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文檔簡介

1、fsp用范本 | document template學前班音樂教學計劃clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.姓名：單位：時間：編號：fs-dy-29837學前班音樂教學計劃使用備注：該資料可用于擬定目標與任務和日常工作事項管理，從而協(xié)調行動，增強主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。 文檔可直接下載或修改， 使用時請 詳細閱讀內容。l一、指導思想：學前教育的任務應是向

2、幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，使其身心健康活潑的成長，為入小學打好基礎，為造 就一代新人打好基礎.學前班的音樂教學作為提高幼兒素質 的重要學科，是對幼兒進行美育的重要手段二、學情分析：我班共有幼兒50名，人比較多。學前班的孩子小，控制自 己行為的能力還不是很好，具有好動不好靜，注意力易轉移，抽 象思維還未完全起步，形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點 .三、教學內容分析：學前班這學期設計的音樂活動，作為提高幼兒素質的重 要學科，本學期教學內容包括：歌曲、律動、音樂游戲、音樂 欣賞、歌表演等.四、教學目標:通過音樂教學使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展：1 .使幼兒體驗音樂學習的快樂，培養(yǎng)音樂學習

3、的興趣.2 .發(fā)展幼兒的情感、美感，發(fā)展幼兒的基本音樂能力.3 .發(fā)展幼兒的感知覺.4 .能獨立的，有表情的唱歌.5 .音樂活動中幼兒的參與、探索、表演、動手實踐，使他們有機會獨創(chuàng).6 .音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用.7 .培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感.五、教學措施：1 .依據(jù)幼兒年齡特點，我計劃在音樂教學中運用講故事、 做游戲、即興表演等各種 勁的形式來充分調動幼兒對音樂 學習的積極性.2 .充分利用現(xiàn)代教學手段進行教學.3 .積極參加到幼兒學習音樂的活動中去.六、計劃進度1、歌曲：小燕子、我的小豉、紅太陽西游記數(shù)鴨子三輪車兩只老虎、數(shù)鴨子、小紅帽、小 指頭、我是一只大灰狼、心愛的小馬車、魯冰花、粉 刷匠2、兒歌：小姑娘、公雞叫、大白鵝、小鯉魚、 小廣播、兩個門洞小馬奔跑、小鴿子、小蝌蚪、 小雞、小氣球、西瓜foonsh

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