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1、 第第 1 期期 蘇崗小學教師培訓蘇崗小學教師培訓 研修總結(jié)簡報研修總結(jié)簡報 期待著這研修出更多的碩果，期待著期待著這研修出更多的碩果，期待著在崗實踐出更大的碩果，期待著在今后的在崗實踐出更大的碩果，期待著在今后的自修中出更多更大的碩果，期待著自修中出更多更大的碩果，期待著 學員總數(shù)：9人 已登錄人數(shù)9人 已開始研修人數(shù)：9人 已合格人數(shù)：9人參訓率：100.00 （登錄人數(shù)/學員總數(shù)*100%）研修率：100.00 （已開始研修人數(shù)/已登錄人數(shù)*100%）合格率：100.00 （已合格人數(shù)/學員總數(shù)￥100%）光光 榮榮 榜榜 （研修成績在九十分以上的學員） 黃式英、陳 明、梁云芳、黃麗燕、

2、姜月瓊、李展烈、吳國結(jié)、李楊梅、莫燕敏 這次培訓，就自身更新優(yōu)化而言，樹立了終身學習的思想。這次培訓，就自身更新優(yōu)化而言，樹立了終身學習的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育學不到什么新知識，所以總覺著耽誤時以前總以為搞繼續(xù)教育學不到什么新知識，所以總覺著耽誤時間，不如看看書，備備課。這次，通過聽取了報告，真正認識間，不如看看書，備備課。這次，通過聽取了報告，真正認識到了繼續(xù)教育的重要性，樹立了終身學習的目標，提高了對繼到了繼續(xù)教育的重要性，樹立了終身學習的目標，提高了對繼續(xù)教育的認識。學然后知不足，這是我的一個體會。在培訓中，續(xù)教育的認識。學然后知不足，這是我的一個體會。在培訓中，專家的耐心指導、學員

3、的激烈討論都給我不少啟發(fā)。通過培訓，專家的耐心指導、學員的激烈討論都給我不少啟發(fā)。通過培訓，感覺以前所學的知識太有限了，看問題的眼光也太膚淺了，過感覺以前所學的知識太有限了，看問題的眼光也太膚淺了，過去教學方法太單一。在今后的工作中，我要把這次學得的經(jīng)驗去教學方法太單一。在今后的工作中，我要把這次學得的經(jīng)驗運用到教學實踐中去，做到課前有預(yù)設(shè)、有準備，課堂上不呆運用到教學實踐中去，做到課前有預(yù)設(shè)、有準備，課堂上不呆板，給與學生寬松的學習氛圍，課后抓反饋，進行反思，有必板，給與學生寬松的學習氛圍，課后抓反饋，進行反思，有必要的還要進行課后輔導，促自身的教學不斷提高、學生的學習要的還要進行課后輔導，促自身的教學不斷提高、學生的學習成績不斷飛躍。成績不斷飛躍。 蘇崗小學蘇崗小學 黃式英黃

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