六年級(jí)語(yǔ)文2021年小學(xué)上學(xué)期第二次月考考試必考題人教版

1、六年級(jí)語(yǔ)文2021年小學(xué)上學(xué)期第二次月考考試必考題人教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。din zhu d tn sho dng d xng b ru yun hn y zh hung rn 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音，畫(huà)“”。獰笑（nngnng）攙扶（minchn）祭奠（dinbin）保佑（yuyu）魁梧（guku） 蜷縮（qunjun） 嗤笑（chch） 寡婦（ggu）三、 比一比，再組詞。 崖（_） 瀑（_） 租（_） 袖（_） 籃（_） 涯（_） 曝（_） 沮（_） 軸（_） 濫（_） 四、 補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ)，

2、并完成練習(xí)。（_）燈結(jié)彩 萬(wàn)（_）更新 無(wú)（_）于事 前所未（_） 翻（_）倒（_） 隨（_）所（_） 截然（_）（_） 烏合（_）（_）1表示熱鬧場(chǎng)面的詞語(yǔ)是： _2與“規(guī)規(guī)矩矩”意思相反的詞語(yǔ)是：_五、 選詞填空。 清秀 清幽 幽靜1.小路曲折延伸，林中時(shí)而傳來(lái)一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，顯得極為（_）。 2.這個(gè)小姑娘白嫩嫩的臉蛋，大大的眼睛，長(zhǎng)得真（_）。 恬靜 安靜 幽靜3.她睡著了，（_）的臉上隱約浮現(xiàn)著一絲天真的笑意。 4.雨夜，這條林蔭道上空無(wú)一人，顯得更加（_）。六、 按要求寫(xiě)句子。1我們應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳。（改為反問(wèn)句）_2最大的裂維已經(jīng)堵住了。風(fēng)依然可以進(jìn)來(lái)。（用關(guān)聯(lián)

3、詞語(yǔ)合并為一句話）_3外面?zhèn)鱽?lái)沉重的皮鞋聲和叫喊聲。（修改病句）_4一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿頭銀發(fā)上。（縮句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.丁香結(jié)中，作者從形狀、_、香味三個(gè)方面細(xì)致地描寫(xiě)了丁香花，并由此展開(kāi)聯(lián)想?！敖Y(jié)”在文中指的是_。2.狼牙山五壯士和開(kāi)國(guó)大典都描寫(xiě)了盛大的場(chǎng)面，課文在描寫(xiě)這些場(chǎng)面時(shí)，都運(yùn)用了_的方法。3.方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，_。”4.“但我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事，在昏沉的夜”句中“昏沉的夜”暗喻_。八、 課外閱讀。貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里，躺著一位客人，他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一

4、會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢。低的時(shí)候像珠子在盤(pán)子里滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼大地?！斑@是誰(shuí)彈的呢？”旅客想。忽然，“啪”的一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開(kāi)眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里，他跳了起來(lái)，放開(kāi)喉嚨喊道：“來(lái)人呀！來(lái)人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)?！皹巧鲜钦l(shuí)？怎么往地上倒水？”旅客生氣地問(wèn)。服務(wù)員看著天花板上漏下的水，答道：“上面住的是當(dāng)代德國(guó)大音樂(lè)家貝多芬！”“哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽(tīng)這個(gè)名字，怒氣消了一大半?！耙灰胰リP(guān)照他不要讓水滴下來(lái)呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看他吧。”旅客輕步走上樓去，透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)貝多芬正集中全部精神

5、地彈著鋼琴。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒，忽然看見(jiàn)滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉?lái)貝多芬練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下，因?yàn)樘o張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi)，當(dāng)他下樓時(shí)，已抑制不住自己的情感了，感嘆道：“真努力呀！怪不得他能成為偉大的音樂(lè)家！”1用橫線畫(huà)出文中描寫(xiě)琴聲優(yōu)美的句子。2將文中畫(huà)線的句子換成意思相近的成語(yǔ)寫(xiě)在下面。_3旅客為什么站了很長(zhǎng)時(shí)間而且抑制不住自己的情感呢？_4結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活談?wù)勛x完這篇短文后的感受。_九、 作文。小升初的日子里，一定有許多的人、事、物給了你前行的力量?；蛟S是老師的一句叮嚀，父母

6、的一直陪伴，同學(xué)的一次幫助，抑或是一本書(shū)、一件事。請(qǐng)以“感謝有你”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。要求：除詩(shī)歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。文章要有細(xì)節(jié)有情感，語(yǔ)言生動(dòng)流暢。書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，卷面整潔。_答案1、點(diǎn)綴 地毯 稍等 德行 薄弱 怨恨 雅致 恍然2、nng chn din yu ku qun ch gu3、山崖 瀑布 出租 袖子 籃球 天涯 曝曬 沮喪 車(chē)軸 泛濫4、懸 象 濟(jì) 聞 江 海 心 欲 不 同 之 眾 懸燈結(jié)彩 隨心所欲 5、幽靜 清秀 恬靜 安靜6、1.我們難道不應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳嗎？ 2.雖然最大的裂縫已經(jīng)堵住了，但是風(fēng)依然可以灌進(jìn)來(lái)

7、。 3.外面?zhèn)鱽?lái)沉重的皮鞋聲。 4.陽(yáng)光照在銀發(fā)上。7、顏色 生活中解不開(kāi)的愁怨 點(diǎn)面結(jié)合 巍巍乎若太山 湯湯乎若流水 當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)8、1琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢。低的時(shí)候像珠子在盤(pán)子里滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼大地。2聚精會(huì)神 情不自禁3他被貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勒學(xué)苦練的精神感動(dòng)了。4在日常學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勤學(xué)苦練的精神。9、范文：感謝有你“感恩的心，感謝有你，伴我一生”；每當(dāng)這首熟悉的歌聲響起，我就想起一個(gè)人我的父親。我的父親，嗯！該怎么說(shuō)呢？他不是很討人喜歡的人，反而有時(shí)候還讓人覺(jué)得有點(diǎn)討厭，他經(jīng)常說(shuō)我，吃飯的時(shí)候要端好碗；筷子要拿上去一點(diǎn)；不要老是穿這么多衣服，小

8、孩子要多鍛煉身體，不要一點(diǎn)點(diǎn)冷就穿這么多衣服；走路時(shí)小心一點(diǎn)，看著點(diǎn)，不要摔跤；玩的時(shí)候小心點(diǎn)，注意點(diǎn)，不要受傷讓我聽(tīng)后，有時(shí)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。聽(tīng)多了，看到爸爸，就會(huì)反射性的覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。但幾天聽(tīng)不到他的啰嗦聲，我居然會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣，好像缺少拉什么東西一般。因?yàn)槲掖蛐牡桌镏?，這就是爸爸對(duì)我深刻的愛(ài)?。“职值墓ぷ饕幌蚝苊β?，很是辛苦，但好不容易到啦周末，他卻把所有時(shí)間都花在陪伴我玩耍上，反而放棄了爸爸自己的休息時(shí)間與玩的時(shí)間。他幾次三番的對(duì)我說(shuō)：“他即是我的爸爸，又是我的好玩伴?！卑职纸?jīng)常在公司里，就算已經(jīng)下班了。但一旦我有“難”，他就心急如焚，立即沖回家里來(lái)。晚上我發(fā)燒，爸爸就給我準(zhǔn)備兩條冰毛巾，一條在我頭上，給我降溫，另一條