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1、we have to withstand the blows time and time again, and we must be resurrected with full blood time and time again.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)座右銘的啟示作文集錦8篇 座右銘的啟示作文 篇1“失敗乃成功之母”是我的座右銘,它教育我即使失敗了也沒有關(guān)系,只要善于總結(jié),從中吸取教訓(xùn),就一定會(huì)成功。記得三年級(jí)第一次統(tǒng)考,因?yàn)榫o張而沒有正常發(fā)揮,影響了統(tǒng)考成績(jī)??嫉暮懿焕硐?。回到家,我躺在床上一句話也不說。媽媽走過來(lái)關(guān)心地問:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,人一生中怎么能沒有失敗呢?總結(jié)失敗
2、的原因”。聽了媽媽的話,我不在難過了,我吸取了上次統(tǒng)考的教訓(xùn),把那些錯(cuò)題改正,反復(fù)練習(xí)類似的題型。在我的努力下,又一次統(tǒng)考時(shí),我取得了好成績(jī)。同時(shí),實(shí)踐證明了“失敗乃成功之母”這句名言。失敗并不可怕,重要的是總結(jié)。座右銘的啟示作文 篇2我的座右銘是“失敗是成功之母”,原來(lái)我覺得這只不過是一句話,又那么多人說,應(yīng)該不值得關(guān)注,可是發(fā)生了一件事,使我改變了對(duì)這句話的看法。一次,我考試失利了,非常難過,整個(gè)人變得萎靡不振,回到家,被爸媽用衣架像打乒乓球似的打我,打完了,還強(qiáng)迫我寫500字檢討書。我很難受,一整天都含胸駝背的,臉上連一點(diǎn)表情也沒有,覺也不睡,就抱著枕頭哭,又不敢大聲地哭,因?yàn)榕掳謰屄犚?/p>
3、,又會(huì)罵我:“不好好學(xué)習(xí),還好意思哭:”第二天,第三天亦是如此。那幾天,我天天上課都只會(huì)發(fā)呆,或是埋怨自己前面考試學(xué)習(xí)不好,臨時(shí)抱佛腳,才考那么差,甚至老師叫我回答問題,我也只能啞口無(wú)言。因此,老師對(duì)我的印象越來(lái)越差,再加上前面考試失利,在老師眼里只是“退步”,對(duì)我的印象就更差了。直到我看到一個(gè)人的位置上粘貼了一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”,我猛然想起了這句“家喻戶曉”的話,再想想我以前的做法,是多么的笨?。∥覜Q定亡羊補(bǔ)牢,從現(xiàn)在開始,立馬行動(dòng)起來(lái)。于是,我上課再也不發(fā)呆了,積極回答問題,總結(jié)了上次考試失利的原因,終于在下一次考試中展示了自己的實(shí)力!失敗不可怕,不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、萎靡不振才可怕
4、。我們要知道,失敗了,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不可以萎靡不振,畢竟,誰(shuí)沒有失敗過呢?老師點(diǎn)評(píng):細(xì)節(jié)刻畫很細(xì)致,寫出了考試失敗后的生動(dòng)表現(xiàn),生活真實(shí)感很強(qiáng),通過座右銘連接,寫出了自己之后的改變,不錯(cuò)。可惜的是結(jié)尾語(yǔ)句重復(fù),要學(xué)會(huì)用同義詞替換。座右銘的啟示李凝娡“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句值得人深思的名言成了我的座右銘。我一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)總是忽高忽低,這使得我很失落。我還記得一年級(jí)期末的時(shí)候,我數(shù)學(xué)只考了91分,導(dǎo)致我整個(gè)暑假都不敢提起我的數(shù)學(xué)成績(jī)??稍谀且惶?,是這句司馬遷說的話,讓我敲響了警鐘。人總會(huì)死的,死后的影響,要么重于泰山,要么輕于鴻毛。我把它抄在了書的封面上,每當(dāng)我要放棄時(shí),總是它
5、,告訴我不要放棄,不許放棄,不能放棄。雖然我不可能做到對(duì)后世影響那么大,但我也不希望有那么小。我現(xiàn)在能做到的,只是讓未來(lái)更能體現(xiàn)我成功的影響力而打好基礎(chǔ)吧!現(xiàn)在的我,總會(huì)名列前茅,體會(huì)不到失敗了。但離我心目中的那個(gè)我,仍距之千里,但我相信這句話會(huì)讓我離心中的那個(gè)我越來(lái)越近。要想自己成為家喻戶曉的人,那就從現(xiàn)實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴開始改變。不要讓自己成為重于泰山的那種人而變成輕于鴻毛的那類人!座右銘的啟示作文 篇3座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時(shí),為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無(wú)難事,只怕有心人?!绷钗矣∠笊羁痰氖?,在我三年級(jí)的時(shí)候,那天,老師發(fā)一張大試
6、卷讓我們回家全做起來(lái)。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來(lái),可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@十個(gè)字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢資料,果不其然,在我的苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。古今中外,哪一位科學(xué)家不是“有心人”?愛迪生通過多種金屬來(lái)制造點(diǎn)燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。一句座右銘,
7、引領(lǐng)一個(gè)人,這句“世上無(wú)難事,只怕有心人。”就是我的“指南針”。座右銘的啟示作文 篇4在我的人生道路中,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是失敗乃成功之母。每當(dāng)我比賽失敗的時(shí)候,想起這句話,便激勵(lì)自己克服,克服,再克服!記得有一次,我班和其他班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng),做完比賽就開始了。由于其他班都是一些強(qiáng)壯勇猛的“大力士”,所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個(gè)位置給奪走了。比賽共有三輪,他們先贏了我們一輪。這時(shí),我又想起:失敗乃成功之母這句話,我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強(qiáng)大了,我對(duì)同學(xué)說:“失敗乃成功之母,比賽有三輪,他們只贏了我們一輪,我們還有機(jī)會(huì)
8、,千萬(wàn)不可以放棄呀,還有機(jī)會(huì)贏!”同學(xué)們也站了起來(lái)。第二輪開始了,同學(xué)們拼盡了全力,拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開始了,同學(xué)們雖然很累了,但沒有倒下,然是迎難而上。第三輪比賽的過程中,同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力又贏得了這一次的“冠軍”。比賽終于結(jié)束了,我們班贏得了比賽,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個(gè)座右銘。從這一次比賽中,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。座右銘的啟示作文 篇5“滴水能把水穿透,萬(wàn)事功到自然成?!边@句座右銘像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng),為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我
9、把握住人生的小舟。記得那天早晨,我打了個(gè)呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,冰心和英才教程,媽媽似乎期待著什么,我把冰心打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來(lái)。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧?不對(duì)呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來(lái)了,我答應(yīng)過老媽,每天背英材教程的。我恍然大悟,把冰心放回書架,背起了英材教程。媽媽見狀對(duì)我說:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到
10、自然成。”啊,我一臉茫然。隨即恍然大悟。是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習(xí),才可以叩響成功的大們,這句座右銘將啟示我,堅(jiān)持不懈,走向成功。座右銘的啟示作文 篇6二年級(jí)時(shí),我在看書時(shí),幾個(gè)字進(jìn)入我的眼簾:“堅(jiān)持就是勝利?!蔽也幻靼走@是什么意思,就去問媽媽,媽媽告訴我:“堅(jiān)持就是勝利的意思就是當(dāng)遇到困難和疲倦的時(shí)候要再堅(jiān)持一下,如果堅(jiān)持了,或許有好的結(jié)果,如果沒有堅(jiān)持,那就必定失敗,半途而廢了。你以后做事都要這樣才好??!”從此,這幾個(gè)字就成了我的座右銘。三年級(jí)時(shí),我要鋼琴考級(jí),但考級(jí)的曲子既復(fù)雜又難,并且要求背下來(lái),剛開始學(xué)考級(jí)曲目時(shí),我不以為然,但是我漸漸發(fā)現(xiàn),考級(jí)曲目真的特別難,我連一小段都
11、彈不流暢。我就決定放棄彈鋼琴了,但是媽媽對(duì)我說:“兒子,你忘了你的座右銘堅(jiān)持就是勝利了嗎?”我想了想,“對(duì)?。∪绻覉?jiān)持彈鋼琴,就算這次考級(jí)沒有過關(guān),但是我可以堅(jiān)持彈鋼琴,以后一定會(huì)過關(guān)的?!蔽倚睦锇蛋嫡f道:“我一定堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”然后在接下來(lái)的日子里,我每天都堅(jiān)持練琴,如果晚上作業(yè)多,那么我就中午午休時(shí)練琴;周六周日有課外班時(shí),我就擠時(shí)間練琴,或者占用玩的時(shí)間來(lái)練琴,養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練琴的好習(xí)慣。有時(shí)候,寧愿不睡覺、不休息、不玩耍,也要練琴。結(jié)果我考級(jí)很順利過關(guān)了,我感覺到如果沒有“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)座右銘,我是不可能過關(guān)的,也許已經(jīng)放棄了鋼琴。這時(shí),我才明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義
12、。這個(gè)座右銘時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng)。座右銘的啟示作文 篇7每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外,我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我的座右銘雖然不是很深?yuàn)W,但是在它的背后,卻有一番艱辛的經(jīng)歷。在二年級(jí)的暑假里,媽媽經(jīng)常帶我去綠城廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上,我看到很多人在學(xué)輪滑,我心想:好酷啊,我也要學(xué)輪滑!于是,我對(duì)媽媽說:“我也要學(xué)輪滑?!薄昂冒??!眿寢屗斓拇饝?yīng)了。第二天,我便穿著輪滑鞋跟其他學(xué)輪滑的小朋友站在一起了。我每天都認(rèn)真完成老師教的每一個(gè)動(dòng)作,靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我很快升入了中級(jí)班。到了中級(jí)班后,我慢慢的感覺到現(xiàn)在老師教的動(dòng)作開始難了,我開始感覺到有點(diǎn)吃力,并且老師的要求也越來(lái)越高,漸漸的,我
13、忘記了初級(jí)班有多么辛苦,并開始有了放棄的念頭。媽媽看出了我的心思,非常擔(dān)心,她對(duì)我說:“孩子,你知道世上無(wú)難事,只怕有心人這句話嗎?”“知道呀?!蔽一卮鹫f,“這句話是說只要我們肯用心,世上沒有什么事是我們征服不了的?!薄皩?duì)呀,你想想當(dāng)初你為了考入中級(jí)班,經(jīng)歷了多少困難,你不也堅(jiān)持下來(lái)了嗎?現(xiàn)在你怎么能輕易放棄呢?”聽了媽媽的話,我又回想起了初級(jí)班的艱苦,考入中級(jí)班的喜悅。從此,我便更加刻苦的練習(xí)。別人跑三圈,我就跑四圈;別人練一個(gè)小時(shí),我就練兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,媽媽的話就回響在我的耳邊,讓我堅(jiān)持不懈。我終于考上了高級(jí)班。一開始我學(xué)的還算順利,但隨著訓(xùn)練難度的提高,我又感到了吃力。
14、由于輪滑時(shí)我的腰是彎著的,所以滑完時(shí)我往往直不起腰;由于輪滑時(shí)我們的腿是彎著的,所以滑完時(shí)我往往伸不直腿;由于雖然我每次都克服了困難,但每次訓(xùn)練結(jié)束,我都筋疲力盡。最后,我們都要經(jīng)過一場(chǎng)考試,其中有一項(xiàng)是圍著廣場(chǎng)滑五圈,我本以為我做不到,但我最后還是做到了,我通過了考試。我通過考試的時(shí)候,我為自己的成績(jī)而感到自豪。我又想起了那句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。它給了我啟示:只要肯用心,就沒有我們征服不了的事。使我受用不盡。座右銘的啟示作文 篇8我的座右銘有這么一句話:堅(jiān)持就是勝利。為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。它,在生活中對(duì)我的啟示可真不少。記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。當(dāng)快要輪到我的時(shí)候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。終于,我在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。可是,很快我便累得上氣不接下氣?!安?,我不能認(rèn)輸!堅(jiān)持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來(lái),就不能半途而廢,讓我來(lái)個(gè)一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來(lái)。終于,在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我
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