青島版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《季星空》教學(xué)實(shí)錄

1、秋季星空教學(xué)實(shí)錄一、視頻導(dǎo)入1、師：神秘而美麗的星空，曾經(jīng)給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想，你想像科學(xué)家那樣去解開(kāi)星空之謎嗎？生：想。（異口同聲）師：好，讓我們一起揭開(kāi)它那神秘的面紗。2、欣賞星空在銀幕上投影出璀璨的星空，浩瀚的蒼穹繁星點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，悠揚(yáng)的輕音樂(lè)在教室內(nèi)飄蕩，學(xué)生們?nèi)褙炞⒎路鹬蒙硇呛?。師：欣賞完了，同學(xué)們有什么想說(shuō)的嗎？生：星空太美了。生：宇宙太神奇了。師：今天我們就一起來(lái)研究著神秘的星空。同學(xué)們?cè)谡n前的觀星活動(dòng)中肯定會(huì)有一些收獲，不論是文字還是圖片，歡迎你展示出來(lái)與大家共享，也肯定會(huì)有一些困惑與問(wèn)題，請(qǐng)你提出來(lái)，讓我們共同來(lái)探討。3、學(xué)生提出問(wèn)題。生：星星為什么會(huì)眨眼睛？生：夜空中的

2、星星能數(shù)得清嗎？生：星星上有外星人嗎？4、師生共同梳理，明確探究主題:我們?nèi)绾斡^察星空呢？二、方法指導(dǎo)1、投影秋季星空中的顯著星座（ppt）大熊座和仙后座，讓學(xué)生自主描述大熊座中北斗七星及仙后座五顆亮星的形狀特征。師：人們?yōu)榱吮阌谟^察和研究星星，把星空劃分成很多區(qū)域，這些區(qū)域稱(chēng)為星座。全天共分為88個(gè)星座。師：其中仙后座是秋季星空中一個(gè)耀眼的星座，這個(gè)星座中的五顆亮星構(gòu)成一個(gè)“m”形或“w”形，好像一位美麗的王后坐在寶座上。生：所以叫做仙后座，這個(gè)名字真好聽(tīng)。師：大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座，大熊座中的七顆亮星組成了什么形狀？生：一個(gè)勺子的形狀，這就是著名的北斗七星，俗稱(chēng)勺子星。生：

3、我看見(jiàn)過(guò)。生：我也看見(jiàn)過(guò)。師：如何描述它們?cè)谔炜罩械姆轿唬可荷媳毕履献笪饔覗|。師：好，你們說(shuō)的是看地圖。觀察星座時(shí)確定方位不太一樣，我們常常把頭頂?shù)姆较蚍Q(chēng)為“天頂”,天頂以北稱(chēng)為“北天”，天頂以南稱(chēng)為“南天”。仙后座和大熊座都是北天比較容易找到的顯著星座。在紙上畫(huà)星座時(shí)，應(yīng)先在紙上定出方位，一般應(yīng)與實(shí)際觀察的方位相對(duì)應(yīng)，如觀察北天時(shí)，紙的上方為南，下為北，左為西，右為東；觀察南天時(shí)，紙的上方為北，下為南，左為東，右為西。4、畫(huà)星座：認(rèn)準(zhǔn)方向，把課前觀察到的北斗七星及“我的星座”(學(xué)生自主選擇的星座)組成的形狀畫(huà)在紙上。（教師巡視指導(dǎo)）5、小組交流：自己所畫(huà)星座的形狀以及畫(huà)星座時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，

4、如是否在紙上標(biāo)明了方向及觀察的是北天還是南天，星座所在的位置是否準(zhǔn)確等。三、制訂觀星計(jì)劃1、提出研究的問(wèn)題。師：剛上課時(shí)，同學(xué)們提出了很多想研究的問(wèn)題，如北斗七星組成的形狀、在天空中的位置會(huì)發(fā)生變化嗎？這個(gè)問(wèn)題就很值得研究，當(dāng)然，你也可以研究其他星座或問(wèn)題，想一想，你打算研究什么問(wèn)題？生：北斗七星在天空中的位置是怎樣變化的？生：勺子的形狀永遠(yuǎn)不變嗎？師：太陽(yáng)、月亮每天東升西落，我們要觀察的星座每天是否也有東升西落的現(xiàn)象？如果有，怎樣才能觀察到這一現(xiàn)象？生：要觀察星座組成的形狀、在天空中的位置是否會(huì)發(fā)生變化，需要我們?cè)谟^察時(shí)間上作出計(jì)劃和安排。生：在每晚的不同時(shí)刻進(jìn)行觀察。生：在不同日期的同一時(shí)

5、刻進(jìn)行觀察。師：同學(xué)們說(shuō)的都很好，非常會(huì)思考，你們已經(jīng)具備了科學(xué)家的潛質(zhì)了。2、制訂觀察計(jì)劃。師：我建議同學(xué)們?cè)谥朴営^察計(jì)劃時(shí)要思考以下問(wèn)題:觀察地點(diǎn)、觀察方法、觀察時(shí)間如何確定？觀察結(jié)果如何記錄?除此之外還應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？這些問(wèn)題想好了就可以動(dòng)筆了。（學(xué)生制訂各自的觀察計(jì)劃，教師巡視指導(dǎo)）3、修改、完善觀察計(jì)劃。將部分同學(xué)制訂的觀察計(jì)劃進(jìn)行展示，讓同學(xué)們提出修改及補(bǔ)充建議，然后學(xué)生各自修改完善觀察計(jì)劃。（ppt展示觀察計(jì)劃的樣表作參考） 星（或星座）觀察計(jì)劃觀察目的：了解 星（或星座）的形狀及位置我的發(fā)現(xiàn)觀察地點(diǎn)：安全、開(kāi)闊的地帶觀察方法一：每晚的不同時(shí)刻進(jìn)行觀察時(shí)間19：0019：3020：

6、0020：30形狀及位置（畫(huà)圖）觀察方法二：不同日期的同一時(shí)刻進(jìn)行觀察時(shí)間形狀及位置（畫(huà)圖）第一天20：00第二天20：00第三天20：004、觀察過(guò)程中的注意事項(xiàng)。（1）每位同學(xué)堅(jiān)持長(zhǎng)期觀察兩個(gè)以上的星座。（2）每一次觀察時(shí)，一定要選擇一個(gè)固定的參照物（如建筑物、樹(shù)木等），便于觀察星座位置的變化。（3）要選擇安全、開(kāi)闊、固定的觀察地點(diǎn)，最好有家長(zhǎng)陪同。師：為了安全起見(jiàn)，讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，使此次科學(xué)探究活動(dòng)具有更加深遠(yuǎn)的意義課后，老師會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一份致家長(zhǎng)的建議書(shū)，讓家長(zhǎng)協(xié)助我們共同完成觀察活動(dòng)。同學(xué)們說(shuō)好不好？生：好！(異口同聲)四、拓展活動(dòng)：制作觀星箱師：老師希望每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)研究太空奧秘的小小天文學(xué)家，當(dāng)然，只用肉眼觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，下面，老師教你們做一個(gè)觀星箱，想學(xué)嗎？生：太想了！ppt展示步驟：第一步：剪一個(gè)無(wú)蓋紙盒（先將有蓋的紙盒蓋向上放平在桌上，用膠帶繞粘一周或幾周）；第二步：在盒底鉆一個(gè)孔（大小合適）；第三步：用膠帶