關(guān)于體育專業(yè)自薦信3篇

1、the boss is like a tiger, the tigers butt cannot be touched, and the tigers butt is not suitable for shooting.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）關(guān)于體育專業(yè)自薦信3篇 體育專業(yè)自薦信 篇1尊敬的校長(zhǎng)：您好，我的名字叫，來之廣州體育學(xué)院20_屆體育教育的一名，以下是求職于貴學(xué)校小學(xué)老師這一職位的求職信。您見過一個(gè)三十多歲的人仍然可以再籃球場(chǎng)均得分二十多分的得分，創(chuàng)造了nba歷史上單場(chǎng)得分的第二記錄，在nba的賽場(chǎng)上馳騁了十幾年仍然老當(dāng)一壯，成為nba史上的一個(gè)傳奇。這個(gè)人就是我的偶像科比布蘭特

2、，我之所以選擇了高中的時(shí)候當(dāng)一名體育生，大學(xué)的時(shí)候選擇體育專業(yè)也是因?yàn)樗?。大學(xué)四年，我熱愛體育，更熱愛籃球。憑借自己的身體優(yōu)勢(shì)和刻苦的鍛煉，成為學(xué)校校隊(duì)的一員，參加過全國(guó)大大小小的籃球比賽。因?yàn)閱栁?，為什么你不去?dāng)一名職業(yè)的運(yùn)動(dòng)員而去當(dāng)一名老師呢。我想，雖然我也想跟我的偶像一樣能再球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，但我更希望去當(dāng)一名老師，教育一代又一代的小朋友鍛煉好自己的身體，茁壯地成長(zhǎng)。最后，希望校長(zhǎng)看完這封求職信后，能夠給一次面試的機(jī)會(huì)我。祝：身體健康，生活愉快。此致敬禮!_x_年_月_日體育專業(yè)自薦信 篇2“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學(xué)生的我，時(shí)刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，

3、積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，自覺培養(yǎng)各方面的能力。20_年9月初，我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習(xí)，通過實(shí)地教學(xué)，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。知識(shí)就是力量，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，為充實(shí)自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣，在您方便之時(shí)與我聯(lián)系，我正期待您的答復(fù)。此致敬禮自薦人：

4、_體育專業(yè)自薦信 篇3做一名人民教師，是我一直追求的夙愿，能考入_大學(xué)，可以說已經(jīng)邁開了我人生理想的第一步，也是一個(gè)良好的開始?！傲己玫拈_端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學(xué)四年時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績(jī)優(yōu)異，每年都獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，專項(xiàng)成績(jī)突出，十項(xiàng)成績(jī)：100米：10秒9；400米：50秒8；鉛球：11。6米；跳遠(yuǎn)：7。06米；跳高：1。95米；100米欄：15秒4；鐵餅：35米；撐竿跳：3。9米；標(biāo)槍：51米；1500米：4分27秒。目前又開始學(xué)習(xí)健美操，決心以自己的一技之長(zhǎng)，為全民健身貢獻(xiàn)微薄之力。在校期間，根據(jù)體育教師的特點(diǎn)，我不但努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，力求做到一專多能

5、。而且通過教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織能力、教學(xué)能力，力求教學(xué)方法新穎有效，且在實(shí)習(xí)中獲得優(yōu)異成績(jī)。在學(xué)習(xí)思想上，我積極進(jìn)取，平時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀地看待問題，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問題。在生活上，我非常注重人際交往。校園也是一個(gè)小社會(huì)，我知道只有有了一個(gè)良好的人際關(guān)系，生活、學(xué)習(xí)才能夠有一個(gè)良好的心境，才能有事半功倍的效率。因此，我常常參加一些活動(dòng)，從中培養(yǎng)自己的交往能力；平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以他們擺脫困難為自己的快樂。也正因?yàn)槿绱耍业纳畛錆M陽光，充滿樂趣。現(xiàn)在，我就要進(jìn)入社會(huì)，此時(shí)的我，可謂躊躇滿志。想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體現(xiàn)教師的風(fēng)采；又想報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)教師的恩情。我相信，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，同時(shí)，我認(rèn)為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤；高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉?！币虼?，我堅(jiān)信，貴校定會(huì)任賢唯舉，慧眼識(shí)才，我希望貴校能給我加入