滬教版九年級下冊化學 第7章 7.3.1 認識幾種重要的鹽 習題課件

1、 滬教版滬教版 九年級下九年級下第第3節(jié)幾種重要的鹽節(jié)幾種重要的鹽第7章應用廣泛的酸、堿、鹽第第1課時認識幾種重要的鹽課時認識幾種重要的鹽習題鏈接習題鏈接提示：點擊 進入習題答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)1234daac5a6789cc見習題見習題c10 d11121314d見習題見習題見習題見習題見習題見習題15 見習題見習題基礎鞏固練基礎鞏固練1李明同學學習了幾種主要的鹽后，對鹽有如下的認識，李明同學學習了幾種主要的鹽后，對鹽有如下的認識，你認為合理的是你認為合理的是() a鹽溶液都是無色的鹽溶液都是無色的 b鹽都是由金屬離子和酸根離子構成的鹽都是由金屬離子和酸根離子構成的 c鹽都易溶于水鹽都易溶于水

2、d硫酸鹽是指陰離子是硫酸根的鹽硫酸鹽是指陰離子是硫酸根的鹽d基礎鞏固練基礎鞏固練2下列說法正確的是下列說法正確的是() a純堿不是堿純堿不是堿 b食鹽不是鹽食鹽不是鹽 c燒堿不是堿燒堿不是堿 d鹽酸不是酸鹽酸不是酸a基礎鞏固練基礎鞏固練3【中考【中考濟寧】下列物質的分類，不正確的一組是濟寧】下列物質的分類，不正確的一組是() ah2o、mgo、h2co3都屬于氧化物都屬于氧化物 bh2s、h2so3、h2so4都屬于酸都屬于酸 cnaoh、ca(oh)2、fe(oh)2都屬于堿都屬于堿 dnacl、na2co3、nahco3都屬于鹽都屬于鹽a基礎鞏固練基礎鞏固練4【中考【中考梧州】關于碳酸鈉的

3、說法錯誤的是梧州】關于碳酸鈉的說法錯誤的是() a易溶于水易溶于水 b可用于洗滌油污可用于洗滌油污 c受熱易分解受熱易分解 d可用于制造普通玻璃可用于制造普通玻璃c基礎鞏固練基礎鞏固練5【中考【中考長沙】下列鹽的用途中，錯誤的是長沙】下列鹽的用途中，錯誤的是() a用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 b用碳酸鈣作補鈣劑用碳酸鈣作補鈣劑 c用氯化鈉配制生理鹽水用氯化鈉配制生理鹽水 d用碳酸氫鈉制焙制糕點的發(fā)酵粉用碳酸氫鈉制焙制糕點的發(fā)酵粉a基礎鞏固練基礎鞏固練6【2021揚州】氯化鈉是一種常見的化學物質。下列說揚州】氯化鈉是一種常見的化學物質。下列說法不正確的是法不正確的是()

4、 a氯化鈉是常見的食品調味劑氯化鈉是常見的食品調味劑 b氯化鈉可用于生產氯氣、燒堿氯化鈉可用于生產氯氣、燒堿 c蒸發(fā)海水即可獲得純凈的氯化鈉固體蒸發(fā)海水即可獲得純凈的氯化鈉固體 d氯化鈉可用于腌制食品氯化鈉可用于腌制食品c基礎鞏固練基礎鞏固練7將鐵粉分別加入硫酸鋅、硝酸銀、硝酸鈉、稀硫酸四將鐵粉分別加入硫酸鋅、硝酸銀、硝酸鈉、稀硫酸四種溶液中，能置換出的物質有種溶液中，能置換出的物質有() a鋅、銀鋅、銀 b鋅、鈉鋅、鈉 c銀、氫氣銀、氫氣 d鋅、氫氣鋅、氫氣基礎鞏固練基礎鞏固練【點撥】【點撥】在金屬活動性順序中，鐵排在鈉和鋅之后，不能在金屬活動性順序中，鐵排在鈉和鋅之后，不能將鈉和鋅從其鹽溶

5、液中置換出來，鐵排在銀前，可以將銀將鈉和鋅從其鹽溶液中置換出來，鐵排在銀前，可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來。從硝酸銀溶液中置換出來?！敬鸢复鸢浮縞基礎鞏固練基礎鞏固練8用如圖所示裝置進行實驗。用如圖所示裝置進行實驗。(1)若在若在試管中加入少量大理石和稀鹽酸，反應的化學試管中加入少量大理石和稀鹽酸，反應的化學方程式為方程式為_；該反應是實驗室制取該反應是實驗室制取_氣體的原理。氣體的原理。caco32hcl=cacl2h2oco2co2基礎鞏固練基礎鞏固練(2)將上述實驗中的大理石換成將上述實驗中的大理石換成na2co3或或nahco3，實驗，實驗中觀察到的現(xiàn)象是中觀察到的現(xiàn)象是_。寫出寫出n

6、a2co3和和nahco3分別與稀鹽酸反應的化學方分別與稀鹽酸反應的化學方程式：程式：_；_。產生氣泡，澄清石灰水變渾濁產生氣泡，澄清石灰水變渾濁na2co32hcl=2naclh2oco2nahco3hcl=naclh2oco2基礎鞏固練基礎鞏固練(3)組成里含有碳酸根離子或碳酸氫根離子組成里含有碳酸根離子或碳酸氫根離子(hco3)的鹽的鹽都能與鹽酸反應，產生二氧化碳。故檢驗碳酸根離子都能與鹽酸反應，產生二氧化碳。故檢驗碳酸根離子或碳酸氫根離子需用的試劑是或碳酸氫根離子需用的試劑是_。稀鹽酸和澄清石灰水稀鹽酸和澄清石灰水能力提升練能力提升練9【2020銅仁】下列物質的名稱、俗稱與用途對應正確

7、銅仁】下列物質的名稱、俗稱與用途對應正確的是的是() 物質名稱物質名稱俗稱俗稱用途用途a碳酸鈉碳酸鈉火堿火堿制造玻璃制造玻璃b碳酸氫鈉碳酸氫鈉蘇打蘇打焙制糕點焙制糕點c氫氧化鈣氫氧化鈣消石灰消石灰改良酸性土壤改良酸性土壤d甲醛溶液甲醛溶液福爾馬林福爾馬林長期保鮮食品長期保鮮食品能力提升練能力提升練【點撥】【點撥】碳酸鈉的俗稱是蘇打和純堿，碳酸氫鈉的俗稱為碳酸鈉的俗稱是蘇打和純堿，碳酸氫鈉的俗稱為小蘇打，甲醛溶液可用于動物標本防腐，但不能用于食品小蘇打，甲醛溶液可用于動物標本防腐，但不能用于食品防腐，食用后對身體健康有害。防腐，食用后對身體健康有害?！敬鸢复鸢浮縞能力提升練能力提升練10.圖圖(

8、1)中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質相互混合過程中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能符合圖中溶液酸堿度的變化，其中可能符合圖(2)所示變化所示變化曲線的是曲線的是() a甲甲 b乙乙 c丙丙 d丁丁d能力提升練能力提升練11【中考【中考江西】某同學在家中找到一種白色粉末，帶江西】某同學在家中找到一種白色粉末，帶到學校實驗室進行實驗，實驗過程與現(xiàn)象如下：到學校實驗室進行實驗，實驗過程與現(xiàn)象如下：能力提升練能力提升練對此粉末成分判斷正確的是對此粉末成分判斷正確的是()a該粉末一定是碳酸鈣該粉末一定是碳酸鈣b該粉末中含有碳酸根離子，不可能含碳酸氫根離子該粉末中含有碳酸

9、根離子，不可能含碳酸氫根離子c該粉末一定是一種堿該粉末一定是一種堿d該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉能力提升練能力提升練【點撥】【點撥】本題采用實驗現(xiàn)象分析法解答。首先由白色粉末本題采用實驗現(xiàn)象分析法解答。首先由白色粉末加水溶解得無色溶液，說明白色粉末能溶于水，一定不是加水溶解得無色溶液，說明白色粉末能溶于水，一定不是碳酸鈣；滴加酚酞溶液變紅，說明溶液顯堿性；加入稀鹽碳酸鈣；滴加酚酞溶液變紅，說明溶液顯堿性；加入稀鹽酸，產生無色、無味的氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾酸，產生無色、無味的氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明原白色粉末中一定含濁，說明原白色粉末中一定含co

10、32或或hco3?！敬鸢复鸢浮縟能力提升練能力提升練12.碳酸鈉在生產和生活中起著重要作用，根據(jù)圖中信息，碳酸鈉在生產和生活中起著重要作用，根據(jù)圖中信息，回答下列問題：回答下列問題：(1)na2co3溶液的溶液的ph_7，向向na2co3溶液中滴加酚酞溶液，溶液變溶液中滴加酚酞溶液，溶液變_色。色。紅紅能力提升練能力提升練( 2 ) 試 寫 出試 寫 出 h c l 與與 n a2c o3反 應 的 化 學 方 程 式 ：反 應 的 化 學 方 程 式 ：_。(3)向向na2co3溶液中滴加溶液中滴加cacl2溶液，實驗現(xiàn)象為溶液，實驗現(xiàn)象為_。(4)圖中方框內可以填入的物質類別是圖中方框內可

11、以填入的物質類別是_，寫出，寫出一 個 碳 酸 鈉 與 該 類 物 質 反 應 的 化 學 方 程 式 ：一 個 碳 酸 鈉 與 該 類 物 質 反 應 的 化 學 方 程 式 ：_。na2co32hcl=2naclh2oco2有白色沉淀生成有白色沉淀生成堿堿na2co3ca(oh)2=caco32naoh(合理即可合理即可)能力提升練能力提升練13【中考【中考山西】樂樂查閱資料發(fā)現(xiàn)山西】樂樂查閱資料發(fā)現(xiàn)cacl2可用作干燥劑?？捎米鞲稍飫?。他設計了下面的轉化方法，用他設計了下面的轉化方法，用caco3制得制得cacl2，圖，圖中中“”表示物質之間的轉化關系，表示物質之間的轉化關系，“”上方為

12、反應條上方為反應條件或參與反應的另一種物質。請回答下列問題：件或參與反應的另一種物質。請回答下列問題：能力提升練能力提升練(1)a的化學式為的化學式為_；反應；反應都不涉及的基本反都不涉及的基本反應類型是應類型是_反應。反應。(2)牛牛認為牛牛認為caco3經一步反應可轉化為經一步反應可轉化為cacl2，反應的化，反應的化學方程式為學方程式為_。cao置換置換caco32hcl=cacl2h2oco2能力提升練能力提升練(3)對比兩同學的轉化方法，我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質的化對比兩同學的轉化方法，我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質的化學性質可以優(yōu)化物質的轉化途徑。寫出物質學性質可以優(yōu)化物質的轉化途徑。寫出物質b

13、經一步經一步反 應 轉 化 為反 應 轉 化 為 c a c o3的 化 學 方 程 式 ：的 化 學 方 程 式 ：_。ca(oh)2na2co3=caco32naoh或或ca(oh)2co2=caco3h2o能力提升練能力提升練14組成相似的鹽具有一些相似的化學性質。組成相似的鹽具有一些相似的化學性質。(1)cu(no3)2溶液和溶液和cuso4溶液中都含有大量溶液中都含有大量_(填離填離子符號子符號)。cu2能力提升練能力提升練向向cu(no3)2溶液中加入溶液中加入naoh溶液，充分振蕩，反應的化溶液，充分振蕩，反應的化學方程式為學方程式為_。向向cuso4溶液中加入過量的鋅片，充分反

14、應后，可看到的溶液中加入過量的鋅片，充分反應后，可看到的現(xiàn)象是現(xiàn)象是_。如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子種圖形代表的離子 (填離子符號填離子符號)。cu(no3)22naoh=cu(oh)22nano3鋅片表面有紅色固體析出，溶液由藍色變成無色鋅片表面有紅色固體析出，溶液由藍色變成無色能力提升練能力提升練cu2so42zn2能力提升練能力提升練(2)除上述實驗外，在溶液中與除上述實驗外，在溶液中與cu(no3)2和和cuso4均能反應的均能反應的物質還有物質還有_、_(任舉兩例，填化學式，下同任舉兩例，填化學式，下

15、同)。(3)在溶液中能與在溶液中能與cuso4反應而不與反應而不與cu(no3)2反應的物質有反應的物質有_(任舉一例任舉一例)。femg或或koh、ca(oh)2、ba(oh)2等等ba(no3)2(或或bacl2等等)素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練15【2021連云港節(jié)選】碳酸氫鈉連云港節(jié)選】碳酸氫鈉是一種應用廣泛的鹽，化學小組是一種應用廣泛的鹽，化學小組對其進行了探究。對其進行了探究。【性質探究】常溫下，取一定量的【性質探究】常溫下，取一定量的nahco3溶液于燒杯中，溶液于燒杯中，插入插入ph傳感器，向燒杯中持續(xù)滴加傳感器，向燒杯中持續(xù)滴加cacl2溶液，有白溶液，有白色沉淀生成，當溶液的色沉淀

16、生成，當溶液的ph變?yōu)樽優(yōu)?.68時開始有無色氣體時開始有無色氣體產生。反應過程中溶液的產生。反應過程中溶液的ph隨時間變化如圖所示。隨時間變化如圖所示。素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練【查閱資料】材料一：【查閱資料】材料一：nahco3溶于水后，少量的溶于水后，少量的hco3能同時發(fā)生如下變化：能同時發(fā)生如下變化：變化變化：hco3h2o h2co3oh；變化變化：hco3 co32h。材料二：溶液的酸堿性與溶液中材料二：溶液的酸堿性與溶液中h和和oh數(shù)目的相對大數(shù)目的相對大小有關。常溫下，當單位體積溶液中小有關。常溫下，當單位體積溶液中oh的數(shù)目大的數(shù)目大于于h的數(shù)目時，溶液的的數(shù)目時，溶液的ph7，反之，反之ph7；單位體；單位體積溶液中所含的積溶液中所含的h數(shù)目越大溶液的數(shù)目越大溶液的ph越小。越小。素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練【交流反思】【交流反思】(1)nahco3溶液顯溶液顯_(填填“酸酸”“堿堿”或或“中中”)性，結合性，結合材 料 一 、 二 從 微 觀 角 度 說 明 原 因 ：材 料 一 、 二 從 微 觀 角