學(xué)校教導(dǎo)主任工作職責(zé)

1、教導(dǎo)主任工作職責(zé) 在校長領(lǐng)導(dǎo)下，全面執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī)，協(xié)助校長做好教育、教學(xué)工作和教務(wù)方面的組織管理工作，確保學(xué)校各項工作順利開展。其主要職責(zé)是:一、組織管理好教學(xué)工作1、協(xié)助校長制定、實行學(xué)校的教學(xué)工作計劃，檢查和總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。審查教研組工作計劃，并對執(zhí)行情況進行抽查和指導(dǎo)。定期召開教研組長會，推動教學(xué)研究工作的展開;2、經(jīng)常抽查備課和課堂教學(xué)情況，通過聽課、參加教研活動、檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷以及召開學(xué)生座談會等途徑，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，調(diào)整和處理好各學(xué)科在教學(xué)上的矛盾和問題，采取切實措施，改進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量;3、組織觀摩教學(xué)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，積極進行

2、教育科研活動;4、經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解他們學(xué)習(xí)中的思想情況和實際情況。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，掌握和分析全校各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，做好畢業(yè)班的工作;5、有計劃、有目的地組織教師參加各種進修及培訓(xùn)，注意培養(yǎng)教學(xué)骨干，建立以老帶新制度；6、組織安排聘用教師、新教師的試教、錄用，以及實習(xí)教師的帶教。二、組織管理好教務(wù)工作1、建立學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、考勤、成績考核、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)、保送、推薦生的選送等各項工作的管理制度; 科學(xué)合理編排課表，即全校的課程表和課外活動表，并認真貫徹，定期抽查，及時調(diào)整;2、健全學(xué)生整套文化考核制度(復(fù)習(xí)、命題、考試、閱卷、評分質(zhì)量分析和考試

3、規(guī)則、考場及考試時間和監(jiān)考的安排);3、經(jīng)常檢查指導(dǎo)實驗室、圖書館和文印工作，注意圖書、儀器、電化教具、體育器材等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用，以及有關(guān)資料的收集和保管工作;4、建立和健全教師的業(yè)務(wù)考核制度和教師業(yè)務(wù)檔案;教研組長職責(zé)1、教研組長全面負責(zé)某一學(xué)科或綜合學(xué)科的課內(nèi)外的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研活動，組織本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準、教學(xué)大綱，分析教材，研究教法，明確各年級的教學(xué)要求和進度，協(xié)助學(xué)校安排好教師的業(yè)務(wù)進修。2、根據(jù)學(xué)校工作計劃，針對各學(xué)科特點定出教研組工作計劃，確定特色活動，制定本組教科研課題，整理各年級教學(xué)進度等上交教導(dǎo)處，期末寫出書面工作總結(jié)。3、教研組長有權(quán)對學(xué)科任課教師在教學(xué)實踐活

4、動中的各環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。了解教師的業(yè)務(wù)水平和能力，向?qū)W校提供聘任教師的可靠依據(jù)，參與學(xué)校對教師業(yè)務(wù)水平的評定工作。4、協(xié)助教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作，及時向教導(dǎo)處匯報教學(xué)進程中的情況，協(xié)助教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生情況，協(xié)同教導(dǎo)處聽本組教師的隨堂課，關(guān)注各年級統(tǒng)測的年級平均分、優(yōu)良率、及格率，及時幫助備課組進行分析調(diào)整。5、教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，每學(xué)年聽本組內(nèi)所有教師課至少1節(jié)，每月至少參加1次本人任教以外的備課組活動。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科備課組的業(yè)務(wù)活動，配合年級組搞好教學(xué)活動。6、積極組織組內(nèi)教師互相聽課，負責(zé)本學(xué)科的校級以上教學(xué)公開課的開、聽、評課工作。組織開展好青年教

5、師評優(yōu)課活動，每學(xué)期向?qū)W校推薦中青年教師的優(yōu)秀展示課。7、組織學(xué)科教研和教研活動。學(xué)習(xí)教育理論，落實新課程改革的要求，每周開展1次本組教研活動。每次活動時間、內(nèi)容和出勤都要有詳細的記錄。每學(xué)期結(jié)束將教研組活動記錄表交教導(dǎo)處8、負責(zé)組織本學(xué)科各年級的學(xué)校統(tǒng)一測試的命題工作，制定命題標(biāo)準、督促組內(nèi)教師按時按質(zhì)完成命題工作，審核試題。準時完成全組的考試質(zhì)量分析報告。9、期末評審教師的教學(xué)工作，做好推薦工作。10、組織學(xué)生參加學(xué)科競賽，根據(jù)學(xué)科的特點和具體情況，訂出特色學(xué)生輔導(dǎo)計劃，協(xié)助教導(dǎo)處安排好輔導(dǎo)教師的工作。11、提出本學(xué)科教師培訓(xùn)具體建議和意見，組織教師不斷充實、更新知識，幫助教師和教學(xué)上有困

6、難的教師提高業(yè)務(wù)水平，協(xié)助學(xué)校安排好學(xué)科的進修活動，特別關(guān)注新設(shè)學(xué)科和新編教材的培訓(xùn)工作。12、按時按質(zhì)完成學(xué)校布置的各項工作，服從教導(dǎo)處安排的其他業(yè)務(wù)活動，帶領(lǐng)全組教師力爭形成嚴謹治學(xué)、團結(jié)合作、熱愛事業(yè)、交流學(xué)術(shù)的優(yōu)良組風(fēng)。備課組長職責(zé)1、備課組長既負有教學(xué)研究的職能又負有教學(xué)管理的職能。協(xié)助年級組長和教研組長開展好本學(xué)科的教學(xué)活動。2、開學(xué)后一周內(nèi)制定出本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)計劃，教學(xué)進度和公開課題目。3、每周按時組織教師集體備課，研究教學(xué)基本要求，教材教法。根據(jù)學(xué)生的實際情況統(tǒng)一布置教材內(nèi)容和要求，明確各章節(jié)的重點難點和進度安排，基本統(tǒng)一全年級作業(yè)量，統(tǒng)一精選作業(yè)，安排周練課對學(xué)生進行統(tǒng)一的基

7、礎(chǔ)和能力的訓(xùn)練和測試。4、按備課活動記錄表詳細記錄集體備課的時間、內(nèi)容及出勤，并確定下一周的主講人，并將備課活動記錄表交教導(dǎo)處。經(jīng)常與教研組長交流備課活動情況及效果。5、備課組長每學(xué)期聽課不少于12節(jié)，每學(xué)年聽本組內(nèi)所有教師課至少1節(jié)，并組織組內(nèi)教師互相聽課。每學(xué)期至少組織一次校級以上的公開課或研究課，做好事前的組內(nèi)說課及試講工作。6、要抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作，了解本年級本學(xué)科教師教學(xué)的實際情況，檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生情況，關(guān)注本年級本學(xué)科的年級平均分、優(yōu)良率、及格率，及時進行分析調(diào)整。7、組織本年級學(xué)生參加學(xué)科競賽活動。8、在教研組長的指導(dǎo)下，擬定考試內(nèi)容，負責(zé)試卷質(zhì)量

8、。期中、期末考組織集體流水閱卷，掌握評分標(biāo)準，組織本學(xué)科考試成績的電腦登分工作，審核學(xué)科任課教師所填寫的成績統(tǒng)計，匯總?cè)握n教師的質(zhì)量分析，寫出本年級質(zhì)量分析報告。9、帶好本組青年教師，在思想上、業(yè)務(wù)上對青年教師進行具體指導(dǎo)和培養(yǎng)。10、組織和督促本組開展教科研課題的研究。教務(wù)員工作職責(zé)一、課務(wù)管理員工作職責(zé)1、課表編排與管理根據(jù)學(xué)校人事安排和教導(dǎo)主任意見，開學(xué)前2天完成編制課表，并發(fā)放到任課老師和班主任。教師因病、因事或進修、教研活動等需調(diào)課，經(jīng)教導(dǎo)主任同意及時辦理。每月統(tǒng)計教師課時數(shù)。2、協(xié)助教導(dǎo)主任及時完成教師、學(xué)生訂購教材。3、協(xié)助教導(dǎo)主任做好各類考試的考務(wù)工作及學(xué)業(yè)水平考試、高考工作。4、做好學(xué)生成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析表、試卷等資料保管歸檔工作。二、學(xué)籍管理員工作職責(zé)1、按貴州省普通高中學(xué)籍管理辦法進行學(xué)生學(xué)籍管理，辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。2、每學(xué)期