dāng)前頗受國(guó)有企業(yè)青年員工愛慕的微博、論壇、微信公眾號(hào)以及各類短視頻,都可以較好服務(wù)于政工工作教育職能,此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP以及黨建APP等,也可以在政工工作開展中發(fā)揮應(yīng)有作用價(jià)值。固然,在政工工作方式創(chuàng)新的同時(shí),工作內(nèi)容也需要不斷創(chuàng)新,能夠適應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論