北京市密云縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題及答案

1、北京市密云縣2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期末考試初三化學(xué)試卷考生須知1.本試卷共8頁，包括四道大題（35個小題），滿分80分。考試時間100分鐘。2.請在試卷和答題紙上相應(yīng)位置準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級、姓名和考號。3.選擇題（1-25題）答案請用2b鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)的位置上，非選擇題（26-35題）請用黑色字跡簽字筆在答題紙上作答，在試卷上作答無效。4.考試結(jié)束后，將試卷、答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：h-1, c-12, o-16, n-14, s-32, cu-64一、選擇題(以下各小題四個選項中只有一個正確選項,本題包含25道小題,共25分)1. 空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占

2、78的是 氮氣 氧氣 二氧化碳 稀有氣體2. 地殼中含量最多的金屬元素是氧硅鋁鐵3. 下列標(biāo)識與消防安全無關(guān)的是4. 決定元素種類的是原子的質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)最外層電子數(shù) 5.下列鎂元素的元素符號書寫正確的是a. mgb. mgc. mgd. mg6. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有大量白煙產(chǎn)生的是a. 木炭b.鐵絲c.紅磷d.石蠟7. 下列氣體不屬于空氣污染物的是 二氧化硫 pm2.5 一氧化碳 二氧化碳8. 生活中常見的下列物質(zhì)，屬于溶液的是蔗糖水泥水牛奶.蒸餾水9. 2013年密云縣榮獲“最美中國”生態(tài)旅游目的地市（縣）稱號，這就要求我們更要加大對自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境的保護(hù)力度，下列做法不符合這

3、一要求的是a. 實行垃圾分類回收再利用b. 焚燒樹葉以減少垃圾的運輸量c. 生活污水集中處理后再排放 d. 推廣綠色農(nóng)業(yè)減少化肥農(nóng)藥的使用10. 在溫室大棚中種植蔬菜時，常向棚內(nèi)施放適量的二氧化碳，其主要目的是 使害蟲窒息死亡,防止植物病蟲害避免棚內(nèi)發(fā)生火災(zāi)促進(jìn)植物光合作用,提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量產(chǎn)生溫室效應(yīng)，提高棚內(nèi)溫度11. 根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷,下列做法合理的是a. 若電腦著火,應(yīng)立即用水澆滅b. 室內(nèi)起火，立即打開所有的門窗c. 炒菜時油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋d. 廚房燃?xì)庑孤?，立即打開電燈檢查12. 活性炭可用于除去冰箱中的異味， 是因為它具有.導(dǎo)電性.穩(wěn)定性. 吸附性.可

4、燃性13. 人們常說“牛奶補鈣”、“碘鹽補碘”，這里的“鈣”、“碘”指的是a.原子b.分子c.離子d.元素14.稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰（ce）是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)說法錯誤的是a.鈰的原子序數(shù)是58 b.鈰屬于非金屬元素c.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)是58 d.鈰的相對原子質(zhì)量是140.115. 下列化學(xué)符號表示兩個氧原子的是2o2o2 co2 o216. “” 和“” 表示不同元素的原子， 以下圖示表示單質(zhì)的是17.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（nano2）誤作食鹽，會使人中毒死亡。亞硝酸鈉中氮元素的化合價是a.2 b.3 c.4 d.518. 1992年，我國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了汞元素的一種新原

5、子， 這種汞原子的相對原子質(zhì)量為208， 核電荷數(shù)為80， 這種汞原子的核外電子數(shù)為80 128 208 28819.下列哪種方法清洗餐具上的油污效果最好 冷水 熱水 冷水中滴入幾滴洗滌劑 熱水中滴入幾滴洗滌劑20.下列關(guān)于常見物質(zhì)用途的描述不正確的是a干冰升華吸熱，可用作制冷劑 b金剛石堅硬，可用作鉆探機(jī)的鉆頭c氧氣支持燃燒，可用于登山和潛水 d氮氣性質(zhì)穩(wěn)定可用于做焊接金屬的保護(hù)氣21. 正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是a點燃酒精燈 b滴加液體 c加熱液體 d讀取液體體積22. 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為a. 球內(nèi)的氣體分子個數(shù)增多 b. 球內(nèi)的

6、氣體分子之間間隔變大c. 球內(nèi)的氣體分子體積變大d. 球內(nèi)的氣體分子受熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新的分子23. 甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中， 正確的是.20時， 甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等.40時， 分別在兩個盛有100水的燒杯中加入50 甲、乙，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.40時， 分別在兩個盛有100水的燒杯中加入30 甲、乙，同時降溫至20， 甲、乙溶液中均無晶體析出d.20時， 分別在在兩個盛有100水的燒杯中加入40 甲、乙， 加熱到40，甲、乙溶液均為飽和溶液24.下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康牡氖莂. 探究空氣中氧氣含量b. 驗證甲烷（ch4）燃燒生成二氧化碳和水c

7、. 探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響d.探究分子運動25.下列4個坐標(biāo)圖分別示意實驗過程中某些量的變化，其中正確的是a.向盛有mno2的燒杯中加入h2o2溶液b.在某一密閉裝置內(nèi)點燃紅磷c.加熱一定量高錳酸鉀固體d.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸二、填空題（本題共包含5道小題，共30分）26.（6分）水是重要的自然資源。（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_。（填 “氫原子”、“氧原子”或“水分子”）（2）生活中離不開水，圖甲是家用簡易凈水器的示意圖，其中石英沙和膨松棉在水的凈化過程中的作用是_。有些地區(qū)的地下水硬度比較大，生活中可以通過以下 方法降低水的硬度。（填寫正確選項的序號）a靜置b煮沸c加肥

8、皂水d加漂白粉 圖甲 圖乙（3）圖乙是電解水的實驗，試管1中得到的氣體為_，此反應(yīng)化學(xué)方程式為_。（4）水常用來配制溶液，現(xiàn)將100g、95%的乙醇溶液稀釋為75%的乙醇溶液用于醫(yī)用消毒，需要加水的質(zhì)量為_g。（結(jié)果保留一位小數(shù)）27.（6分）燃燒是我們非常熟悉的化學(xué)反應(yīng)。（1）右圖是用實驗方法來探究燃燒的條件，通過觀察到銅片上的白磷燃燒、熱水中的白磷不燃燒的現(xiàn)象，得出燃燒的條件之一是_；要使銅片上的紅磷也燃燒需要進(jìn)行的操作是_；實驗中在銅片上倒扣一個燒杯的目的是_。（2）近百年來大氣中二氧化碳含量不斷上升，其主要原因是化石燃料的燃燒，化石燃料包括煤、石油和_。為減少二氧化碳的排放，科學(xué)家將二

9、氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。（3）目前甲醇（ch3oh）作為一種新型燃料正受到廣泛重視，因其燃燒對環(huán)境影響小，是未來汽車?yán)硐氲娜剂?。下列關(guān)于甲醇的敘述中正確的是_（填寫正確選項的序號）a1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的b甲醇的相對分子質(zhì)量為32gc甲醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4d48g甲醇中含18g碳元素28.（6分）溶液在生命活動和生產(chǎn)生活、科學(xué)實驗中都有著廣泛的應(yīng)用。 （1）氯化鈉溶液中的溶質(zhì)是_（填名稱或化學(xué)式均可）。 （2）配制100克0.9%的生理鹽水，需要的儀器為藥匙、托盤天平、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒

10、和_，其中玻璃棒的作用是_。 （3）下表是nacl和nh4cl在不同溫度下的溶解度表，根據(jù)下表回答問題溫度020406080100溶解度/gnacl35.736.036.637.338.439.8nh4cl29.437.245.855.265.677.3 如圖 60時，向兩個分別盛有50nacl和nh4cl的燒杯中，各加入100的水，充分溶解后，得到飽和溶液的是_溶液。(填寫燒杯的編號) 采用一種方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤?。下列說法正確的是_（填字母序號）。（2分） 溶質(zhì)的質(zhì)量不變?nèi)軇┵|(zhì)量一定變大溶劑質(zhì)量可能變大 d溶液質(zhì)量可能不變e溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小29.

11、（6分）我們要能夠由現(xiàn)象到性質(zhì)、由宏觀到微觀、由定性到定量多角度的認(rèn)識化學(xué)變化。（）我們曾經(jīng)做如下圖這一組對比實驗，該對比實驗得出的結(jié)論是_。（填寫正確選項的序號）co2密度比空氣密度大 co2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)co2不能使干石蕊紙花變色 co2不支持燃燒abcd （2） 下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖（其中“ ” 和“” 分別表示氧原子和氫原子）。 “反應(yīng)后”圖示中應(yīng)再填入_ 個“ ” 微粒。 請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 （3）在一密閉容器內(nèi)有種物質(zhì)、，它們在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g2025230反應(yīng)后質(zhì)量/g30212x的值為_。

12、該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_。該反應(yīng)中b和d兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_。30. (6分)a、b、c代表三種單質(zhì)，d、e、f代表三種化合物。其中b在常溫下是氣體，動植物呼吸、金屬生銹、食物腐敗變質(zhì)都有b參加。f中各元素的質(zhì)量比20:16:1。當(dāng)c在b中點燃時會放出大量熱，并伴有火星四射的現(xiàn)象，需要在集氣瓶底部放少量細(xì)沙。當(dāng)a與b以質(zhì)量比為3:4發(fā)生反應(yīng)時生成d，當(dāng)以質(zhì)量比為3:8發(fā)生反應(yīng)時生成e。根據(jù)信息回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的名稱b_；f_。（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： c在b中燃燒_； a+b=e_； a+b=d_； e+f_。三、實驗題（本題共包含3道小題，共19分）31.（5

13、分）根據(jù)下圖回答問題。（1）實驗儀器a的名稱是_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_，所選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號，下同）。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳所選用的收集裝置是_，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。32. (7分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗， 裝置如下圖：（1）向裝置的長頸漏斗中加水，會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明_。（2）若應(yīng)用裝置生成o2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)是_。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）若使裝置中分液漏斗內(nèi)的液體滴加到瓶內(nèi)，振蕩，液體仍然澄清，錐形瓶內(nèi)的氣球脹大，則裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可能是_。（寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程

14、式）（4）在裝置中，從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)囊后w和固體分別加入到滴管甲、乙和燒杯、中，并在填寫下表中，使其符合以下現(xiàn)象：將滴管甲中的液體滴入燒杯中，可觀察到氣球鼓起，一段時間后氣球恢復(fù)原狀，此時將滴管乙中的液體滴加進(jìn)燒杯中，氣球再一次鼓起，一段時間后不恢復(fù)。（將下列選項的編號填寫在下表中）a.稀鹽酸b.水c.氧化鈣d. 碳酸鈣粉末e.硝酸銨燒杯所加物質(zhì)滴管所加物質(zhì)甲乙產(chǎn)生以上不同現(xiàn)象的原因是 。33.（7分）某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（na2o2）顆粒的裝置”感到非常好奇，設(shè)計實驗進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】過氧化鈉是否為一種制氧劑 ？ 與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng) ？

15、【查閱資料】人呼出的氣體中主要成分是n2、o2、co2和水蒸氣等 。氮氣和二氧化碳一樣，一般都不能支持燃燒 。co2+2naohna2co3+h2o 。固體和液體反應(yīng)制備氣體，所得的氣體中往往混有一定量的水蒸氣 ?！咎岢霾孪搿窟^氧化鈉與人呼出的n2或co2或水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣?！具M(jìn)行實驗】實驗：驗證過氧化鈉與氮氣反應(yīng)并生成氧氣。（1）實驗裝置如圖1所示。（2）實驗現(xiàn)象及結(jié)論：觀察到_的現(xiàn)象，判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng)。實驗：驗證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣。（1）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖2所示裝置。a裝置的試管中發(fā)生的變化屬于_變化。（填“物理”或“化學(xué)”）（2）實驗現(xiàn)象及結(jié)論：

16、帶火星的木條復(fù)燃；過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。實驗：驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣。（1）同學(xué)們又設(shè)計了如圖3所示裝置。（2）實驗記錄實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。a裝置中觀察到產(chǎn)生大量氣泡，固體逐漸溶解。c裝置中有氣泡出現(xiàn)。c裝置作用是_。打開分液漏斗活塞，向a裝置中緩慢加入稀鹽酸。_ _ 過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣?！緦嶒灧此肌浚?）根據(jù)實驗和，某同學(xué)猜想過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應(yīng)后，還產(chǎn)生了一種化合物，她的依據(jù)是_。（2）另一同學(xué)對實驗的設(shè)計提出疑問：該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng)，你認(rèn)為他的理由是_。四、計

17、算題（本題包含2道小題，共6分,最終結(jié)果保留一位小數(shù)）34.（3分）甲醇 （ch3oh） 是重要的基礎(chǔ)化工原料，其制備原理為：若消耗 28 t co時， 計算生產(chǎn)甲醇的質(zhì)量。35.（3分）在電纜生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生一定量的含銅廢料。據(jù)報道，在通入空氣并加熱的條件下，銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式：若選用的490g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的稀硫酸與銅恰好完全反應(yīng)（含銅廢料中其他雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水），則反應(yīng)后所得硫酸銅溶液的質(zhì)量是多少克 ？密云縣2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期末考試初三化學(xué)試卷一、選擇題題號12345678910111213答案acbabcdabcccd題號14151

18、6171819202122232425答案bacabdcdbcdb二、填空題26.（1）水分子（2）過濾；b （3）氫氣（h2）；2h2o通直流電2h2+o2 （4）26.7g27.（1）可燃物要與氧氣充分接觸；點燃；防止污染空氣 （2）天然氣；co+4h2催化劑，加熱 2h2o+ch4 （3）ad28.（1）氯化鈉（nacl） （2）量筒；攪拌加速溶解 （3）a be29.（1）b （2）2個；o2+2h2點燃2h2o （3）24；化合反應(yīng)；2:330.（1）o2；ca(oh)2 （2）3fe+ 2o2點燃 fe3o4 c+o2點燃 co22c+o2點燃 2co co2+ca(oh)2=caco3 + h2o三、實驗題31.（1）酒精燈（2）2kmno4加熱 k2mno4 +mno2 +o2 ；a（3）c； caco3 +2hcl= cacl2+ co2 +h2o32.（1）裝置氣密性好 （2）h2o2；2h2o2mno2 o2+2h2o （