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1、difficult circumstances serve as a textbook of life for people.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁眉可刪)學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告4篇 學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇1大二一年已經(jīng)過去了,回想過去的一學(xué)年,身為現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的一年多來,學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也感受到了很多。雖然工作中有的時(shí)候會(huì)遇到問題,但是我有動(dòng)力,這種動(dòng)力來自于同學(xué)們對(duì)我的幫助和理解,對(duì)我的信任和支持,因此,我一直努力工作著,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為

2、班級(jí)學(xué)習(xí)委員和同學(xué)們一起走過了大二這一年,大二第一學(xué)期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責(zé)任,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)對(duì)我的信任,我想我必須從自身的責(zé)任做起。首先,我要對(duì)我自己的工作范圍有個(gè)一個(gè)大致的規(guī)劃,了解同學(xué)們的基本情況,并且接受同學(xué)們的建議。和班長(zhǎng)團(tuán)支書一起完成班級(jí)的日常工作。讓大家具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心、凝聚力,這樣的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力,更有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動(dòng)大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,和其他班級(jí)干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專業(yè)開始,我班的出勤率一直很好,同學(xué)關(guān)系融洽,并且集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),能夠聽從

3、學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)安排,上課聽課效率也和好,受到了任課老師的表揚(yáng)。其次,樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),比如和其它班級(jí)干部打掃班級(jí)衛(wèi)生,給讓同學(xué)有個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執(zhí)勤、考寢宮作,真正的做到為同學(xué)們服務(wù),督促同學(xué)們按時(shí)上課,努力學(xué)習(xí),能積極落實(shí)自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象,但是就目開學(xué)的這兩個(gè)多星期來看,我們班沒有發(fā)生遲到,早退,甚至?xí)缯n的情況。我想我們會(huì)一直努力的保持下去。我也會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,并且認(rèn)真的填寫班務(wù)日志。并且

4、及時(shí)收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要,并且向?qū)W校反饋老師的教學(xué)動(dòng)態(tài),考勤情況、及時(shí)的了解本專業(yè)的課程的教學(xué)安排。最后,我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習(xí)狀況,更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習(xí)委員的工作復(fù)雜瑣碎的工作,正是這些工作,為我提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),和我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。只有自己作出了成績(jī),同學(xué)們才會(huì)信服,才會(huì)更好的進(jìn)行班級(jí)工作。為了班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí),從大一到大二我沒有曠過一次的課,課上積極聽講,希望自己

5、在提高成績(jī)的同時(shí),也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績(jī)得到了理想的進(jìn)步,所以我要更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,給同學(xué)們做好表率作用。我們班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度。活動(dòng)主要由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,為建設(shè)風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)而努力。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實(shí)學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任,緊密團(tuán)結(jié)全班同學(xué),共同進(jìn)步。在過去的一年里,我班既有喜人的成績(jī),也存在明顯的不足。但無論

6、是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動(dòng)起來的??傊诎嗉?jí)工作中,我開始懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的我的不足,認(rèn)真的去為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而

7、努力。學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇2學(xué)習(xí)委員李葉密:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我自17-18年擔(dān)任16生醫(yī)的學(xué)習(xí)委員,有了第一學(xué)年擔(dān)任學(xué)委的經(jīng)驗(yàn),以及同學(xué)們的真誠(chéng)建議,我在上一學(xué)年的工作進(jìn)行得很順利,按照學(xué)院的工作安排,有條不紊的落實(shí)日常工作,協(xié)同各個(gè)班委帶領(lǐng)全班建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。我在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間逐漸樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),并全力配合協(xié)助其他班委的工作,最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。在過去一年,配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我認(rèn)真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個(gè)人比較常缺課,其余同學(xué)都

8、不遲到不早退,出勤積極。我在課余和同學(xué)們交流時(shí)收集大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見,及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,同時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在學(xué)習(xí)方面,在這短暫的一年學(xué)習(xí)中,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想,學(xué)習(xí)成績(jī)相比上一年有了很大的進(jìn)步,做好了帶頭作用??偟膩碚f,我作為學(xué)習(xí)委員的工作大多分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作: 配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來的班級(jí)出游、院運(yùn)會(huì)活動(dòng)等,,經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿的成功??傊?在這一年的班級(jí)工作中,我開始懂得去一件件落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多

9、的不足之處。比如:我回復(fù)信息不夠及時(shí);有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。感謝16生醫(yī)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心希望我們班在新班委的帶領(lǐng)下可以建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“先進(jìn)班級(jí)”靠攏。副學(xué)習(xí)委員錢姚天:在上個(gè)學(xué)期,我通過競(jìng)選當(dāng)上了班委里的副學(xué)習(xí)委員一職,在新學(xué)年開始之際,我來作一份自己的述職報(bào)告。副學(xué)委一職設(shè)立的初衷是為了分擔(dān)學(xué)委繁重的任務(wù)。之前的學(xué)委不僅要收發(fā)作業(yè),還要聯(lián)系老師,督促考勤的情況,更新課件,還要幫助老師處理問題。副學(xué)委的設(shè)立,就分擔(dān)了收發(fā)作業(yè),幫助檢查考勤的情況,有時(shí)也會(huì)幫助老師處理一些事情,比如排考試的座位表,有時(shí)還會(huì)幫學(xué)委處理一些事

10、情,比如發(fā)放男生的書本等。應(yīng)該說,副學(xué)委最主要的事情就是收發(fā)作業(yè)了。以交作業(yè)的情況來看,我們班的情況還是很不錯(cuò)的,基本上是全勤的狀態(tài)。有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰驔]有來,沒來得及交上作業(yè),但是也會(huì)在之后將作業(yè)補(bǔ)上。有些同學(xué)的作業(yè)沒有達(dá)到老師的要求,我發(fā)現(xiàn)了也會(huì)指出來讓其改正。在這半年的工作中,應(yīng)該說最驚險(xiǎn)的事情就是交馬原的電子版的作業(yè)了。本來我將本班的的作業(yè)打包發(fā)給老師的郵箱,但是一個(gè)月后老師才想起這件事,但老師的郵箱由于太久沒有使用,文件失效了。她在夜里11點(diǎn)發(fā)給我郵件說了這個(gè)事情。當(dāng)時(shí)我也是一身冷汗,幸好自己在盤里找到了作業(yè)的備份。當(dāng)時(shí)是考試周,時(shí)間非常緊張,有的同學(xué)用qq發(fā)給我的文件又全部失

11、效,而且馬原出分在即,如果沒有找到,這部分同學(xué)勢(shì)必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時(shí)這也給我提了個(gè)醒,讓我更有意識(shí)地備份文件。如果同學(xué)們能看到這份報(bào)告的話,也要積極備份自己的作業(yè),以防不測(cè)。對(duì)于考勤的情況:對(duì)于一些對(duì)人數(shù)比較敏感的老師,我希望同學(xué)們要保持全勤。在各種查課里,我們班經(jīng)常缺人數(shù)。應(yīng)該說我們班在考勤方面還有著進(jìn)步的空間,希望同學(xué)能在這一年能做的更好。今年我接替學(xué)委的工作,我也會(huì)更加努力地為同學(xué)們服務(wù),讓這個(gè)班集體變得更加美好。學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇3大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時(shí)光里,我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩

12、年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:1、能夠用心地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。3、用心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫忙有困難的同學(xué)。4、幫忙任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。5、在英語四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們用心報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。6、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上,愛玩游戲或不

13、遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們用心向上,做一名合格的大學(xué)生。7、當(dāng)考試時(shí)光安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有好處的課外活動(dòng),個(gè)性對(duì)于個(gè)別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。9、無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)用心解答與幫忙,如果我的潛力有限,我也尋求其他人幫忙。10、在考試前組織一對(duì)一幫扶,或者采取群眾教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課,幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過考試。11、我每周將在班

14、上召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)狀況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì),收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。透過例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。12、為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際狀況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不用心的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。在工作中覺得就應(yīng)要做到以下這些:1、用一顆用心、負(fù)職責(zé)、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。要做好一件事,如果不負(fù)職責(zé),辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的

15、任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,必須要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自我利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自我為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)

16、我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自我。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報(bào)考四級(jí)的人數(shù)到達(dá)了100%,四級(jí)透過率到達(dá)40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的用心配合和對(duì)我們工作的支持。我相信,在大家的努力下,我們的班群眾會(huì)更加完美的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇4大二一年已經(jīng)過去了,回想過

17、去的一學(xué)年,身為現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年班級(jí)里各種情況的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的一年多來,學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也感受到了很多。雖然工作中有的時(shí)候會(huì)遇到問題,但是我有動(dòng)力,這種動(dòng)力來自于同學(xué)們對(duì)我的幫助和。,對(duì)我的信任和支持,因此,我一直努力工作著,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員和同學(xué)們一起走過了大二這一年,大二第一學(xué)期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責(zé)任,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)對(duì)我的信任,我想我必須從自身的責(zé)任做起。首先,我要對(duì)我自己的工作范圍有個(gè)一個(gè)大致的規(guī)劃,了解同學(xué)們的基本情況的,

18、并且接受同學(xué)們的建議。和班長(zhǎng)團(tuán)支書一起完成班級(jí)的日常的。的工作。讓大家具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心、凝聚力,這樣的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力,更有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動(dòng)大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,和其他班級(jí)干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專業(yè)開始,我班的出勤率一直很好,同學(xué)關(guān)系融洽,并且。體榮譽(yù)感都很強(qiáng),能夠聽從學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)安排,上課聽課效率也和好,受到了任課老師的表揚(yáng)。其次,樹立團(tuán)體意識(shí)和。體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),比如和其它班級(jí)干部打掃班級(jí)衛(wèi)生,給讓同學(xué)有個(gè)干凈。潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為建

19、設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執(zhí)勤、考寢宮作,真正的做到為同學(xué)們服務(wù),督促同學(xué)們按時(shí)上課,努力學(xué)習(xí),能積極落實(shí)自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象,但是就目開學(xué)的這兩個(gè)多星期來看,我們班沒有發(fā)生遲到,早退,甚至?xí)缯n的情況的。我想我們會(huì)一直努力的保持下去。我也會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,并且認(rèn)真的填寫班務(wù)日志。并且及時(shí)收。學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要,并且向?qū)W校反饋老師的教學(xué)動(dòng)態(tài),考勤情況的、及時(shí)的了解本專業(yè)的課程的教學(xué)安排。最后,我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習(xí)狀況,更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習(xí)委員的工作復(fù)雜瑣碎的工作,正是這些工作,為我提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),和我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。只有自己作出了成績(jī),同學(xué)們才會(huì)信服,才會(huì)更好的進(jìn)行班級(jí)工作。為了班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在

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