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1、no matter what you do, do not rush to return, because sowing and harvesting are not in the same season, and there is a period of time between them. we call it persistence.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)幼教工作計(jì)劃范文集錦七篇 幼教工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞太倉(cāng)市中長(zhǎng)期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-_)所確定的階段性目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)抓好教育現(xiàn)代化建設(shè),深化教育教學(xué)改革,深入實(shí)施素
2、質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教育質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼教中心的整體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育。二、工作要點(diǎn)(一)抓好基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化辦園條件(二)抓好質(zhì)量管理,推進(jìn)均衡發(fā)展(三)抓好隊(duì)伍建設(shè),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)(四)抓好衛(wèi)生安全,保障師生健康(五)抓好行風(fēng)建設(shè),構(gòu)筑和諧校園三、具體措施(一)抓好基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化辦園條件一是繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)幼兒園校園改建工程。盡快完成萌芽保健屋及門(mén)衛(wèi)改建工程的后續(xù)裝潢以及設(shè)施設(shè)備添置事項(xiàng),萌芽保健屋的裝潢及設(shè)施設(shè)備嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。家長(zhǎng)接待室、親子園及科探室的設(shè)計(jì)則以溫馨、舒適、實(shí)用為宜,爭(zhēng)取下學(xué)期可以投入使用。二是抓好中心幼兒園的遷建工作,由中心副主任全面負(fù)
3、責(zé),全力配合教育局及市重點(diǎn)辦完成相關(guān)工作,力爭(zhēng)20_年8月底竣工。(二)抓好質(zhì)量管理,推進(jìn)均衡發(fā)展一是認(rèn)真落實(shí)課程規(guī)劃,為幼兒的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各園要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教中心課程規(guī)劃,領(lǐng)會(huì)精神,結(jié)合本園、本班實(shí)際,創(chuàng)造性的實(shí)施通式課程,及時(shí)溝通信息、調(diào)整現(xiàn)有課程。同時(shí)實(shí)驗(yàn)幼兒園要將原有的傳統(tǒng)文化課程、繪本閱讀課程、環(huán)保生態(tài)課程進(jìn)行有機(jī)融合、有效實(shí)施,要進(jìn)一步挖掘和利用一切可利用的資源,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于幼兒,將課程做出特色、做成品牌。婁東中心幼兒園則在親子活動(dòng)、美工創(chuàng)意、繪本閱讀等方面做進(jìn)一步研究和梳理,逐步形成自己的特色課程。二是積極打造有效課堂,讓教師的教學(xué)更有利于孩子的發(fā)展
4、。繼續(xù)以“教學(xué)六認(rèn)真”為抓手,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。開(kāi)展幼教中心“新苗杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)、“五彩貝”基本功競(jìng)賽等活動(dòng),積極參加市“百節(jié)好課”評(píng)選展示活動(dòng),進(jìn)一步明確“好課”的標(biāo)準(zhǔn),不斷提高教師設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評(píng)析活動(dòng)的能力。三是重視保教質(zhì)量調(diào)研,讓一日活動(dòng)的組織更規(guī)范、更優(yōu)質(zhì)。以省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及市教育局教育質(zhì)量綜合評(píng)估細(xì)則為標(biāo)桿,經(jīng)常梳理、反思工作中存在的問(wèn)題,通過(guò)隨機(jī)調(diào)研、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研等方式,發(fā)現(xiàn)和解決幼兒園一日保教工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)專(zhuān)家講座、理論學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)等多樣的園本研修來(lái)抓實(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié),以促進(jìn)各園、各班保教質(zhì)量的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,爭(zhēng)取在市教育質(zhì)量綜合評(píng)估活動(dòng)中再創(chuàng)佳
5、績(jī)。四是深化園本研修制度,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建多樣的平臺(tái)。充分發(fā)揮幼教中心周審月賽、工作室、青蘋(píng)果社團(tuán)的作用,切實(shí)增強(qiáng)園本研修的針對(duì)性和實(shí)效性。周審月賽初擬:9月“五彩貝”基本功競(jìng)賽、讀書(shū)系列活動(dòng);10月“新苗杯”評(píng)優(yōu);11月區(qū)域游戲調(diào)研、展示;12月迎新年閱讀系列活動(dòng)。青蘋(píng)果五大社團(tuán):國(guó)畫(huà)班、攝影班、昆曲班、美工班、方言班。五是抓好課題研究工作,為園本特色課程建設(shè)添好磚加亮瓦。重點(diǎn)是做好“十一五”省級(jí)重點(diǎn)資助課題“讓閱讀融入生活幼兒園繪本閱讀的實(shí)踐研究”的中期匯報(bào)工作,以及“十二五”蘇州市級(jí)課題、太倉(cāng)市級(jí)課題的申報(bào)工作。(三)抓好隊(duì)伍建設(shè),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)一是堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位
6、。以太倉(cāng)市師德標(biāo)兵、十佳師德標(biāo)兵表彰宣傳活動(dòng)為契機(jī),組織開(kāi)展“學(xué)標(biāo)兵、爭(zhēng)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng),積極發(fā)現(xiàn)、宣傳“身邊的感動(dòng)”,進(jìn)一步樹(shù)立師德典型,引導(dǎo)廣大教師成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、教育改革發(fā)展的推動(dòng)者和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。幼教工作計(jì)劃 篇2一、情況分析中二班是我們這學(xué)期新接手的一個(gè)新班,本班幼兒37名,其中男孩25名,女孩12名。通過(guò)與原任老師和家長(zhǎng)的溝通,我們對(duì)本班幼兒的基本情況有了一定的了解,一周來(lái),我們也注意主動(dòng)地去接觸每一個(gè)孩子,與孩子交談,盡量地掌握了每個(gè)孩子的第一手資料。在這期間,我們也發(fā)現(xiàn)了孩子存在的一些問(wèn)題,孩子通過(guò)小班的教育后已經(jīng)建立了較好的生活常規(guī),基本養(yǎng)成了良好的
7、生活衛(wèi)生習(xí)慣,并能在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的小勞動(dòng)。但是我們也發(fā)現(xiàn)孩子的生活自理能力比較差,另外孩子的規(guī)則意識(shí)也不夠。個(gè)別孩子的性格內(nèi)向、比較古怪。針對(duì)以上問(wèn)題,我班這學(xué)期將根據(jù)幼兒園的工作指示和要求,聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況,有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,重視對(duì)幼兒的社會(huì)性教育,加強(qiáng)個(gè)別教育,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。注意開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),提高幼兒各方面的能力。二、各方面的要求與任務(wù)(一)班務(wù)工作方面1、加強(qiáng)班務(wù)管理力度。提高大家對(duì)當(dāng)前幼教改革的正確認(rèn)識(shí),樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作與奉獻(xiàn)精神,積極地投入各項(xiàng)工作,以高質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)的信任,從而吸引幼兒生源,為提高幼兒園名聲而努力。2
8、、定期與不定期地召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,大家互相溝通,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),要求班上老師成員要善于總結(jié)工作,能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處,并善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而提高自己的工作質(zhì)量,使班上工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3、班上財(cái)產(chǎn)物品統(tǒng)一由保育員管理,要求定期檢查,發(fā)現(xiàn)丟失與損壞要立即上報(bào),以便采取措施。對(duì)于教師則應(yīng)有教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具與教學(xué)用品的責(zé)任,從而更好地保護(hù)班上財(cái)產(chǎn)物品。(二)教育教學(xué)工作方面1、教師要按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。此外還應(yīng)及時(shí)、科學(xué)地作好對(duì)幼兒的觀察記錄與活動(dòng)評(píng)價(jià),以改進(jìn)教學(xué)的弊病,提高教學(xué)質(zhì)量。2、鼓勵(lì)、支持
9、、引發(fā)幼兒產(chǎn)生新主題,積極收集主題的各方面資訊。注意為幼兒作好充分的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極探索,并大膽用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),從而培養(yǎng)幼兒各方面的能力。3、加強(qiáng)個(gè)別教育。要多與幼兒交流,了解幼兒的情況與需要,支持和鼓勵(lì)幼兒參與,對(duì)于內(nèi)向與問(wèn)題幼兒,要注意正面引導(dǎo),為他們提供交往的機(jī)會(huì),使他們能融入集體的活動(dòng)中,從而培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格。4、扎扎實(shí)實(shí)地抓好珠心算的教學(xué),從本班幼兒珠心算的能力水平出發(fā),打好幼兒的基礎(chǔ),將珠心算教學(xué)貫穿于幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)中,努力為幼兒提供輕松、快樂(lè)的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的智力。(三)衛(wèi)生保健工作
10、方面1、加強(qiáng)對(duì)保育員工作的監(jiān)督,使其按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的身體健康。2、加強(qiáng)對(duì)各種傳染病的控制工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即匯報(bào)并采取妥當(dāng)措施,杜絕交叉?zhèn)魅尽?、注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護(hù)理,加強(qiáng)體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。4、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。(四)家長(zhǎng)工作1、學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,針對(duì)本班調(diào)換老師一事向家長(zhǎng)作好解釋工作,取得家長(zhǎng)的信任與支持,為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。2、認(rèn)真做好新生老生的家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。3、注重做好與家長(zhǎng)的
11、日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。4、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。三、每月工作重點(diǎn)9月份1、做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。3、新生家訪。4、幼兒常規(guī)培養(yǎng)。5、編排幼兒早操。10月份1、節(jié)日慶祝。2、秋游。3、開(kāi)始排練園慶節(jié)目。11月份1、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。2、幼兒社會(huì)活動(dòng)。12月份1、幼兒社會(huì)活動(dòng)。2、十周年園慶。元月份1、班務(wù)總結(jié)。2、整理裝訂主題資料。3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。幼教工作計(jì)劃 篇3人不可無(wú)目標(biāo),目
12、標(biāo)不可不廣大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里遠(yuǎn)航。有了大目標(biāo),胸懷才會(huì)廣闊,胸懷廣闊了,才能站得高看得遠(yuǎn)。這樣,你的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)才會(huì)有不竭的動(dòng)力、才會(huì)拿得起、放得下,才會(huì)使人生精彩,才會(huì)使生活增色。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,送走了一屆小朋友,迎來(lái)了新一屆的小朋友,因此在新學(xué)期的開(kāi)始,結(jié)合上一計(jì)劃的實(shí)際完成情況,反思不足給自己制定一個(gè)新的發(fā)展計(jì)劃,以勉勵(lì)自己,不斷進(jìn)步。自我剖析:在幼教這一工作崗位工作,已有十多個(gè)年頭了,工作中的各方面都能踏踏實(shí)實(shí),努力去做,盡自己的一份微薄之力。在科研創(chuàng)新這一方面尚欠缺,總感覺(jué)自己的腦子轉(zhuǎn)的不快,想法沒(méi)有新意,沒(méi)有創(chuàng)意,研討時(shí)有時(shí)不能一下子說(shuō)到點(diǎn)子上,因此需好好
13、充電,用知識(shí)滋潤(rùn)自己,理論與實(shí)踐反思指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。成長(zhǎng)措施:一、做好班級(jí)管理工作今年我接手的是小班幼兒,因此我班在這第一學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)管理工作,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活自理能力,適應(yīng)幼兒園的集體生活,在日?;顒?dòng)中養(yǎng)成初步的規(guī)則意識(shí),有一定的自控力。結(jié)合節(jié)日活動(dòng)與生活中的契機(jī)進(jìn)行孝敬、尊師、愛(ài)媽媽、愛(ài)同伴、助人為樂(lè)等教育。與班內(nèi)的何老師、潘老師攜手奮進(jìn),營(yíng)造一個(gè)健康、向上、樂(lè)學(xué)的班級(jí)氛圍,向文明班級(jí)這一目標(biāo)前進(jìn),向優(yōu)秀班主任這一目標(biāo)奮進(jìn)。二、做好個(gè)人小課題本著學(xué)習(xí)的心態(tài),現(xiàn)正嘗試做一個(gè)關(guān)于小班幼兒用餐習(xí)慣培養(yǎng)這一方面的課題。因?yàn)槭裁炊疾欢?,故還需我們園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的同行大力幫忙、引
14、領(lǐng)、出出金點(diǎn)子。同時(shí)我自己也會(huì)下功夫,多看別人的獲獎(jiǎng)?wù)n題,多了解如何更好地做好課題,同時(shí)也會(huì)按自己的課題方案逐一展開(kāi)、實(shí)施,做好相應(yīng)應(yīng)做的事,爭(zhēng)取日后能獲獎(jiǎng)。三、教育教學(xué)繼續(xù)做好常規(guī)工作,如:提前備好一周課等,教學(xué)活動(dòng)及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,繼續(xù)做到課前反思、課后反思,以不斷反思來(lái)提高自己反思的能力。創(chuàng)設(shè)好班內(nèi)的主題墻,區(qū)域環(huán)境,吸引幼兒、滿(mǎn)足幼兒所需,讓幼兒在不斷更新的環(huán)境下,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),不斷發(fā)展。在基本功方面繼續(xù)努力,琴、說(shuō)、書(shū)、畫(huà)、舞樣樣練,在原有的基礎(chǔ)上更上一層。認(rèn)真做好幾個(gè)“一”,上好一堂有質(zhì)量的公開(kāi)課,寫(xiě)下一篇有質(zhì)量的讀書(shū)體會(huì),寫(xiě)下一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思,寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例。
15、在工作中時(shí)時(shí)以教師考核自評(píng)表上的要求為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向優(yōu)秀教師邁進(jìn)。四、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)多看幼兒教育、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍,繼續(xù)深入、透徹的學(xué)習(xí)綱要、保教指南,優(yōu)化自己的教學(xué)過(guò)程,規(guī)范自己的行為,指導(dǎo)自己的實(shí)際教學(xué),把規(guī)范、科學(xué)的行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)需。繼續(xù)耕耘好自己的博客,努力撰寫(xiě)有質(zhì)量的博文,優(yōu)評(píng)他人的博文,在各位博友的博文智慧中洗滌自己,睿智自己。繼續(xù)認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)下相關(guān)的心得、體會(huì);繼續(xù)認(rèn)真參加教研組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),向年長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、處事經(jīng)驗(yàn)。向年輕老師學(xué)習(xí)她們的“新、奇、快”,點(diǎn)子新,辦法奇妙、做事快速、效率高。雖然我的計(jì)劃中的目標(biāo)并不是很廣大的
16、,但卻是實(shí)實(shí)在在的,只要行動(dòng),就一定會(huì)有收獲的,因?yàn)闃s譽(yù)、機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備著。幼教工作計(jì)劃 篇4行政工作:1.做好20_年資金預(yù)算(二上)溝通工作。2.做好學(xué)校檔案迎檢工作。3.加強(qiáng)學(xué)校信息宣傳工作。4.做好足球特色幼兒園申報(bào)工作。5.完成校長(zhǎng)職級(jí)制資料上交工作。6.做好行風(fēng)評(píng)議工作。7.各園開(kāi)展向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。業(yè)務(wù)工作:校本培訓(xùn)1.關(guān)注校本培訓(xùn)計(jì)劃的及時(shí)落實(shí),做好登記統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。2.提醒教師上傳讀書(shū)心得,完成中心讀書(shū)心得評(píng)比,圍繞讀書(shū)心得開(kāi)展交流活動(dòng)。3.各園組織創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)的教師開(kāi)展內(nèi)培活動(dòng)。4.園部檢查教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案新學(xué)期制定情況。教育管理1.加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,關(guān)注課
17、程審議的實(shí)效性。2.各園內(nèi)化外出觀摩學(xué)習(xí)所得,開(kāi)展教學(xué)研討。3.各園未完成半日調(diào)研工作的本月完成,中心隨機(jī)抽調(diào)。4.關(guān)注教研組教研活動(dòng)的有效性,加強(qiáng)行政蹲點(diǎn)。5.中心、幼兒園業(yè)務(wù)部門(mén)協(xié)助各級(jí)評(píng)優(yōu)課參賽人員做好相關(guān)的磨課工作。6.完成行政示范課以及見(jiàn)習(xí)教師展示課。(時(shí)間另行通知)7.提醒教師對(duì)照年度任務(wù)要求,骨干教師對(duì)照骨干教師考核要求,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,完成相關(guān)任務(wù)。課題管理1.調(diào)整課題方案,完成蘇州市級(jí)課題的申報(bào),各課題組根據(jù)課題計(jì)劃有效開(kāi)展校本研究活動(dòng)。2.尋求多途徑,嘗試申報(bào)省級(jí)立項(xiàng)課題。人事工作:1.做好教師資格證注冊(cè)的材料上報(bào)工作。2.做好20_年職務(wù)晉升人員工資變動(dòng)工作。3.迎接市檔案
18、局的預(yù)檢工作,根據(jù)要求提前檢查檔案室各種資料的歸檔情況。4.預(yù)算黨員教師20_年以來(lái)的黨費(fèi)繳納情況。5.做好編制系統(tǒng)內(nèi)新教師的錄入工作。6.繼續(xù)做好日常的上級(jí)來(lái)文的接收、登記與傳達(dá)工作,根據(jù)上級(jí)要求及時(shí)做好相關(guān)資料的上送工作。后勤工作:1.各園開(kāi)展安全周主題教育活動(dòng)。2.教師消防安全教育。3.天氣漸冷,督促教師和保育員加強(qiáng)幼兒午餐午睡的管理,做好班級(jí)日常消毒工作,預(yù)防感冒、傳染性疾病等。4.加強(qiáng)食堂管理,定期開(kāi)展食堂人員培訓(xùn)工作。5.做好年底資金清算工作,合理采購(gòu)所需物品。黨群工作:1.召開(kāi)一次黨員教師會(huì)議。2.召開(kāi)新一屆工會(huì)委員會(huì)第二次會(huì)議,商討本學(xué)期工作事宜(包括社團(tuán)活動(dòng)等)。3.完成退教
19、組換屆選舉工作。4.做好教師健美操比賽排練準(zhǔn)備工作。5.團(tuán)支委第三次會(huì)議,開(kāi)展我與小荷共學(xué)習(xí)及皮藝體驗(yàn)diy活動(dòng)。幼教工作計(jì)劃 篇5根據(jù)小紅花幼教集團(tuán)合和、平安、發(fā)展、進(jìn)取總的戰(zhàn)略部署,我們順利的進(jìn)入了第三個(gè)五年計(jì)劃,20_年的下半年我們?nèi)w教職員工頂住了來(lái)自方方面面的壓力,拉開(kāi)了發(fā)展階段的新序幕。一、回顧成績(jī)樹(shù)立信心成績(jī)的取得_于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。成績(jī)一:無(wú)一例安全責(zé)任事故成績(jī)二:20_年9月份的價(jià)格提升,即確立了小紅花中高端品牌意識(shí),穩(wěn)固了在周邊同行競(jìng)爭(zhēng)中的地位,又增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)小紅花的信心。成績(jī)?nèi)和瓿烧猩蝿?wù),生源沒(méi)減,高于同期。成績(jī)四:抓住幼兒園真正的工作重心:吃,倡導(dǎo)舌尖上的幼兒園,成功舉
20、辦首屆春季食譜品鑒會(huì),打造幼兒園的優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)配餐,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。二、 反思問(wèn)題敲響警鐘成績(jī)的取得是暫時(shí)的,成績(jī)的背后也隱藏著難以顯現(xiàn)的問(wèn)題,麻痹大意在小紅花的工作詞典中不允許出現(xiàn),不思進(jìn)取,停滯不前,沒(méi)有深刻的反思,前進(jìn)的路上會(huì)處處磕磕絆絆。問(wèn)題一:檢討自己,工作武斷、進(jìn)園深入不夠、做事情緒化較重、外事溝通能力差、不會(huì)變通、過(guò)于急躁、和老師們的親和力不夠,園長(zhǎng)們要多給我提醒。問(wèn)題二:園長(zhǎng)們要拉開(kāi)彼此的差距,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從提高個(gè)人的素質(zhì)開(kāi)始,不被社會(huì)淘汰、不被充滿(mǎn)激情的老師淘汰、有讓老師們服帖的看家本領(lǐng),即能做老師們貼心的姐姐、又能做家長(zhǎng)們信任的朋友,爭(zhēng)做萊山區(qū)園所的特色魅力園長(zhǎng)。問(wèn)題三:
21、安全管理的深入細(xì)化,目標(biāo)小、延伸多、改變討論學(xué)習(xí)的方法,換成體驗(yàn)練習(xí)的方式,具體將參照每月工作要求。問(wèn)題四:管理的方式方法保守陳舊,要有遠(yuǎn)略、有戰(zhàn)略。從常態(tài)管理上升到細(xì)致管理,歸根到人文管理。需要我和園長(zhǎng)們慢慢的學(xué)習(xí)。三、確立目標(biāo)義無(wú)反顧發(fā)展中的困難阻力我已經(jīng)預(yù)想到,可能會(huì)更大。整個(gè)社會(huì)的大環(huán)境是否會(huì)支持我們民辦幼兒園,同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)拿什么看家的本領(lǐng)來(lái)立足、通過(guò)什么來(lái)贏得家長(zhǎng)對(duì)小紅花品牌的信任度,下一個(gè)5年的發(fā)展,我已經(jīng)鼓足勇氣慢慢來(lái),兩個(gè)字:不怕。目標(biāo)一:心存善念感恩、品行正直文雅、服務(wù)周到細(xì)致、埋頭苦干進(jìn)取.縱然風(fēng)云變化,只要樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo),做好自己的人生規(guī)劃,我們不怕。目標(biāo)二:從個(gè)體到
22、團(tuán)隊(duì),從小家到大家,發(fā)揮每一位教職員工的能量,實(shí)現(xiàn)每位老師的自我價(jià)值,營(yíng)造溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)、感恩、的大家庭。小紅花有這樣一只隊(duì)伍,再苦再累的工作我們不怕。目標(biāo)三:順利啟動(dòng)錦繡家園幼兒園,能迅速成為小紅花品牌下的又一道風(fēng)景,做足社區(qū)服務(wù)、品牌特色教育,讓萊山鎮(zhèn)的寶寶們享受小紅花的優(yōu)質(zhì)教育。展開(kāi)與周邊幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)我們不怕。目標(biāo)四:在上學(xué)期春季飲食文化的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,勇于嘗試,不斷總結(jié),開(kāi)啟新一輪的夏季飲食文化之旅。目標(biāo)五:辦好小紅花10周年千人小紅花夢(mèng)想寶貝在行動(dòng)大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì),樹(shù)立小紅花幼教品牌的正能量形象。四、穩(wěn)定發(fā)展成就夢(mèng)想夢(mèng)想一:年年歲歲、朝朝暮暮,新年里,愿生活在小紅花家庭里的家長(zhǎng)們
23、、孩子們、老師們、每一位幫助我們、支持我們、鞭策我們的良師益友領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)輩們,永遠(yuǎn)健康、平安,是我最大的心愿。夢(mèng)想二:我們承擔(dān)著對(duì)培養(yǎng)下一代的責(zé)任,秉持一顆淳樸的心,全身心的投入到工作中去。愿將一生奉獻(xiàn)給幼教這門(mén)職業(yè),終身努力、埋頭苦干。在前一個(gè)10年的工作基礎(chǔ)上求穩(wěn)定慢發(fā)展,和老師們一起實(shí)現(xiàn)下一個(gè)5年計(jì)劃。幼教工作計(jì)劃 篇6時(shí)間飛逝一學(xué)期即將接近尾聲,本學(xué)期依據(jù)教委辦20_年春幼教工作計(jì)劃為方向,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃及園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,順利地完成各項(xiàng)工作。針對(duì)上學(xué)期存在的不足進(jìn)行反思、調(diào)整,加強(qiáng)教師的教研工作。在新學(xué)年開(kāi)始,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,進(jìn)一步改革教育觀念,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面
24、發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)計(jì)劃工作, 現(xiàn)將本學(xué)期具體總結(jié)如下:一、主要工作與成效(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。1、本學(xué)期我們幼兒園把3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、福建省幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)設(shè)為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。為了讓教師們深入領(lǐng)會(huì)指南的精神要求,我們利用每周教研時(shí)間開(kāi)展集體學(xué)習(xí),形式以教研組為主,由保教主任帶領(lǐng)教研組成員共同學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)教師們都認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,結(jié)合自己的平時(shí)工作說(shuō)出學(xué)習(xí)感悟與心得體會(huì)。為了能讓指南精神落實(shí)到實(shí)際的工作中,督促教師教學(xué)工作情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)學(xué)習(xí)糾正。教師們?cè)谶@種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)氛圍中,理論知識(shí)掌握的很快,自身的
25、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。2、由教委辦贈(zèng)書(shū)并組織全園教師共同讀書(shū)活動(dòng),為了提高教師的思想,更新教育教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)了教師的99個(gè)禮儀、教師要學(xué)陶行知等書(shū)籍,還通過(guò)相關(guān)的幼兒雜志,如,幼教博覽幼兒教育早期教育等,通過(guò)讀書(shū)交流分享心得,從而提升教師的文明禮儀及自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),增強(qiáng)教師的人生觀與教育觀。(二)加強(qiáng)常規(guī)工作管理機(jī)制,提升教育質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃以及個(gè)人工作計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃和半日活動(dòng)計(jì)劃,并做到認(rèn)真的批閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課仍然每周晨會(huì)檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分
26、的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類(lèi)總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳半日活動(dòng)計(jì)劃和計(jì)劃的良好習(xí)慣。(三)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升素質(zhì)教育。1、開(kāi)展教師活動(dòng),提升教師基本功。為了提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我能采用了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式。針對(duì)我園教師的保教質(zhì)量能有所提升,邀請(qǐng)了三明沙縣饒園長(zhǎng)為我園教育教學(xué),教研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。按照教委辦文件安排,舉行安海鎮(zhèn)教師弟子規(guī)講故事比賽活動(dòng)。為了提高教師書(shū)寫(xiě)的水平
27、,進(jìn)行老師活動(dòng)案例設(shè)計(jì)活動(dòng)。分別選派我園許玉萍,黃瑩瑩老師進(jìn)行參賽,分別取得較優(yōu)異的成績(jī)。2、全面的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為了鍛煉幼兒臺(tái)風(fēng)及口語(yǔ)表達(dá)能力,4月份我園舉行幼兒“卡拉ok比賽”選拔,比賽分為小班段、中大段進(jìn)行。在此次比賽中肖依晨小朋友取得此次的冠軍,并代表幼兒園參加鎮(zhèn)級(jí)“卡拉ok比賽”獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。還陸續(xù)舉行演講大賽,繪畫(huà)大賽等。3、努力創(chuàng)設(shè)良好的生活教育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒健康的心理品質(zhì)。首先,我們充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性來(lái)參與教室的環(huán)境布置。我們?cè)诮淌业膲Ρ谏详惲谐鲇變旱拿佬g(shù)作品和手工制作品,如:母親節(jié)讓幼兒通過(guò)對(duì)自己媽媽的了解畫(huà)出媽媽的特征;父親節(jié)引導(dǎo)幼兒制作賀卡;這些活
28、動(dòng)增進(jìn)親子間的感情與拉近幼兒園與家長(zhǎng)間的距離。4、以保教相結(jié)合,促使幼兒健康地成長(zhǎng)。我們加強(qiáng)了安全教育,并對(duì)幼兒進(jìn)行了安全自我保護(hù)教育,結(jié)合安全月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)演習(xí)火災(zāi)等方式讓幼兒學(xué)習(xí)逃生的方法,通過(guò)交通安全演練等方式讓幼兒了解相關(guān)的交通安全知識(shí)。通過(guò)各班教師每周的安全教育知識(shí)讓幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。各班教師與保健醫(yī)生相互配合,認(rèn)真按照衛(wèi)生保健制度來(lái)做好幼兒保健和衛(wèi)生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼兒的服藥情況,并在每天的交接班記錄上對(duì)于每位服藥的孩子做詳細(xì)記錄,以便接班老師照顧和看護(hù)。如:5、6月份是“手足口病”的高發(fā)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的指示下,全園老師都抓緊了宣傳和衛(wèi)生消毒工作,每天上下
29、午對(duì)杯、盤(pán)、巾進(jìn)行浸泡消毒,對(duì)教寢室也用消毒粉進(jìn)行噴灑、拖地,玩具進(jìn)行消毒、暴曬等等。隨時(shí)注意每個(gè)孩子在園的情況,為了減少疾病的傳染性,孩子嘴里稍有皰疹就叫家長(zhǎng)帶去檢查,以免其他幼兒被傳染。對(duì)那些患者進(jìn)行追蹤記錄。經(jīng)過(guò)老師和園職工的努力,一個(gè)多星期后恢復(fù)了正常的教學(xué)。通過(guò)手足口病,告訴我們經(jīng)常都要給孩子講解一些保健知識(shí),讓幼兒了解,讓家長(zhǎng)關(guān)注,多做這方面的宣傳工作。幼教工作計(jì)劃 篇7一、回顧成績(jī)樹(shù)立信心成績(jī)的取得_于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。成績(jī)一:無(wú)一例安全責(zé)任事故成績(jī)二:20_年9月份的價(jià)格提升,即確立了小紅花中高端品牌意識(shí),穩(wěn)固了在周邊同行競(jìng)爭(zhēng)中的地位,又增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)小紅花的信心。成績(jī)?nèi)和瓿烧猩蝿?wù),生源沒(méi)減,高于同期。成績(jī)四:抓住幼兒園真正的工作重心:吃,倡導(dǎo)舌尖上的幼兒園,成功舉辦首屆春季食譜品鑒會(huì),打造幼兒園的優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)配餐,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。給我們自己一個(gè)贊!二、 反思問(wèn)題敲響警鐘成績(jī)的取得是暫時(shí)的,成績(jī)的背后也隱藏著難以顯現(xiàn)的問(wèn)題
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