（模板）初中周記集合六篇

1、the lamp of life is ignited by enthusiasm, and the boat of life moves forward because of hard work.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁(yè)眉可刪）初中周記集合六篇 初中周記篇1時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了。在這期間有許許多多的事讓我嘗到父愛(ài)的味道，暖暖的、是甜甜的、香香的回味無(wú)窮。下面我就帶大家品嘗一下暖暖的味道的父愛(ài)是什么樣的吧，letgo。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。中午放學(xué)回家的路上，我拖著像灌了鉛似地雙腿（因?yàn)樯衔鐒偵贤牦w育課，再加上天氣炎熱造成的），一

2、步一步地挨回家。在路上，鳥(niǎo)兒痛苦的叫著，柳樹(shù)也不再跳舞了一切都顯得了無(wú)生氣。終于到家了，我脫了鞋，回了房間。叫道：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃飯？”沒(méi)人回答，隨后我又叫了一聲，還是沒(méi)人回答。我感到很奇怪，把房子里里外外“搜”了一遍，居然沒(méi)人！而且大門(mén)沒(méi)有鎖！“唉！”我躺下床，望著房頂。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，“是爸爸”我想著。果然不出我所料，爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)爸爸左手拿著一碗泡面，右手拿著一瓶可樂(lè)，然后把它們放到了桌子上，說(shuō)：“吃吧，今天媽媽不在家，就將就著吃點(diǎn)吧。”然后轉(zhuǎn)身回了房間。我不作聲，拿起筷子口大口的吃了起來(lái)，心想：回家晚了，我還以為能帶什么好吃的，就只是碗泡面喝一瓶可樂(lè)，哼！我有

3、點(diǎn)好奇爸爸在做什么，于是悄悄地扶在窗子上想要看個(gè)究竟。出乎我的意料，爸爸居然拿著一塊硬梆梆的涼饅頭，夾著咸菜往嘴里送。沒(méi)吃幾口，好像突然又想起了什么，放下手中的筷子和饅頭，急忙把寫(xiě)字臺(tái)旁的風(fēng)扇搬到床邊，把涼席上放上枕頭和一床被單，然后又拿起涼饅頭吃起來(lái)。一邊吃一邊還說(shuō)：“諭瑜，快吃，吃完了好快睡午覺(jué)。睡眠充足才有精神上課。咱要好好學(xué)習(xí)，天天向上呀。對(duì)了，到我和_的房間睡吧啊?！蔽覜](méi)有回答，只是眼睛里已經(jīng)涌滿了淚水，但我實(shí)在忍不住，滾燙的淚水一滴滴地砸向地面，我跑回房間，任淚水打濕被單我在想：世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài)，比起母愛(ài)，父愛(ài)往往是深藏不露的。生活中一丁點(diǎn)的細(xì)節(jié)或許才是父愛(ài)的體現(xiàn)，要

4、靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去用心體會(huì)。而今天，我卻還責(zé)怪爸爸，其實(shí)他自己呢？我自責(zé)、慚愧，但心中卻感到無(wú)比溫暖，怎么樣？暖暖的父愛(ài)夠暖吧？初中周記篇2早上，我打開(kāi)大門(mén)一看，下了好大的雪。走在上學(xué)路上，腳踩在雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。天上的雪花漫天飛舞，像無(wú)數(shù)的鵝毛。到了學(xué)校，我的褲腳全濕了，真難受。等我上了三樓，往走廊外一看，忽然發(fā)現(xiàn)每一顆水杉樹(shù)都成了銀子樹(shù)，好美呀。謝謝老天爺送給我們這么棒的開(kāi)學(xué)禮物。下午第二節(jié)課做眼睛保健操時(shí)，廣播突然響了：“因?yàn)槊魈旖Y(jié)冰路滑，所以放假一天?！比嘞癔偭艘粯涌旎?，我在心里喊道：校長(zhǎng)萬(wàn)歲！放晚學(xué)了，我跑到外婆家，和表姐堆起了雪人。我倆又是滾，又是推，終于做好雪人的身體和腦

5、袋。表姐找了兩粒黑紐扣，當(dāng)作眼睛，我找了兩根用完了的水筆筆桿，插上去，當(dāng)雪人的雙手。表姐拍了拍手：“大功告成?！蔽业男∈忠呀?jīng)凍紅了。就在我搓手時(shí)，表姐悄悄地把一個(gè)雪球，丟進(jìn)我羽絨服的帽子里。直到睡覺(jué)前，我才發(fā)現(xiàn)表姐的惡作劇，帽子早就濕了。初中周記篇3我們應(yīng)該慶幸，迎來(lái)了這次珍貴的“心連心感恩活動(dòng)”；我們應(yīng)該慶幸，通過(guò)這一天的活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了很多，了解了很多；我們應(yīng)該慶幸，我們與家長(zhǎng)打開(kāi)了心靈溝通之門(mén)。早上很早就來(lái)了，穿上了統(tǒng)一的衣服，頓時(shí)覺(jué)得輕松了很多，我很少參加集體活動(dòng)，但是通過(guò)這一天的集體活動(dòng)，我體會(huì)到了美好的感覺(jué)，體會(huì)到了溫暖的力量，這樣一次體驗(yàn)美好的機(jī)會(huì)，我一定不放棄，于是我來(lái)到了學(xué)

6、校的禮堂，一進(jìn)去就有一種樂(lè)翻天的感覺(jué)，聽(tīng)到義工們的歡呼聲，讓我們有一種回家的感覺(jué)?；顒?dòng)中印象最深的還是“搭檔對(duì)話”，和一個(gè)陌生人對(duì)話，這對(duì)一直不愛(ài)說(shuō)話的我來(lái)說(shuō)真是難上加難，但主持人鼓勵(lì)我們，終于，我先開(kāi)口，主持人給了我們搭檔一些問(wèn)題，我便如實(shí)的對(duì)a搭檔說(shuō)，漸漸發(fā)現(xiàn)，我們聊的很開(kāi)，在進(jìn)行全場(chǎng)交流時(shí)，主持人先后請(qǐng)了幾位同學(xué)發(fā)表自己的看法，當(dāng)時(shí)，我都沒(méi)想到感恩這兒來(lái)，聽(tīng)了幾個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，也了解了他們的家庭背景，覺(jué)得自己其實(shí)比他們幸福多了，而我卻不好好珍惜這來(lái)之不易的幸福，比起他們來(lái)，我已經(jīng)夠幸福了，該滿足了，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)有很多老師、同學(xué)及家長(zhǎng)都流下了感動(dòng)的淚水，讓我沉醉在這濃濃的感動(dòng)之情中，面對(duì)此情此景

7、，我想了自己的很多事情，想到父母的辛苦，想到自己的未來(lái)，不知道為什么，我也流下了感動(dòng)的眼淚，我想我已經(jīng)深深懂得了父母的辛苦，是“心連心活動(dòng)”，讓我忽然間長(zhǎng)大了。除了“搭檔對(duì)話”，還有“疊羅漢”等活動(dòng)，讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)隊(duì)的力量，我感謝這次活動(dòng)，感謝活動(dòng)中所有付出的人，因?yàn)檫@次活動(dòng)，讓我徹底地感動(dòng)；因?yàn)檫@次活動(dòng)，讓我這個(gè)最最普通、最最平凡的農(nóng)村孩子，體會(huì)到了愛(ài)與溫暖。初中周記篇4我的外公，今年已經(jīng)年過(guò)花甲，可是身子骨，卻一直都十分硬朗。而且那布滿皺紋的臉上，一直都掛著笑容，看上去十分的和藹可親。雖然，我的外公身子骨好，可是他卻有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是經(jīng)常犯糊涂。還記得有一次，我把一張報(bào)紙遞給外

8、公，外公接過(guò)報(bào)紙對(duì)我說(shuō)：“超超，把放在桌上的外公的老花鏡拿來(lái)。”我爽快地答應(yīng)了。我飛奔到房間，在外公的桌子上找了又找，甚至翻遍了全部抽屜，也找不到。于是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間，對(duì)正在等待的外公說(shuō)：“外公，眼鏡沒(méi)放在桌子上?。e的地方也沒(méi)有！”外公笑著說(shuō)：“肯定是你藏起來(lái)了，別逗外公了！快點(diǎn)把眼鏡拿來(lái)給外公！”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出！這時(shí)候，我突然無(wú)意中看見(jiàn)外公的手上拿著那副要找的眼鏡，高興地對(duì)外公說(shuō)：“外公，不用找啦！眼鏡就在你的手里！”外公低頭一看，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時(shí)，我也笑了。這就是我愛(ài)犯迷糊的外公，大家是不是

9、也覺(jué)得我的外公很有趣呢？初中周記篇5堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的學(xué)生!“老師來(lái)了”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴?？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題附加題。“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心

10、刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱!為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲

11、，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未來(lái)的人生我懂了!懂了題，也懂了人生人生不能沒(méi)有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此，“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。初中周記篇6以為走向九年級(jí)就意味著我已經(jīng)真正的長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立自主的生活了，不用再受父母的派遣，有只屬于自己的一片天空了。但是，人意不如天意，到了九年級(jí)我的生活徹底的改變了，但并非我想的那么單純，步入了九年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，父母對(duì)我的“壓迫”也來(lái)了，在他們看來(lái)，金中和一中、二中就是他們最滿意的目標(biāo)，還向我下了重重戰(zhàn)貼和誘惑，我還疑惑怎么那么好，就掉進(jìn)了他們的陷阱，只有我考的好，我才有資格享受我的第一次生日party，而它就在高考過(guò)后的第