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文檔簡介
1、the most important thing in the world is not where we are, but where we are heading.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)2021年精選專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集九篇 專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)房地產(chǎn)估價(jià)從表面上看,好像是估價(jià)人員在給房地產(chǎn)定價(jià)估價(jià)人員認(rèn)為值多少錢就值多少錢。但實(shí)際上,房地產(chǎn)估價(jià)不應(yīng)是估價(jià)人員的主觀隨意定價(jià),而應(yīng)是估價(jià)人員模擬市場形成價(jià)格的機(jī)制和過程,將客觀存在的房地產(chǎn)價(jià)格或價(jià)值揭示、顯示出來,是科學(xué)與藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。要做好房地產(chǎn)估價(jià),不僅需要通曉房地產(chǎn)估價(jià)的理論、方法和技巧,還需要具備房地產(chǎn)制度政策、開發(fā)
2、經(jīng)營,以及經(jīng)濟(jì)、建筑、城市規(guī)劃、法律等多方面的知識,需要理論與實(shí)踐高度結(jié)合。實(shí)習(xí)中,通過與萬隆有關(guān)估價(jià)人員的接觸,可以了解到,他們原來有的是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,有的是學(xué)建筑經(jīng)濟(jì)的,有的甚至是學(xué)會計(jì)的,但在實(shí)踐中他們則必須各方面的知識融會貫通,只有這樣,才能將估價(jià)工作做得盡可能的完善。1、通過參觀實(shí)際建筑,加強(qiáng)了我們對建筑施工圖的認(rèn)識,了解了建設(shè)項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì),建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點(diǎn)。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導(dǎo)閱讀了整套圖紙,進(jìn)一步提高識讀工程圖的能力。3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。4、通過實(shí)習(xí)
3、,將所學(xué)理論知識與實(shí)踐知識相結(jié)合,同時(shí)為以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ).二、實(shí)習(xí)地點(diǎn),時(shí)間及內(nèi)容地點(diǎn):中海國際社區(qū)e區(qū)二期工程時(shí)間:20_.07.08內(nèi)容:該工程有江蘇南通六建建設(shè)集團(tuán)有限公司承包。建筑樓層達(dá)19層,結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),地上為18層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。在這個(gè)施工現(xiàn)場我們了解到建筑面積與使用面積的區(qū)別,為我們以后自己買房子做了一個(gè)初步的了解。二期正在投資建設(shè)中。住宅用房采用的是混凝土結(jié)構(gòu),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬總為我們講解了單項(xiàng)工程、分項(xiàng)工程、分步工程,讓理論與實(shí)踐具體結(jié)合。從上往下,我們了解了玻璃纖維可以作為保溫材料來貼于墻面,用密封膠將大理石板掛于外
4、面來裝飾,用8-10公分隔離墻來減少施工成本,用石棉條來添塞空間。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對我們的問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,并向我們講解了此物業(yè)的主要特點(diǎn):潔污分離、動(dòng)靜分離、干濕分離、休閑區(qū)與私密區(qū)的分離。他們對業(yè)主的要求進(jìn)行深入透徹的分析,針對不同的業(yè)主要求,他們有不同的設(shè)計(jì)來滿足,可謂用心良苦。三、實(shí)習(xí)收獲匯總1.本人在實(shí)習(xí)期間沒有缺席,遲到,早退現(xiàn)象。2.積極遵守建筑工地的安全規(guī)章原則,不嬉笑打鬧,注意安全,認(rèn)真聽從實(shí)習(xí)老師安排。四、實(shí)習(xí)情況及自己認(rèn)知情況1、砌塊在厚度方向大多沒有搭接,為了加強(qiáng)砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長向錯(cuò)縫搭接要求較高。具體做法參見施工手冊。另外砌塊建筑還應(yīng)在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置圈
5、梁。當(dāng)圈梁與過梁位置接近時(shí),往往用圈梁取代過梁。2、砌塊的吸水性強(qiáng),易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺、近應(yīng)做好防潮處理。我們參觀的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。3、不承重設(shè)置。為了保證砌塊墻不承重,應(yīng)在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應(yīng)用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。4、當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的其中兩個(gè)施工單位采用的是框架-剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。5、這種結(jié)構(gòu)是在框
6、架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的.要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。通過這一次認(rèn)識實(shí)習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了j建筑預(yù)算與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺
7、自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇220_年6月18日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開闊,對生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識,在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時(shí)的自信心。現(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸嚴(yán)格的上下班和工作制度;累手持銼刀不停地銼呀銼;辣各個(gè)工種師傅的精彩表演以及
8、我們的親自動(dòng)手;更多的甜親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會的基本技能。開始第一天,好奇的我們,帶著好奇的心情,各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一,這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程,各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安全事項(xiàng)。然后各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,第一次瞧見這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已,由于是第一次來指導(dǎo)教師鄭重的向我們強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,所以沒
9、有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會亂動(dòng)了,我們第一項(xiàng)是鑄工。這對于我們既熟悉又陌生,因?yàn)槲覀冊诩揖鸵娺^人家用鋁鑄造鋁鍋了,但是我們還沒有誰動(dòng)過手。首先我們在展板上學(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;三、型砂的結(jié)構(gòu),分清零件、模樣和組件間的差別;四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法;五、鑄件分型面的選擇,手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用,三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用;六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因,特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。然后是安全操作規(guī)程:一、進(jìn)入工作場
10、地必須穿戴工作服,禁止傳塑料底和膠底鞋;二、工作前檢查自用設(shè)備和工具,砂型必須排列整齊,并留出通道;三、造型是要保證分型面平整,吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢,防止漏鐵水;四、禁止用嘴吹型砂,是用吹風(fēng)器時(shí),要選擇無人方向吹,以免沙塵吹入眼中;五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按順序進(jìn)行,以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠,聽從統(tǒng)一指揮。操作時(shí),隨時(shí)注意過頂行車鈴聲,避讓調(diào)運(yùn)重物;六、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具,除直接操作者外,其他人必須離開一定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn),步伐要一致;七、澆鑄前必須烘干鐵水包,擋渣棒要預(yù)熱,貼水面上只能覆蓋干草灰不能用草包等易燃物;八、澆鑄速度極流量要掌握適當(dāng),澆筑是人不能站
11、在鐵水正面,并嚴(yán)禁從冒氣口正面觀察鐵水;九、發(fā)生任何事故時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,服從統(tǒng)一指揮。學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了??措娨暽系娜俗鎏账囎龅牟诲e(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手,在看見砂銃子知后,還是很好奇。想不到挖沙也能挖是那么高級。我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡單的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,在造模型時(shí),先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),用手工來造型,先把模型放入箱底,再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,最后開箱去模根據(jù)模型劃出通道,清理干凈砂屑,合箱即可進(jìn)行澆鑄。在整個(gè)過程中我們充
12、分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處,由于不知道這里的砂加了種種添加劑后的具體性質(zhì),所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性,而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,它一方面造出了所需工件的雛形,另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,這部一點(diǎn)無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡單零件的手工造型、型蕊的制作,以及簡單零件的澆注,和對沖天爐結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。對鑄工我只有一句話:鑄工是金屬加工
13、的基礎(chǔ),沒有鑄工什么都弄不好。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3法學(xué)作為一門人文科學(xué),具有很強(qiáng)的社會實(shí)踐性。畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅可以檢驗(yàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的理論知識,而且能達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的教學(xué)目的。因此畢業(yè)實(shí)習(xí)成為法學(xué)專業(yè)教學(xué)中必不可少的課程。作為一個(gè)法學(xué),能夠在實(shí)習(xí)中親身接觸民事、刑事、行政等類型的案件;親身經(jīng)歷起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等等各個(gè)環(huán)節(jié),律師事務(wù)所是一個(gè)最佳的選擇。為了能更好的了解法律文化和思想,掌握辦案技巧,對社會主義法治有一個(gè)理性認(rèn)識,我選在了律師事務(wù)所。在實(shí)習(xí)過程中,親身經(jīng)歷一些案件從立案到審判的全過程,還擔(dān)任了部分案件文案寫作等工作。將在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,在律所同事的辛勤指導(dǎo)下,
14、出色完成所里交給我的任務(wù),得到獲得了實(shí)習(xí)單位的一致好評。以下就我實(shí)習(xí)單位時(shí)間和地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲三個(gè)方面對本次的實(shí)習(xí)做出總結(jié)。一、時(shí)間和地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間:20_年6月地點(diǎn):律師事務(wù)所。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容在律師事務(wù)所,在領(lǐng)導(dǎo)和律所律師人員的幫助下,熟練掌握各種證據(jù)甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中,了解相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護(hù)詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點(diǎn)及制作。實(shí)習(xí)期間,我跟隨辦案律師深入公檢法部門,了解并掌握公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性,我還掌握法律論辯的方法及技巧。(一)證據(jù)甄別:據(jù)中,一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證
15、實(shí),最后達(dá)到證明案件事實(shí)的目的。(二)程序適用:在此了解到具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務(wù)所每天都過會遇到不同的當(dāng)事人以及當(dāng)事人帶來的不同案子,作為律師必須得在聽完當(dāng)事人的訴說后在短時(shí)間整理思路,為當(dāng)事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問題的方案。面對比較簡單的案件,律師可以建議當(dāng)事人盡量進(jìn)行調(diào)解或者通過仲裁解決爭議,不必去起訴,以節(jié)約訴訟成本;對必要提起訴訟的案件,接待律師建議當(dāng)事人采取民事訴訟的簡易程序進(jìn)行解決;面對復(fù)雜的案件,接待律師可以向當(dāng)事人提供訴訟的辦法,為當(dāng)事人做一個(gè)可供解決問題辦法的經(jīng)濟(jì)分析,以最終維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,而律師事務(wù)所也能在此過程中獲得一個(gè)
16、好的聲譽(yù),慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。走進(jìn)律師事務(wù)所實(shí)習(xí)以來,在指導(dǎo)老師和所里其他律師的指導(dǎo)下,還參與了一些案件的分析案情、解答諮詢工作。而且,還與指導(dǎo)律師一起辦理了另外幾件民事案件,另外,行政案件與刑事案各辦理一件。回想起那刑事案件,記憶深刻,那件刑事案件是一起為未成年人無償辯護(hù)的案件,這是李律師為了煅練我,要我對這起案子調(diào)取控訴筆錄、會見當(dāng)事人、寫辯護(hù)詞,在法庭上以清我方律師的證據(jù),邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據(jù)的收集和整理,因此,做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次,就是在辯論的過程中需要口不離法,用法言法語說服法官和對方當(dāng)事人,達(dá)到辯護(hù)的專業(yè)性,只有這樣
17、,才能更好的為當(dāng)事人辯護(hù),合理的維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。(三)熟悉公檢法機(jī)關(guān)運(yùn)行工作:律師就是周旋在公檢法和當(dāng)事人之間的一個(gè)職業(yè),無論接觸當(dāng)事人也好,接受當(dāng)事人的委托也罷,都離不開和公檢法機(jī)關(guān)打交道。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了公檢法三部門的工作特點(diǎn)和工作方法以及這三個(gè)部門對律師辦案的態(tài)度和幫助程度。根據(jù)現(xiàn)行律師法規(guī)定,當(dāng)事人在被羈押后可以請辯護(hù)人或是代理人,這時(shí)候律師可以以代理人的身份出現(xiàn)在公安部門與當(dāng)事人進(jìn)行交流溝通,為當(dāng)事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中,律師需要周旋在檢察院,跟檢察院的人員打交道,除此,還會涉及到法院,進(jìn)行出庭辯護(hù)等等。而在民事訴訟中,律師在與法院的接觸是最多的
18、,從最初的確定立案到法院的最終判決都會有律師的影子,只不過每個(gè)階段律師會以不同的身份出現(xiàn)。三、實(shí)習(xí)的感受和收獲一個(gè)多月的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己眾多理論知識欠缺,以及深感理論和實(shí)踐的差距??諏W(xué)理論知識是必須的,但必須聯(lián)系實(shí)際,在具體的時(shí)間在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把書本上學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)踐。在實(shí)習(xí)過程中,我體會到律師必須嚴(yán)格遵守律師法的規(guī)定,恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德。當(dāng)然,作為一名律師,我更要有法律人應(yīng)有的理想主義精神努力工作,將實(shí)現(xiàn)社會公平正義當(dāng)成首要目標(biāo)。同時(shí)律師在一定程度上肩負(fù)了宣傳社會主義法治精神的責(zé)任,所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老,豐富自己
19、的法學(xué)素養(yǎng),擔(dān)負(fù)起踐行中國法治進(jìn)程的重任。作為一名成功的律師,還必須樹立起社會責(zé)任感,多多參加法律志愿服務(wù)工作,把自己的所學(xué)運(yùn)用到法律服務(wù)過程中,幫助真正需要幫助的人。最后,我要感謝律師事務(wù)所,為我提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,更加增強(qiáng)我通過司法考試從事律師的堅(jiān)強(qiáng)信念,我決心用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)律師的誓言,那怕道路多么曲折,但愿我的夢想成真,愿我前途一片光明。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4一、實(shí)踐概括及目的面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時(shí)候,決定通過自己的努力尋找暑假實(shí)習(xí)。以前的實(shí)習(xí)總是家里人幫忙找好的,在實(shí)習(xí)的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實(shí)。于是在20_年5月
20、4日至20_年7月3日這段時(shí)間內(nèi),我先后參加了cmcmarkets的一周輪崗實(shí)習(xí)以及ibm、pwc和kpmg的暑假實(shí)習(xí)生招聘。遺憾的是,沒有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。當(dāng)7月20日,我知道了kpmg暑假實(shí)習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時(shí)。我做出了一個(gè)就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定停止需找暑假的實(shí)習(xí)。我利用暑假好好反省了之前幾個(gè)月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。二、實(shí)踐的具體內(nèi)容cmcmarkets通過中介hiall參加cmcmarkets國際理財(cái)咨詢(北京)有限公司為期一周的實(shí)習(xí),這個(gè)過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和面試,所有的一切都進(jìn)行的那么
21、順利。于是在20_年5月4日,我進(jìn)入該公司參加了為期一周的輪崗實(shí)習(xí)。cmcmarkets是全球知名的場外金融衍生產(chǎn)品報(bào)價(jià)商,在中國大陸設(shè)置的全資子公司,致力于為中國機(jī)構(gòu)與個(gè)人客戶提供專業(yè)的投資理財(cái)咨詢和培訓(xùn),目前服務(wù)客戶包括國內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓(xùn)部、市場部及銷售部進(jìn)行實(shí)習(xí)。第一天,資訊部。翻譯當(dāng)天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報(bào)告,并草擬當(dāng)日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對上周中國股市、外匯、原油、黃金、債券(美國市場和歐洲市場)等相關(guān)信息及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。之后,學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺,我覺得太神奇了。reuter
22、s中的信息量如此之多,使用范圍也非常之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng),可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊,并向客戶提供及時(shí)準(zhǔn)確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。當(dāng)我親自操作reuters時(shí),顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴我們,她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用,慢慢摸索出來的。這就正好印證了practicemakesprefect。第二天和第三天,培訓(xùn)部?;糁鞴芟认蛭覀兘榻B了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析。在第三天早上,他便要求我們上交當(dāng)日的匯評。之后,我們又完成了a股和h股的表較。那次時(shí)我第一次接觸h股,覺得h股的獲益要
23、比a股市場大,但風(fēng)險(xiǎn)也更大。這也就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)書上學(xué)的規(guī)則風(fēng)險(xiǎn)和收益是成正相關(guān)性的。第四天,市場部。市場部的余主管也是先介紹了市場知識,我聽到這些知識倍感親切。因?yàn)槎际俏以诠芾韺W(xué)和市場營銷這兩門課程中所學(xué)的知識。與之前三天相比,今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中,我們還協(xié)助制定了廣告方案。第五天,銷售部。這是讓我覺得最有趣的一個(gè)部門。部門主管也非常的nice,她之前學(xué)的也是會計(jì),之后覺得在銀行做會計(jì)太枯燥,就來到了現(xiàn)在的崗位。她的說話語速非???,跟機(jī)關(guān)槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當(dāng)場傻眼。在下午,我們進(jìn)行了真槍實(shí)戰(zhàn)的演練,參與了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪電話,怎么說呢?小體會是有的,不過
24、感覺跟我平時(shí)在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個(gè)是雙向的,另一個(gè)是比較單向的。ibm在北京的時(shí)候,得知了ibm暑假實(shí)習(xí)生計(jì)劃。師兄建議我們?nèi)ピ囋嚒T撚?jì)劃非?;馃?,每年都有好幾萬人參加,并且ibm的正式招聘中75%的人來自于應(yīng)聘到暑假實(shí)習(xí)生職位的學(xué)生。從北京回來后,我便在截止的最后一天(5月12日)填了申,比我想象中的容易些,因?yàn)槭侵形牡摹2贿^,也花了我兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成。在5月14日下午,接到了ibm招聘組的短信,通知我在5月17日參加筆試。當(dāng)時(shí)小詫異了一下,我這種水平你個(gè)也能進(jìn)筆試,老天也太眷顧我了吧。進(jìn)了考場,我才發(fā)現(xiàn),比我水平低的大有人在。我想,申進(jìn)筆試的百分比應(yīng)該很大。這也就沒啥
25、值得詫異了。筆試分三部分的全是數(shù)學(xué)方面的題目,且都用英文表述,有時(shí)間限制。三部分做下來,最糟糕的是應(yīng)用題部分,有4題沒做??纪旰?,我便知我肯定沒戲了。果然,失敗。最讓我奇怪的是整個(gè)南昌地區(qū)似乎沒有人通過筆試,并且筆試進(jìn)面試的人也是先從北京、上海和廣州三個(gè)地方挑起。這似乎有些地域性歧視。后來想想算了,好歹也有一次筆試的經(jīng)歷。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5好多人都有這樣的評價(jià):現(xiàn)在的大學(xué)生好多都是高分低能,動(dòng)手能力太差勁了。可是金工實(shí)習(xí)卻正好給我們學(xué)工業(yè)工程的同學(xué)們補(bǔ)上了這一課。在金工實(shí)習(xí)中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!我們想呀想直至把自己想到
26、夢里頭所以,以前總也改不掉上課睡覺的毛病?,F(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,而且我們還會學(xué)習(xí)如何去操縱它們,我們心中的喜悅更是難以言表。為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里卻永遠(yuǎn)不會結(jié)束,它在我的生命中留下寶貴的一課,這是我一生都不會忘記的一課。實(shí)習(xí)的第一天,我們就被老師帶到了一間教室讓我們看有關(guān)安全方面的錄像。錄像想我們介紹了幾種工種,也說了實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽
27、子,等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們在實(shí)習(xí)的過程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。接著又看了一些有關(guān)工業(yè)安全方面的知識的錄象,我才發(fā)現(xiàn)工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時(shí)還會發(fā)生重大事故。接下來的是為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)了,期間,我們接觸了鉗、車、刨、銑、鍛、焊等工種,學(xué)習(xí)了關(guān)于線切割、快速成型、注塑擠塑等方面工業(yè)加工的知識。由于每一樣只有一天的時(shí)間,所以時(shí)間比較緊。我們必須在一天多一點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),學(xué)會、了解一種工種。并且能熟練的操作車床
28、,到能做出一件成品來,所以有點(diǎn)辛苦,但我們都很認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),生怕有哪個(gè)沒學(xué)好。在兩周的實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少??!比如說:在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動(dòng)成果自己親手做的螺母相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好的回憶吧。在車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。再數(shù)銑實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個(gè)成語,也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)力??!而我們今天
29、只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力。在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊。在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。在鍛造實(shí)習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn);這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。實(shí)習(xí)期間,我們遇到一些困難、問題,就這些問題我總結(jié)出以下幾點(diǎn):第一,要了解一項(xiàng)工種,熟練車床的操作,光是靠啃書本
30、是無用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作,要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。比如,鍛這一工種,看到師傅在熟練的演示之后,自認(rèn)為還是很簡單的,也就是那么“簡單”的通過火鉗夾,在空氣錘下鍛壓的幾步。然而真正的自己來操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡單,要注意空氣錘的力度、火鉗的夾持方法、如何才能做到在把工件“換面”打擊時(shí)縮短時(shí)間(火鉗的使用)等等,這些問題都是只有在實(shí)踐中才會發(fā)現(xiàn)的。第二,在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開小差。如,在開車前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成
31、事故。操作過程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車手柄時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是作車工的時(shí)候,稍有不慎則會影響到工件的精確度。第三,在實(shí)習(xí)期間,我們的同學(xué)存在著一個(gè)很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問題,更重要的是在另一面反映了一個(gè)人的人品、素質(zhì)。我們在畢業(yè)之后都要面對擇業(yè)的。且不說專業(yè)知識掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,用人單位會怎樣看待呢?最起碼這是對師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問題,態(tài)度決定一切。只有樹立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才
32、能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識。第四,是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)還可以提高我們的實(shí)際解決問題的能力,增強(qiáng)合作、團(tuán)體意識。第五,金工實(shí)習(xí)中,我們在完成各項(xiàng)工作,掌握專業(yè)知識的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。比如,鑄工中,對某一鑄件進(jìn)行造型,除了老師、書本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過程中如何提高速度等等。這些問題都是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。第六,通過對各項(xiàng)工種的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會把各項(xiàng)工種結(jié)合起來。比如,在這方面,校工廠就是通過制造小錘子的方法,讓我們能把一道道工序結(jié)合起來。更深
33、入的了解機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。我感覺金工實(shí)習(xí)留給我的印象最深刻的便是那些數(shù)控系列了,我們看到了數(shù)控車床、數(shù)控銑床、線切割,并能夠?qū)嶋H的進(jìn)行操作??筛匾氖?,我們學(xué)會了如何編寫程序。當(dāng)看到上一級同學(xué)們創(chuàng)作出的優(yōu)秀作品時(shí),我們都羨慕不已。可現(xiàn)在我們也實(shí)際的做出了我們自己的作品,而且許多同學(xué)的作品更是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)??粗覀冏约旱淖髌?,我們心里都不由自主的涌現(xiàn)出一中自豪感。實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完
34、美一點(diǎn)。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。總而言之,雖然在兩周的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這之中,我不僅僅學(xué)到了各種車床的操作,對機(jī)械生產(chǎn)有了基本的認(rèn)識。而且,實(shí)習(xí)過程中增加了我對本專業(yè)的喜愛。通過實(shí)習(xí)鍛煉自己的動(dòng)手能力,提高合作,團(tuán)體意識、創(chuàng)新能力。金工實(shí)習(xí)再見了,謝謝你
35、讓我在快樂中學(xué)到許多知識!專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此建設(shè)在應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被絡(luò)所
36、擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!敖j(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人,作為實(shí)習(xí)的成果,其內(nèi)容是多樣化的。制作頁用的軟件是軟件。大大加速了絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了頁和
37、表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。是目前最流行的頁圖象制作軟件。只要將的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為,那么在中制作完成頁圖象后將其輸出就會立即在中更新。還可以安裝使用所有的濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了位圖功能以及矢量圖的功能,而且提供了大量的頁圖象模板供用戶使用,例如,頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的頁中,或者作為單獨(dú)的頁出現(xiàn)。是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)
38、點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在格上使用。同時(shí),矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。插件也不大,只有左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由制作的站點(diǎn)。影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)
39、畫。主圖是一個(gè)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)頁的整體風(fēng)格。名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽頁。在這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,老師以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會我們更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通,熟練在手。專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識,嘗試去利用計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和學(xué)生信息管理這方面所作的努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年學(xué)生信息工作的老師的幫助,他們:首先,開發(fā)了“學(xué)生信息技術(shù)管理”軟件系統(tǒng)。其次,將學(xué)校學(xué)生的
40、檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲在計(jì)算機(jī)的磁盤里,需要時(shí)可以通過計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。第三,還用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。第四,及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。使其學(xué)生信息管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化,讓計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中得到初步應(yīng)用。使管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)的信息來進(jìn)行決策,實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的信息量,進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。即:(1)對輸入的學(xué)生信息數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,求解各種問題。(2)對學(xué)生信息進(jìn)行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為決策者在
41、決策時(shí)提供依據(jù)。(3)對學(xué)生信息管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序,具有記憶存貯的能力。實(shí)踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí),即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過其承受能力時(shí),就必須采用新的管理手段,即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用學(xué)生信息基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾怼_@樣,學(xué)生信息管理系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的地位也就是益重要。正因?yàn)槿绱耍瑢?shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能最大限度地提高學(xué)生信息管理工作效率。計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要手段,在學(xué)生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作
42、用。一般來說,計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息信息系統(tǒng)中的作用有:(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的學(xué)生數(shù)據(jù);(2)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的學(xué)生數(shù)據(jù);(3)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的學(xué)生數(shù)據(jù);(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的學(xué)生數(shù)據(jù)等等。正因?yàn)槿绱?,我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的學(xué)生信息系統(tǒng),即計(jì)算機(jī)學(xué)生信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn):一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯學(xué)生信息,大幅度地提高學(xué)生信息管理系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。二是可以及時(shí)掌握整個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的學(xué)生信息,可以促進(jìn)學(xué)生管理工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。三是可
43、以提供各種加工處理了的學(xué)生信息,適應(yīng)新形勢對教職工隊(duì)伍提出的新要求,幫助選擇方案,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。當(dāng)前,不少單位對于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡單的單機(jī)應(yīng)用,隨著時(shí)間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求,其應(yīng)用還會更加廣泛??傊?,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校學(xué)生信息管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了工作效率,它把教師從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)學(xué)生信息管理系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技
44、的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的學(xué)生信息管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。實(shí)習(xí)體會:三年的大學(xué)生活,讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù).為期多日的上機(jī)實(shí)習(xí),我上查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來的畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。實(shí)習(xí)目的:通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,
45、為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)任務(wù):對計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)內(nèi)容:計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。我們應(yīng)該盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)學(xué)生信息管理工
46、作的新局面創(chuàng)造條件。目前,計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理工作中,主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段??茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化服務(wù)。電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要工具,在學(xué)生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我
47、國,已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種多種信息管理。管理現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng),現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性??梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的學(xué)生信息管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的?,F(xiàn)代化管理的實(shí)施需要協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)生信息管理既然在管理系統(tǒng)中占
48、有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,學(xué)生信息管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用。實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化服務(wù)。研究學(xué)生信息管理,必須研究這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系
49、統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對學(xué)生信息管理系統(tǒng)的影響以及學(xué)生信息管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究學(xué)生信息管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來進(jìn)行學(xué)生信息管理方面的工作,是實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要
50、途徑和有效手段。學(xué)生信息管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校學(xué)生信息管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來說,學(xué)生信息管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:1確定學(xué)校紀(jì),校規(guī)2確定獎(jiǎng)罰制度3開學(xué)注冊、學(xué)雜費(fèi)用4異動(dòng)情況5班級管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8當(dāng)前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來,特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),對電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)有了強(qiáng)烈的渴望。在大三的暑期里,即在這
51、個(gè)特殊的暑期里大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習(xí)之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實(shí)習(xí)過程中的所學(xué)所思所想寫下這篇報(bào)告。(一)實(shí)習(xí)目的與意義:專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開設(shè)。該項(xiàng)實(shí)習(xí)是為了充分利用社會資源,增強(qiáng)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的如下:專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會。通過專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)
52、,使學(xué)生認(rèn)識電力生產(chǎn)的整個(gè)過程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識,形成對本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責(zé)任意識和開拓意識。通過有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會交往、互相幫助、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合能力。學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養(yǎng)運(yùn)用理論知識解決工程實(shí)際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):成都西南交通大學(xué)。成都交大許繼股份責(zé)任有限公司。昆明鐵路
53、局供電段。昆明云南變壓器股份責(zé)任有限公司。(三)實(shí)習(xí)時(shí)間安排與主要實(shí)踐過程:7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習(xí)安排、工作布置課程。7月15日17日上午9點(diǎn)11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)16點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專業(yè)知識講座。7月15日上午9點(diǎn)11點(diǎn)30分在交大許繼股份責(zé)任有限公司參觀實(shí)習(xí)。7月18日20日上午乘車前往昆明。7月20日下午14點(diǎn)16點(diǎn)30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。7月21日上午9點(diǎn)下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆南)參觀實(shí)習(xí)。7月22日上午9點(diǎn)下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆西)參觀實(shí)習(xí)。7月23日上午9點(diǎn)11點(diǎn)30分在云南變壓器股份責(zé)任有限公
54、司參觀實(shí)習(xí)。7月23日下午14點(diǎn)16點(diǎn)30分在昆明供電段教育室參加實(shí)習(xí)總結(jié)大會。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實(shí)習(xí)中了解到了鐵路供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川昆明供電段使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。在經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)習(xí),主要感受到以下體會:1、安全教育,在實(shí)習(xí)開始時(shí),老師對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等;在實(shí)習(xí)現(xiàn)場,工人師傅也是再三強(qiáng)調(diào)安全
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