2019年幼兒園學(xué)前班保育員五級(jí)職業(yè)水平考試試題試卷(含答案)

1、2019 年幼兒園學(xué)前班保育員五級(jí)職業(yè)水平考試試題試卷( 含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、服藥時(shí)，保育員要注意查對(duì)（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院2、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1

2、小時(shí)C 、餐前 2小時(shí)D 、餐前 30-40 分鐘3、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮，所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí)，應(yīng)采用()方法糾正。A隔離B打C批評(píng)教育D轉(zhuǎn)移注意力4、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣5、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。第1頁共11頁A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯6、 2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。A.身高 (Cm)=年齡 6+75B身高(Cm)：年齡 10+60C. 身高 (Cm)=年齡 5+8D身高(Cm)：年齡 5+757、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是

3、指()。A、購(gòu)買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場(chǎng)所8、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B 、邊吃邊排C、長(zhǎng)時(shí)間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐9、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該()。A、做其他工作B 、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀(jì)錄10、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（）。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄11、保育員要教育嬰幼兒() ，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃12、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室13、

4、 ()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表，遵紀(jì)守法B具有高度的社會(huì)責(zé)任感C具有深厚的教育理論D認(rèn)真履行崗位職責(zé)14、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天15、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí)，少吃東西B少說話第2頁共11頁C嬰幼兒在哭鬧時(shí)，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯16、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B 、與教養(yǎng)員共同晨檢C、打掃寢室D 、打開水17、桌椅、門把手的消毒應(yīng) ()進(jìn)行。A每月B每周C每天D每半月18、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣

5、10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道19、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)20、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直21、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力22、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲23、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。A、近視B、正常

6、C、遠(yuǎn)視D、弱視24、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維25、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡第3頁共11頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。2、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。3、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。4 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格

7、鍛煉計(jì)劃。5、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。6、缺乏維生素A可患 ()。7、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。9、保育員應(yīng)通過()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)， 一定要先 ( ) ，再 ( ) ，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。10 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童 ()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。11、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。12、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或

8、者 ()求救。13、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。14、保育員在進(jìn)餐中不能 ( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間 ( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。15、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、()、 ()、 ()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、()、()、 日曬、( )等。18、幼兒園保育員應(yīng)具備 ( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。第4頁共11頁19、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。2

9、0、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ( )公斤。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)。2、（）學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點(diǎn)就越明顯。3、（）職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。4、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。5、（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。6、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。7、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)

10、馬上找醫(yī)生。8、（）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。9、（）組織外出活動(dòng)或交接班，要清點(diǎn)人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。10、（ ）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。11、（）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。12、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。13、（）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。14、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。15、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。問答題（本題共6 小題，每

11、題 4 分，共 24 分）1、常見的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的 ?第5頁共11頁2、簡(jiǎn)述活動(dòng)室、寢室消毒方法及要求：3、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？4、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是什么？5、保育員在幼兒離園時(shí)應(yīng)做哪些工作？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、什么是保育？第6頁共11頁2、舉例說明日常生活中應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 D4、 A5、 B6、 D7、 C8、 A9、 D10、 D11、 C12、 B13、 A14、 D1

12、5、 C16、 A17、 A18、 B19、 E20、 B21、 A22、 A23、 B第8頁共11頁24、 D25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼2、胸骨偏下方3、飯前，便后，肥皂水4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣5、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生6、夜盲癥7、漱口 ,刷牙8、預(yù)防某些傳染病9、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥10、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)11、預(yù)防某些傳染病12、答案：警察、打電話13、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒14、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天15、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升16、答案：精神狀態(tài)

13、、面色、咽部、皮疹17、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒18、初中 ,幼兒保育19、 2歲半左右， 20 ，六齡齒20、答案： 3 75； 71 25判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、，改：正常為 36.5 37.4 15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、參考答案：(1) 常見的呼吸道傳染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一口癥等。(2) 結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。采用的方法主要有:開窗通風(fēng)

14、消毒：對(duì)幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所及睡室進(jìn)行開窗通風(fēng)3小時(shí)；紫外線消毒：在保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，用紫外線燈對(duì)有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線照射消毒；藥物消毒。2、答：紫外線或臭氧燈照射，經(jīng)常形容通風(fēng)。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。3、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力第10頁共11頁擤出，發(fā)生鼻腔異物時(shí)囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員取出。4、答 : 易沖動(dòng)易變化易感染易外露5、答：（ 1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（ 2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（ 3）整理活動(dòng)室，做好結(jié)束工作；（ 4）照顧好個(gè)別家長(zhǎng)遲接的幼兒。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：保育是成人（家長(zhǎng)或保教人員）對(duì)06歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活能力。2、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級(jí)，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時(shí)不要擁擠。運(yùn)動(dòng)、游戲時(shí)遵守規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。（ 2）遵守交通規(guī)則，教育幼