德育教育演講稿2篇

1、*精品文檔*德育教育演講稿2篇各位老師、同學(xué)們：今天是三月五日，是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞46周年紀(jì)念日，我們機(jī)關(guān)四小把三月份定為“學(xué)雷鋒 活動(dòng)月”，通過(guò)校園小廣播、班隊(duì)會(huì)等形式大力弘揚(yáng)雷鋒精 神，號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒叔叔愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)；言行一致 的革命精神；公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格；奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階 級(jí)斗志。做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。四十多年來(lái)，這位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進(jìn)了共和國(guó)的 年輪，激勵(lì)著一代又一代的中華兒女?！袄卒h”這個(gè)名字已經(jīng)衍化為一種精神象征，并不斷被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。雷鋒經(jīng)歷過(guò)舊社會(huì)孤兒的苦難生活，解放后，他把自己 對(duì)黨的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當(dāng)過(guò)農(nóng)民，做過(guò)工

2、 人，后來(lái)成為解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人生 的三大紅色旅程：入隊(duì)、入團(tuán)、入黨。他無(wú)論何時(shí)何地，總 是自覺(jué)地把個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系 起來(lái)，在平凡的工作崗位上閃光，體現(xiàn)出堅(jiān)定的志向和高尚 的品格。雷鋒精神是什么？雷鋒精神就是一種全心全意為人 民服務(wù)的公仆精神，干一行愛(ài)一行鉆一行的敬業(yè)精神，勤儉 節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神，好學(xué)上進(jìn)、善于鉆 研的釘子精神，團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人、攜手并進(jìn)的友愛(ài)精神。*精品文檔*這是一種有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的民族精神。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要大力弘揚(yáng)中華民族的正義、愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、犧牲等崇高精神；大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、扎實(shí)進(jìn)取的

3、優(yōu) 良作風(fēng)；大力弘揚(yáng)民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛(ài)互 助的社會(huì)風(fēng)尚。讓我們用雷鋒精神塑造我們城市形象，展現(xiàn) 我們城市健康文明、蓬勃向上的活力。時(shí)代擎起了雷鋒，雷鋒輝煌了時(shí)代。讓我們用時(shí)代的腳 步去延伸和拓展雷鋒精神的光彩，升華雷鋒精神，造就出更 多我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒。在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，希望大家切切實(shí)實(shí)地開(kāi)展好，在 家做父母的“小幫手”；在社會(huì)做幫人律已的“小標(biāo)兵”；在 學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”；在公共場(chǎng)所做環(huán)保的“小 衛(wèi)士” ；在少先隊(duì)里做自助向上的“小主人”。同學(xué)們：我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知 難而進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神，好學(xué)上進(jìn)、善于鉆研的釘子精神，團(tuán)結(jié) 協(xié)作，樂(lè)于助人、攜手

4、并進(jìn)的友愛(ài)精神。讓雷鋒精神，陪伴 我們健康成長(zhǎng)！讓雷鋒精神永恒！德育教育演講稿（2）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：大家好！我是一名小學(xué)教師，我演講的題目是 榮辱觀， 我永恒的信念。提起教師，人們就會(huì)情不自禁地贊嘆到：“她是陽(yáng)光下*精品文檔*最神圣的職業(yè)” ！是的，教師是人類靈魂的工程師，是愛(ài)的 使者，是美的化身！作為一名人民教師，我感到無(wú)上光榮。永遠(yuǎn)也忘不了，當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，望著那一 雙雙純凈、清澈的眼睛，面對(duì)著那一張張渴求知識(shí)的臉龐， 聽(tīng)著孩子們拉著長(zhǎng)腔齊聲喊“老-師-好-”，一種責(zé)任感由然而生，我暗暗地告訴自己，要把一生都奉獻(xiàn)給神圣的教 育事業(yè)，一定要做一名優(yōu)秀教師。從此這顆信念的種子就在 我的心中生根發(fā)芽，在我的心中永駐！我愛(ài)我的事業(yè)，隨著楊柳枯了又青，桃花開(kāi)了又謝，燕 子去了又來(lái)，學(xué)生來(lái)了又走，我的愛(ài)也如那陳年的美酒，越 發(fā)濃烈！隨著送走了一茬又一茬的學(xué)生，我