醫(yī)院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)·檢查方法·麻醉專家培訓(xùn)修改新

1、二類指標(biāo)-麻醉 （八）麻醉質(zhì)量編號(hào)評(píng)審內(nèi)容準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)檢查方法檢查結(jié)果80麻醉安全（1）麻醉死亡率：三級(jí)甲等 0.025 三級(jí)乙等 0.05 二級(jí)甲等 0.075 二級(jí)乙等 0.1 （2）全麻與椎管麻醉的嚴(yán)重并發(fā)癥和意外發(fā)生率 0.5 （1）查病案室死亡病歷，調(diào)查5年內(nèi)死亡人數(shù)比例。（2）查麻醉記錄單檢查說(shuō)明：（1）統(tǒng)計(jì)5年內(nèi)因麻醉死亡病例數(shù)，與5年麻醉總例數(shù)相比，計(jì)算死亡率。三級(jí)甲等1/4萬(wàn)（2）統(tǒng)計(jì)5年內(nèi)全麻與椎管麻醉的嚴(yán)重并發(fā)癥和意外發(fā)生病例數(shù)，與5年麻醉總例數(shù)相比，計(jì)算發(fā)生率。要求5/萬(wàn) （3）嚴(yán)重并發(fā)癥和意外是指已產(chǎn)生了不良后果，或引起醫(yī)療糾紛的麻醉并發(fā)癥和意外（1）麻醉死亡率： （2）

2、并發(fā)癥和意外發(fā)生率： 81麻醉操作（1）麻醉期間管理、診斷與處理的準(zhǔn)確率：三級(jí)甲等 99%三級(jí)乙等 97%二級(jí)甲等 96%二級(jí)乙等 95%（2）麻醉效果優(yōu)良率：98%（1）查重大危重手術(shù)或生命體征不穩(wěn)的麻醉記錄單5份（2）查看麻醉登記本檢查說(shuō)明：（1）準(zhǔn)確率主要檢查麻醉期間的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和用藥情況是否合理及時(shí) （2）每個(gè)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和每次用藥情況作為一個(gè)檢查點(diǎn)，5份麻醉記錄單要求檢查點(diǎn)錯(cuò)誤總數(shù)： 三級(jí)甲等2處 三級(jí)乙等4處 二級(jí)甲等6處 二級(jí)乙等8處 （3）麻醉效果按臨床麻醉管理與技術(shù)規(guī)范中“麻醉效果評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)評(píng)定，級(jí)和級(jí)為優(yōu)良 （4）查麻醉登記本中麻醉效果為級(jí)和級(jí)的病例所占比例（1）麻醉期間管理、

3、診斷與處理的準(zhǔn)確率： %（2）麻醉效果優(yōu)良率： %三類指標(biāo)（評(píng)價(jià)指標(biāo)）（十）麻醉與鎮(zhèn)痛治療管理與持續(xù)改進(jìn)編號(hào)評(píng)審內(nèi)容檢查要點(diǎn)檢查方法98實(shí)行麻醉醫(yī)師資格審查與分級(jí)管理制度*(1) 嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)麻醉科醫(yī)師職責(zé)和權(quán)限制度，醫(yī)院對(duì)麻醉與鎮(zhèn)痛操作實(shí)行分級(jí)與授權(quán)管理查醫(yī)院相關(guān)文件、登記本和記錄單,了解職責(zé)和權(quán)限實(shí)施情況要點(diǎn)：詢問(wèn)3名醫(yī)務(wù)人員對(duì)其職責(zé)及權(quán)限的知曉度，查看醫(yī)院制定的各級(jí)醫(yī)師職責(zé)制度，以及分級(jí)與授權(quán)管理文件，并查看麻醉與疼痛治療記錄單，核對(duì)人員資質(zhì)與權(quán)限是否一致； 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：無(wú)職責(zé)制度及分級(jí)與授權(quán)管理文件；1分：二人以上知道；有文件和制度，但資質(zhì)和權(quán)限不一致2分：二人以上知道，資質(zhì)和權(quán)限

4、一致，但對(duì)制度無(wú)改進(jìn)記錄；3分：全部都知道，并對(duì)制度有改進(jìn)計(jì)劃和措施(2) 麻醉科醫(yī)師、護(hù)士經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)理論和技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，1990年以后參加工作和2004年以后晉升主治醫(yī)師職稱的麻醉醫(yī)師必須具有崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，且必須在從事麻醉二周年內(nèi)完成培訓(xùn)麻醉科醫(yī)師檢查崗位培訓(xùn)合格證書(shū),麻醉科護(hù)士檢查醫(yī)院培訓(xùn)記錄要點(diǎn)：恢復(fù)室護(hù)士必須要有相關(guān)培訓(xùn)記錄，如心肺復(fù)蘇和呼吸機(jī)（或麻醉機(jī)）操作等；每位醫(yī)師按規(guī)定檢查證書(shū)；省麻醉質(zhì)控中心指定的五所教學(xué)醫(yī)院不要求有崗位培訓(xùn)合格證書(shū)；在上述醫(yī)院進(jìn)修一年以上，其結(jié)業(yè)證書(shū)視同崗位培訓(xùn)合格證書(shū)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：5人及以上無(wú)證書(shū)和記錄；1分：3-4人無(wú)證書(shū)和記錄；2分：

5、1-2人無(wú)證書(shū)和記錄；3分：全部都有證書(shū)和記錄（3） 麻醉科醫(yī)師具備中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后才能獨(dú)立實(shí)施麻醉，住院、進(jìn)修、實(shí)習(xí)醫(yī)師必須在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下工作查排班表及手術(shù)安排表，并實(shí)地抽查1間手術(shù)室要點(diǎn)：查看負(fù)責(zé)麻醉的醫(yī)師資質(zhì)，每間手術(shù)室必須要有中級(jí)以上職稱醫(yī)師負(fù)責(zé)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：有5間（或50%）及以上未達(dá)到要求；1分：有3-4間（或30%）未達(dá)到；2分：有1-2間（或20%）未達(dá)到；3分：全部都達(dá)到要求 (4) 麻醉科醫(yī)師人數(shù)按手術(shù)科室核定床位數(shù)：手術(shù)臺(tái)數(shù)：醫(yī)師數(shù)35：1：2配備查醫(yī)院資料，核對(duì)醫(yī)師人數(shù)要點(diǎn)：按比例計(jì)算醫(yī)師人數(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：醫(yī)師人數(shù)缺10%以上；1分：缺5%-10%；

6、2分：缺5%以內(nèi)；3分：醫(yī)師人數(shù)達(dá)到比例要求（5） 建立麻醉科醫(yī)師執(zhí)業(yè)能力評(píng)價(jià)制度，每年一次，并有評(píng)價(jià)記錄查醫(yī)院評(píng)價(jià)記錄要點(diǎn)：詢問(wèn)3名醫(yī)務(wù)人員對(duì)執(zhí)業(yè)能力評(píng)價(jià)制度的知曉度，查看2009年醫(yī)院人事科評(píng)價(jià)記錄評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：3人都不知道；1分：2人不知道，缺10%以上人員的評(píng)價(jià)記錄；2分：1人不知道，缺10%以內(nèi)人員的評(píng)價(jià)記錄；3分：全部知曉，有完整評(píng)價(jià)結(jié)果及記錄99制度健全，實(shí)施麻醉與鎮(zhèn)痛前后病情評(píng)估*(1) 建立并執(zhí)行10項(xiàng)工作制度，執(zhí)行情況按規(guī)定記錄查八本記錄本內(nèi)容及質(zhì)量，實(shí)地考察逐項(xiàng)逐條對(duì)照檢查要點(diǎn)：建立并明確標(biāo)示十項(xiàng)工作制度，8本執(zhí)行記錄本內(nèi)容齊全，填寫(xiě)規(guī)范、完整，并對(duì)若干工作制度有改進(jìn)措

7、施評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：工作制度和執(zhí)行記錄本不齊全；1分：制度和記錄本齊全，但內(nèi)容不完整，填寫(xiě)不規(guī)范；2分：內(nèi)容完整規(guī)范，但無(wú)改進(jìn)措施；3分：制度和記錄本完整規(guī)范，并有若干改進(jìn)方案和措施(2) 制定麻醉與鎮(zhèn)痛前病情評(píng)估制度、流程，制定麻醉計(jì)劃或方案，并詳細(xì)記錄于術(shù)前訪視單上抽查10份病歷，查術(shù)前訪視記錄，內(nèi)容逐項(xiàng)檢查評(píng)審，訪視病人5人要點(diǎn)：查術(shù)前訪視單，統(tǒng)計(jì)10份記錄內(nèi)容缺項(xiàng)、錯(cuò)誤總數(shù)；訪視病人5名，驗(yàn)證術(shù)前訪視真實(shí)性評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤10處，未訪視病人3名；1分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤10處，2人未訪視；2分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤5處，1人未訪視；3分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤2處，均已術(shù)前訪視。(3) 對(duì)高

8、風(fēng)險(xiǎn)擇期手術(shù)、新開(kāi)展的手術(shù)或麻醉方法，進(jìn)行麻醉前討論查疑難危重病例討論記錄要點(diǎn)：討論記錄一年不少于12次，內(nèi)容記錄完整規(guī)范。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 0分：討論數(shù)8次/年； 1分：討論數(shù)為8-9次/年； 2分：討論數(shù)為10-11次/年，內(nèi)容填寫(xiě)不完整、不規(guī)范； 3分：討論數(shù)12次/年，內(nèi)容填寫(xiě)完整規(guī)范。(4) 向患者、家屬或其他委托人說(shuō)明麻醉與鎮(zhèn)痛方案的風(fēng)險(xiǎn)、益處和其它可供選擇的方案，并簽署知情同意書(shū)抽查10份病歷，查術(shù)前知情同意書(shū)，訪視病人5人要點(diǎn)：查知情同意書(shū)，統(tǒng)計(jì)10份記錄內(nèi)容缺項(xiàng)、錯(cuò)誤總數(shù)；核對(duì)患方簽字，與授權(quán)書(shū)是否一致；訪視病人5名，了解有無(wú)盡告知義務(wù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 0分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤7處，簽字不一

9、致3份，2人未告知； 1分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤6處，2份簽字不一致； 2分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤3處，1份簽字不一致，1人未告知； 3分：記錄內(nèi)容無(wú)缺項(xiàng)、錯(cuò)誤，簽字一致，告知義務(wù)完善。(5) 實(shí)施術(shù)后隨訪制度，隨訪結(jié)果記錄在術(shù)后訪視記錄單上抽查10份病歷，查術(shù)后訪視記錄，訪視病人5 人要點(diǎn)：詢問(wèn)3名醫(yī)務(wù)人員對(duì)隨訪制度的知曉度，統(tǒng)計(jì)10份記錄內(nèi)容缺項(xiàng)、錯(cuò)誤總數(shù)，訪視病人5名，了解術(shù)后訪視真實(shí)性評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 0分：全部不知道，記錄缺項(xiàng)5處，3名及以上病人未及時(shí)訪視； 1分：兩人不知道，記錄缺項(xiàng)5處，2名病人未及時(shí)訪視； 2分：一人不知道，記錄缺項(xiàng)2處，1名病人未及時(shí)訪視； 3分：全部知道，記錄完整規(guī)范，均已及

10、時(shí)訪視。100麻醉與鎮(zhèn)痛操作必須全程記錄(1) 按規(guī)定使用全省統(tǒng)一的麻醉記錄單，做到填寫(xiě)清晰、完整、真實(shí)，無(wú)涂改，正付頁(yè)一致。使用電子麻醉單記錄系統(tǒng)者，其內(nèi)容應(yīng)涵蓋全省統(tǒng)一的記錄單內(nèi)容抽查10份病歷，查麻醉記錄單，逐項(xiàng)檢查評(píng)審，填寫(xiě)規(guī)范要點(diǎn)：要求使用全省統(tǒng)一的麻醉記錄單，統(tǒng)計(jì)10份記錄單內(nèi)容缺項(xiàng)、錯(cuò)誤總數(shù)，涂改總數(shù) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 0分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤10處，涂改4處； 1分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤10處，涂改4處； 2分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤5處，涂改2處； 3分：記錄缺項(xiàng)、錯(cuò)誤2處，無(wú)涂改（2） 麻醉期間管理、診斷與處理準(zhǔn)確，麻醉效果級(jí)成功率 95%查10份麻醉記錄單，含5份重大危重手術(shù)要點(diǎn)：查記錄單10份

11、，根據(jù)麻醉效果評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定級(jí)效果病例數(shù)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目和每次用藥的錯(cuò)誤總數(shù) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：級(jí)6份，錯(cuò)誤內(nèi)容15處；1分：級(jí)7份，錯(cuò)誤內(nèi)容15處；2分：級(jí)8份，錯(cuò)誤內(nèi)容10處；3分：級(jí)9份，錯(cuò)誤內(nèi)容5處 (3) 非住院患者麻醉，按規(guī)定使用全省統(tǒng)一的麻醉小結(jié)單，填寫(xiě)規(guī)范、完整、真實(shí)，無(wú)涂改查10份非住院病人的麻醉小結(jié)單要點(diǎn)：要求使用全省統(tǒng)一的手術(shù)室外麻醉小結(jié)單，統(tǒng)計(jì)10份小結(jié)單記錄內(nèi)容缺項(xiàng)、錯(cuò)誤總數(shù)，涂改總數(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：缺項(xiàng)、錯(cuò)誤10處，涂改3處及以上；1分：缺項(xiàng)、錯(cuò)誤10處，涂改2處；2分：缺項(xiàng)、錯(cuò)誤5處，涂改1處；3分：缺項(xiàng)、錯(cuò)誤2處，無(wú)涂改(4) 麻醉過(guò)程中的意外與并發(fā)癥處理過(guò)程，應(yīng)

12、該得到上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)，并記錄于病歷/麻醉記錄單中。按差錯(cuò)、事故、重大并發(fā)癥記錄本記錄，查5份發(fā)生麻醉意外或并發(fā)癥的麻醉記錄單要點(diǎn)：檢查麻醉意外與并發(fā)癥的處理有無(wú)上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)，并記錄評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：3份及以上無(wú)記錄；1分：2份無(wú)記錄；2分：1份無(wú)記錄；3分：均有記錄101麻醉后復(fù)蘇管理措施到位，實(shí)施規(guī)范的全程監(jiān)測(cè)，記錄麻醉后患者的恢復(fù)狀態(tài)（1） 麻醉后恢復(fù)室床位數(shù)與手術(shù)間數(shù)比按1：3配置；每間恢復(fù)室至少按床位數(shù)3:1配備麻醉機(jī)(或呼吸機(jī))，配備搶救用藥及設(shè)備實(shí)地考察床位與設(shè)備配置要點(diǎn)：檢查恢復(fù)室床位數(shù)和機(jī)械通氣設(shè)備、搶救用藥、氣管插管用具、除顫儀等配置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：床位或設(shè)備缺編40%，無(wú)搶

13、救用藥及設(shè)備；1分：缺編20%40%；2分：缺編20%，搶救用藥及設(shè)備配備不規(guī)范；3分：按比例配置床位和設(shè)備，搶救用藥及設(shè)備齊備、規(guī)范（2） 每張恢復(fù)室床位都要配備吸氧、吸痰設(shè)備，監(jiān)測(cè)無(wú)創(chuàng)血壓、心率和脈搏血氧飽和度等生命體征實(shí)地考察設(shè)備配置要點(diǎn)：檢查吸氧、吸痰及監(jiān)護(hù)設(shè)備，與恢復(fù)室床位1:1配置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：缺4套（或50%）及以上相應(yīng)設(shè)備；1分：缺2-3套（或30%）相應(yīng)設(shè)備；2分：缺1套（或10%）相應(yīng)設(shè)備；3分：與床位1:1配置相應(yīng)設(shè)備(3) 麻醉后恢復(fù)室至少配備一位能獨(dú)立實(shí)施麻醉的麻醉醫(yī)師實(shí)地考察人員配置，查排班表要點(diǎn)：查每日排班表，核查負(fù)責(zé)醫(yī)師資質(zhì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：未配備負(fù)責(zé)醫(yī)師；1分

14、：已配備，但資質(zhì)不符合要求；2分：已配備，但部分醫(yī)師資質(zhì)不符合要求；3分：已配備，所有醫(yī)師資質(zhì)符合要求(4) 麻醉后恢復(fù)室有書(shū)面的入室和出室標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)、出麻醉術(shù)后復(fù)蘇室的時(shí)間、恢復(fù)室內(nèi)監(jiān)護(hù)結(jié)果和處理都需記錄在恢復(fù)室記錄單上實(shí)地查看書(shū)面標(biāo)準(zhǔn)，查10份恢復(fù)室記錄單要點(diǎn)：詢問(wèn)3名醫(yī)務(wù)人員對(duì)恢復(fù)室出、入室評(píng)分和出室標(biāo)準(zhǔn)的知曉度，統(tǒng)計(jì)10份記錄單缺項(xiàng)、涂改總數(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：全部不知道，缺項(xiàng)10處，涂改3處以上；1分：一人知道，缺項(xiàng)10處，涂改2處；2分：二人知道，缺項(xiàng)5處，涂改1處；3分：全部都知道，無(wú)缺項(xiàng)，無(wú)涂改102建立鎮(zhèn)痛治療管理的規(guī)范與流程，開(kāi)展疼痛門(mén)診工作及手術(shù)室外麻醉工作*(1) 制定術(shù)后急

15、性疼痛、慢性疼痛、癌痛患者的鎮(zhèn)痛治療的指南或常規(guī)查看相關(guān)書(shū)面檔案文件要點(diǎn)：詢問(wèn)3名醫(yī)務(wù)人員對(duì)鎮(zhèn)痛治療常規(guī)流程的知曉度，并有相關(guān)工作的改進(jìn)措施評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：全部不知道；1分：二人不知道，已制定常規(guī)流程；2分：一人不知道，已制定常規(guī)流程，但無(wú)改進(jìn)措施；3分：全部知道，并有改進(jìn)方案和措施(2) 麻醉科醫(yī)師嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行鎮(zhèn)痛治療，正確評(píng)價(jià)鎮(zhèn)痛治療效果，做好隨訪，并記錄 查鎮(zhèn)痛藥物配方，查10份術(shù)后訪視記錄，訪視病人5 人。要點(diǎn)：核查鎮(zhèn)痛藥物配方的合理性；檢查術(shù)后訪視記錄內(nèi)容；訪視病人以了解訪視真實(shí)性評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：不規(guī)范記錄3份，或未訪視3名；1分：2份不規(guī)范記錄，或2名病人未訪視；2分：鎮(zhèn)痛

16、效果欠佳，或1份記錄不規(guī)范，或1名病人未訪視；3分：配方合理，鎮(zhèn)痛效果良好，記錄完整規(guī)范，均已訪視(3) 建立疼痛門(mén)診，設(shè)置規(guī)范的疼痛治療室實(shí)地考察疼痛門(mén)診要點(diǎn)：查門(mén)診安排表，檢查疼痛門(mén)診每周開(kāi)放時(shí)間，實(shí)地考察疼痛治療室是否獨(dú)立，搶救藥物和設(shè)備有無(wú)配備評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：未建立疼痛門(mén)診；1分：每周開(kāi)放日少于3天，無(wú)獨(dú)立治療室；2分：每周開(kāi)放少于5天，有獨(dú)立治療室，但未配備搶救藥物和設(shè)備；3分：每周開(kāi)放5天，有獨(dú)立治療室，搶救藥物和設(shè)備配備齊全（4） 嚴(yán)格按照規(guī)范開(kāi)展手術(shù)室外麻醉工作，每臺(tái)麻醉配備兩名麻醉醫(yī)師，麻醉及搶救藥品、設(shè)備符合規(guī)范要求實(shí)地考察設(shè)備及人員配置，查看排班表要點(diǎn)：要有中級(jí)以上職稱醫(yī)

17、師負(fù)責(zé)麻醉，監(jiān)護(hù)、搶救設(shè)備齊全評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：無(wú)中級(jí)以上職稱醫(yī)師負(fù)責(zé)，無(wú)監(jiān)護(hù)、搶救設(shè)備；1分：只安排1名醫(yī)師；2分：安排2名醫(yī)師，但無(wú)復(fù)蘇場(chǎng)所；3分：安排2名麻醉醫(yī)師，有復(fù)蘇場(chǎng)所，藥品和設(shè)備齊全，功能完好103建立并執(zhí)行麻醉質(zhì)量管理制度，開(kāi)展質(zhì)量評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn)*(1) 成立麻醉質(zhì)量與安全工作小組，并有工作記錄，（科室質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé)本部門(mén)質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)資料收集分析、科室質(zhì)量檢查及質(zhì)量改進(jìn)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)討論并有記錄）查小組人員組成記錄及工作記錄要點(diǎn)：詢問(wèn)3名醫(yī)務(wù)人員對(duì)質(zhì)量與安全工作小組的知曉度，查小組人員組成名單和工作記錄，并有相關(guān)工作的改進(jìn)措施評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：全部不知道，無(wú)組成名單和工作記錄

18、；1分：一人知道，有組成名單但無(wú)工作記錄；2分：全部知道，有名單和工作記錄，但無(wú)改進(jìn)措施；3分：全部知道，并有改進(jìn)方案和措施*(2) 建立麻醉質(zhì)量管理數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)麻醉質(zhì)量進(jìn)行定期評(píng)價(jià)，持續(xù)改進(jìn)查看數(shù)據(jù)庫(kù)記錄及評(píng)價(jià)記錄要點(diǎn)：查看數(shù)據(jù)庫(kù)記錄及評(píng)價(jià)記錄，并有相關(guān)工作的改進(jìn)措施評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：無(wú)數(shù)據(jù)庫(kù)記錄；1分：有數(shù)據(jù)庫(kù)記錄，但無(wú)評(píng)價(jià)記錄；2分：有數(shù)據(jù)庫(kù)及評(píng)價(jià)記錄，但無(wú)改進(jìn)措施；3分：有數(shù)據(jù)庫(kù)及評(píng)價(jià)記錄 ，并有改進(jìn)方案和措施(3) 及時(shí)上報(bào)季報(bào)表，參加規(guī)定的室間質(zhì)量評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果達(dá)到要求查4個(gè)季度上報(bào)資料,采訪各類人員5人,了解季報(bào)準(zhǔn)確性.要點(diǎn)：查看季報(bào)資料，詢問(wèn)醫(yī)務(wù)人員5人，了解季報(bào)有關(guān)內(nèi)容真實(shí)性評(píng)分

19、標(biāo)準(zhǔn)：0分：缺3-4份季報(bào)資料，3人反映內(nèi)容有誤；1分：缺2份季報(bào)資料，2人反映內(nèi)容有誤；2分：缺1份季報(bào)資料，1人反映內(nèi)容有誤；3分：季報(bào)資料齊全，內(nèi)容真實(shí)*(4) 實(shí)施麻醉不良事件無(wú)責(zé)上報(bào)制度，定期分析、持續(xù)改進(jìn)查不良事件上報(bào)記錄，查討論記錄要點(diǎn)：詢問(wèn)3名醫(yī)務(wù)人員對(duì)不良事件上報(bào)制度的知曉度，查上報(bào)記錄，并有相關(guān)工作的改進(jìn)措施評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：0分：全部不知道，無(wú)上報(bào)記錄；1分：二人知道，有上報(bào)記錄；2分：全部知道，有上報(bào)記錄和討論記錄，但無(wú)改進(jìn)措施；3分：全部知道，并有改進(jìn)方案和措施下面為贈(zèng)送的述職報(bào)告 不需要的可以編輯刪除述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副校長(zhǎng)已有五年

20、，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生

21、存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū)，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了德育文集、成功學(xué)校內(nèi)部管理全書(shū)、教育管理等各類書(shū)籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。（一）嚴(yán)格要求自己，以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，

22、作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；（2）迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三

23、度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為“省綠色學(xué)?！?、“省先進(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”；（3）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，迎接了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校品牌；（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；（5）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯

24、著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。校長(zhǎng)、書(shū)記、我、政教處主任、團(tuán)委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開(kāi)全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國(guó)德育和德育報(bào)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育

25、工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處（一）是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下，政教處編印了德育工作手冊(cè)，收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。（二）是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。 一年來(lái)，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，

26、也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì)，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。（三）是加強(qiáng)管理，提高工作效率1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展

27、，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。2）完善管理制度。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過(guò)研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年

28、級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況，在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開(kāi)展工作，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。3）構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì)，能基本參與到學(xué)校的管理；“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)

29、則和學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。4）加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)校總務(wù)部門(mén)的支持下，我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了

30、學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。三、 樹(shù)立品牌意識(shí)，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)我校在08、09年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念；以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)方向；以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)?？焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫(huà)興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”，（其他

31、德育獎(jiǎng)項(xiàng)）學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色學(xué)?！?。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ奥尻?yáng)市規(guī)范化管理十佳學(xué)?！?、“洛陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌的精神風(fēng)貌培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放?？傊瑢W(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。

32、我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點(diǎn)要當(dāng)好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞，首先必須有一個(gè)好的思路。辦公室承擔(dān)著我局行政、黨委、紀(jì)檢監(jiān)察三項(xiàng)職能，如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒，更好地抓落實(shí)、出成效，必須有一個(gè)清晰的工作思路。因此

33、，辦公室認(rèn)真貫徹全市郵政工作會(huì)和職代會(huì)精神和省局辦公室、黨務(wù)工作部、紀(jì)檢監(jiān)察工作要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、客觀務(wù)實(shí)、開(kāi)闊開(kāi)朗、耐心恒心、機(jī)智靈活”的要求，制定了綜合辦公室“建設(shè)一支隊(duì)伍、突出兩個(gè)重點(diǎn)、強(qiáng)化三大職能、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)五種意識(shí)”的工作思路，堅(jiān)持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突出重點(diǎn)，明確職責(zé)、強(qiáng)化協(xié)作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，根據(jù)省局黨務(wù)工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關(guān)要求制定了2006年黨建工作要點(diǎn)和紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)、黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、政研會(huì)工作要點(diǎn)等黨建工作要點(diǎn)和計(jì)劃，從而為全年黨建工作有條不紊推進(jìn)指明了方向。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全

34、面提高素質(zhì)要做一名合格的職工代表，首先必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗我堅(jiān)持把強(qiáng)化理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，常抓不懈，并提出了要以政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好為目標(biāo)，全面加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè)。在理論學(xué)習(xí)方面，分階段對(duì)辦公室理論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排，積極探索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，通過(guò)全體工作人員集體學(xué)習(xí)、自學(xué)，學(xué)以致用等多種學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。力求通過(guò)強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)思想建設(shè)，今年以來(lái)，利用每周學(xué)習(xí)時(shí)間，先后組織開(kāi)展了黨章、社會(huì)主義榮辱觀、“讓機(jī)關(guān)大門(mén)向群眾暢開(kāi)”、“全面提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”、“沒(méi)有研究就抓不好落實(shí)”等各種理論知識(shí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，以

35、網(wǎng)上辦公為契機(jī)，抓公文處理流程規(guī)范，推動(dòng)公文管理“有序運(yùn)作，無(wú)縫銜接”。今年是網(wǎng)上辦公的開(kāi)始，各項(xiàng)工作都處于起步階段，我們通過(guò)兩次大規(guī)模培訓(xùn)，讓大家了解網(wǎng)上辦公的基本流程和操作程序。為了使網(wǎng)上辦公效率更高，操作更便捷，我們又針對(duì)每個(gè)人提出的問(wèn)題進(jìn)行百問(wèn)不厭的指導(dǎo)和幫助，可謂手把手的教，并對(duì)容易出現(xiàn)的具體的，形式上的問(wèn)題，發(fā)通知進(jìn)行解釋規(guī)范，經(jīng)過(guò)半年運(yùn)作，目前大家已經(jīng)基本掌握了網(wǎng)上辦公技能，網(wǎng)上辦公已經(jīng)順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，效率日漸顯現(xiàn)。以文字把關(guān)為重點(diǎn)，嚴(yán)把材料關(guān)，深入一線，加強(qiáng)調(diào)研，力求精益求精。對(duì)材料的起草和修改，我都本著實(shí)事求是，尊重規(guī)律的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，尊重科學(xué)、重視制度的理性精神，深入基層，加強(qiáng)調(diào)研，

36、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體人員去思考、去探索，力求出精品、出亮點(diǎn)。為了加強(qiáng)信息和新聞報(bào)道工作，近期，又出臺(tái)了晉城市郵政局信息及新聞宣傳報(bào)道管理考核辦法，力求信息和新聞宣傳工作有目標(biāo)、有組織、有制度、有考核。以iso9001貫標(biāo)工作為依托，探索貫標(biāo)工作與企業(yè)管理相結(jié)合的最佳途徑，力促企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的提高。近期印發(fā)了晉城市郵政局近期需要落實(shí)重點(diǎn)規(guī)章制度的通知，堅(jiān)持強(qiáng)化執(zhí)行，加強(qiáng)內(nèi)控，突出重點(diǎn)，重心下移四項(xiàng)原則，加強(qiáng)企業(yè)管理，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，并制定了最基本規(guī)章制度落實(shí)分解表，不斷推進(jìn)企業(yè)基礎(chǔ)管理。以辦出高水平的會(huì)為要求，要求各種會(huì)議做到超前考慮，及早部署，會(huì)前訂出會(huì)議詳細(xì)的議程安排進(jìn)度表，會(huì)中盡心盡職搞好

37、服務(wù)，會(huì)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，力求通過(guò)辦會(huì)鍛煉大家的組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌考慮能力。同時(shí)，認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)2006年市直機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議文件匯編、機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)章制度文件匯編等各種黨的規(guī)章制度，不斷掌握和熟悉黨的理論知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。三、把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)工作實(shí)效1、積極主動(dòng)，認(rèn)真履行工作職能。一是當(dāng)好參謀助手。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路，辦公室構(gòu)思起草了全市郵政工作會(huì)議的主報(bào)告，國(guó)家局、省局調(diào)研和視察指導(dǎo)我市工作的匯報(bào)材料、經(jīng)驗(yàn)材料等各類材料多篇。二是貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。為有力地推動(dòng)全局各項(xiàng)重大決策的貫徹執(zhí)行，為解決基層關(guān)心的熱、難點(diǎn)問(wèn)題，為方便各縣(市)局、各專業(yè)單位辦事，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求，健全和完善了督查工

38、作制度，按照立項(xiàng)、辦事、催辦、辦結(jié)歸檔的程序，按照嚴(yán)格工作程序、強(qiáng)化辦事時(shí)限，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)的要求開(kāi)展督查，使全局各項(xiàng)決策和工作達(dá)到“交必辦、辦必果，果必報(bào)”的要求，做到督查事項(xiàng)件件有著落，事事有回音，真正做到了督在點(diǎn)子上，查在關(guān)鍵處，提高了工作的前瞻性、針對(duì)性和時(shí)效性。下面為贈(zèng)送的述職報(bào)告 不需要的可以編輯刪除述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建

39、理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，

40、必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū)，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了德育文集、成功學(xué)校內(nèi)部管理全書(shū)、教育管理等各類書(shū)籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。（一）嚴(yán)格要求自己，以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工

41、作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；（2）迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為“省綠色學(xué)?！?、“省先進(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”；（3）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，迎接了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等

42、獎(jiǎng)，開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校品牌；（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；（5）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。校長(zhǎng)、書(shū)記、我、政教處主任、團(tuán)委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處

43、、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開(kāi)全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國(guó)德育和德育報(bào)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處（一）是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下，政教處編印了德育工作手冊(cè)，收

44、錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。（二）是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。 一年來(lái)，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的

45、工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì)，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。（三）是加強(qiáng)管理，提高工作效率1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。2）完善管理制度。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，使

46、我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過(guò)研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況，在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開(kāi)展工作，形成了各個(gè)

47、年級(jí)的工作特色。3）構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì)，能基本參與到學(xué)校的管理；“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則和學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。4）加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)

48、工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)?？倓?wù)部門(mén)的支持下，我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。三、 樹(shù)立品牌意識(shí)，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)我校在08、09年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念；以“打造新農(nóng)村

49、品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)方向；以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)?？焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫(huà)興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”，（其他德育獎(jiǎng)項(xiàng)）學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月

50、我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色學(xué)校”。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?、“洛陽(yáng)市規(guī)范化管理十佳學(xué)?！薄ⅰ奥尻?yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明禮貌的精神風(fēng)貌培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放?？傊?，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點(diǎn)要當(dāng)好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞，首先必須有一個(gè)好的思路。辦公室承擔(dān)著我局行政、黨委、紀(jì)檢監(jiān)察三項(xiàng)職能，如何