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1、the empty the carriage, the louder the noise.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)2021年宣傳策劃方案模板5篇 宣傳策劃方案 篇1一、形象宣傳俗話說,“酒香也須勤吆喝”,對(duì)于大潤發(fā)商貿(mào)城,應(yīng)該說富陽的老百姓還是非常熟悉的。但是可以說,百姓的熟悉還停留在對(duì)_超市這個(gè)層面上,對(duì)商貿(mào)城并沒有很好的關(guān)注。那么,怎樣才能在消費(fèi)者群體中引起相當(dāng)?shù)年P(guān)注,從而下達(dá)購房的決心,媒體上的形象宣傳必不可少。形象宣傳應(yīng)是多角度、多方面的。主要突出_商貿(mào)城“創(chuàng)富、創(chuàng)智、創(chuàng)意 soho時(shí)代來到富陽”這個(gè)不同于其他樓盤的定位,其他如位居城市中心、超高性價(jià)比等也是很好的宣傳點(diǎn)。按照本報(bào)
2、宣傳效果的經(jīng)驗(yàn)來看,“形象宣傳”的版面要做得相對(duì)大一點(diǎn),圖案要漂亮,語言要簡(jiǎn)潔,讓人過目難忘。二、軟文一個(gè)好的房產(chǎn)公司和旗下的樓盤,有必要在消費(fèi)者面前敞開胸懷,盡情展示自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。而這一切,除了醒目的形象宣傳以外,還可以刊登一些有解釋性、有說服力的_。軟文看起來不像廣告,但往往可以達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)于_商貿(mào)城這個(gè)項(xiàng)目,主要從“_商貿(mào)城soho時(shí)代的到來”、“雄踞城市中心,顯赫財(cái)富之門”、新空間理念、“財(cái)富廣場(chǎng)”等等做_。這些軟文,可以在“房產(chǎn)專版”上用記者采訪、記者觀察、記者視點(diǎn)、記者分析等欄目來做,效果會(huì)很明顯。三、相關(guān)活動(dòng)及報(bào)道除了廣告宣傳,還可以聯(lián)合搞一些豐富多樣的活動(dòng),以吸引
3、消費(fèi)者的眼球、激發(fā)消費(fèi)者的興趣。 創(chuàng)意無限創(chuàng)意大賽 我的創(chuàng)業(yè)故事刊登某商貿(mào)城業(yè)主的創(chuàng)業(yè)故事,可用記者采訪或自述的形式??傊?,做足soho現(xiàn)代商務(wù)的_,使soho的理念深入人心,從而使該商貿(mào)城引起消費(fèi)需求。四、文字形象的宣傳這個(gè)區(qū)塊以記者采訪公司高層或采訪權(quán)威專家(公司聯(lián)系)為主,從側(cè)面來詮釋某商貿(mào)城在富陽眾多樓盤中的“不可比性”,目的是為了堅(jiān)定消費(fèi)者的購房信心和購房自豪感。版面計(jì)算:平均每月一個(gè)整版,一年十二個(gè)版。費(fèi)用計(jì)算:略宣傳策劃方案 篇2引言:環(huán)保在很多時(shí)候,是人們觀念中沒有的環(huán)保意識(shí).在隊(duì)員中種下環(huán)保意識(shí)的種子,讓這種子發(fā)芽,長(zhǎng)大,才能輻射影響他身邊的一群人.方案介紹:在世界地球日里,
4、保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園,藏滿了期盼,隊(duì)員們?cè)絹碓接协h(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人. 實(shí)施步驟(環(huán)保三步曲)(1)環(huán)保公益廣告:世界環(huán)境日:我是生命,請(qǐng)腳下留情.我的盛開需要你的關(guān)懷朋友,你最愛美的.讓校園清潔起來.世界地球日:保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球.小手牽大手,共建我家園.植樹節(jié):把森林空氣搬回家.大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳.大地需要綠色,人類心靈需要綠色.知道我在乎你嗎 大樹.(2)環(huán)保進(jìn)入校園:開展八個(gè)一活動(dòng):一次環(huán)保調(diào)查讀一本關(guān)于環(huán)??破盏臅畬懸黄h(huán)保_畫一副環(huán)保圖畫種一棵小樹撿拾一次廢棄物制止一次違背環(huán)保的事制作一件環(huán)保科技產(chǎn)品(3)展風(fēng)采以從我做
5、起為口號(hào)發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動(dòng).開展你丟我撿,你扔我掃宣傳環(huán)保法.發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙口袋,不用塑料袋.預(yù)期成果:通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng).宣傳策劃方案 篇3一、活動(dòng)背景春夏之時(shí),各種電器齊齊上陣,于是就有一場(chǎng)用電安全的行動(dòng)。動(dòng)力工程系青志隊(duì)將于20_年3月28日到學(xué)校周邊小區(qū)宣傳用電安全,進(jìn)行一場(chǎng)用電保衛(wèi)戰(zhàn),讓大家安心用電,不再受電的威脅。二、主辦單位:三、承辦單位:動(dòng)力工程系青志隊(duì)四、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)地點(diǎn):六、活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)居民七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備好需要用的桌子、宣傳單、光碟。2
6、、招集25至35名志愿者。3、對(duì)志愿者說明需要進(jìn)行的內(nèi)容,并講解。九、活動(dòng)內(nèi)容:1、分發(fā)宣傳單以及宣傳光碟。2、給居民講解安全用電的重要性。3、給居民講一些日常生活中用電錯(cuò)誤的行為。十、活動(dòng)要求:1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng)。2、在活動(dòng)中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對(duì)待人要親切熱情大方。3、志愿者在活動(dòng)開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理4、注意個(gè)人行為,注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象。5、如果有下雨等突發(fā)情況活動(dòng)將另行通知。宣傳策劃方案 篇4一、前言及背景:20_年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校,在新的起點(diǎn)上會(huì)
7、擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象。因此,在20_年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片。二、宣傳受眾和目的:宣傳受眾:主要是針對(duì)20_年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會(huì)上、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。三、制作方式:制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)校活動(dòng)及校園生活的拍攝、動(dòng)畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之
8、中。同時(shí)加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí),提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20_年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn),強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳,需要做到:a、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。b、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往。c、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”。創(chuàng)意說明:a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20_年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事
9、件。b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。c、學(xué)校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個(gè)努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個(gè)更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個(gè)富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。e、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。五、具體方案:1、學(xué)校介紹部分:歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。學(xué)校
10、環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書館學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng):早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng)??茖W(xué)創(chuàng)造:高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng)、受到的接見等。夢(mèng)想展翅的地方:社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面、升國旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。2、藝術(shù)手法:a、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動(dòng)畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生
11、活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強(qiáng)化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了。c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。3、影片框架:4、腳本策劃:宣傳策劃方案 篇5今年5月12日是我國第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及
12、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,根據(jù)_區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想以_市20_年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)實(shí)施方案文件為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。二、活動(dòng)主題識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 掌握減災(zāi)技能。三、活動(dòng)時(shí)間20_年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。四、活動(dòng)內(nèi)容1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關(guān)內(nèi)容的標(biāo)語、口號(hào)等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。(2)出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)
13、,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。(3)通過發(fā)放告家長(zhǎng)書,聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟,確?;顒?dòng)有人抓,不脫節(jié)。(2)利用國旗下講話,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育動(dòng)員。(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座。(4)召開防災(zāi)減災(zāi)教育座談會(huì)、舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽、觀看災(zāi)害題材影視片等,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。3、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校要針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn),開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。4、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間,學(xué)校要組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。5、加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的宣傳力度,大力宣傳學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的先進(jìn)事
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