詞類和句子成分

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)句子成分分析句子成分分析法是從句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系意義出發(fā)，對(duì)句子作成分功能或作用分析的方法，即用各種方法標(biāo)出基本成分（主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)）和次要成分（定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)）。 可以按照這個(gè)公式：狀語(yǔ)，（定語(yǔ)）主語(yǔ)狀語(yǔ)謂語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)（定語(yǔ)）賓語(yǔ) 謂前為狀謂后補(bǔ)主語(yǔ)和謂語(yǔ)主語(yǔ)是句子里被陳述的對(duì)象，謂語(yǔ)是用來(lái)陳述主語(yǔ)的。在一般情況下，主語(yǔ)在前，謂語(yǔ)在后。（1） 大伙都散了。（分馬)（2） 滿樹(shù)淺黃色的小花， 并不出眾。（荔枝蜜)（3）我最不能忘記的是他的背影。（背影)（4）利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)。（大自然的語(yǔ)言）（5）那壯麗的柱廊，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面， 組成了一幅

2、莊嚴(yán)絢麗的畫(huà)圖。（雄偉的人民大會(huì)堂)這幾句的主語(yǔ)是 大伙 滿樹(shù)淺黃色的小花我 利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 那壯麗的柱廊，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面，這幾句的謂語(yǔ)是都散了 并不出眾是他的背影 。 已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué) 組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的畫(huà)圖。把中心詞看成是主語(yǔ)和謂語(yǔ)也是可以的。如：（6）一張簡(jiǎn)陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。（驛路梨花)（7）其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在十九世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過(guò)了。（從甲骨文到縮微圖書(shū)館）可以認(rèn)為竹床技術(shù)是主語(yǔ)，可以認(rèn)為鋪使用是謂語(yǔ)。賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)賓語(yǔ)往往表示動(dòng)作支配的對(duì)象，并且總是處在動(dòng)詞的后頭。補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞形容詞后面的補(bǔ)充成分。如：（1）橋腳上站著一個(gè)人，卻是我

3、們母親。（魯迅社戲）（2）我最不能忘記的是他的背影。（背影）（3）蕭隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：先進(jìn)的要帶落后的。（分馬）（4）列寧主義認(rèn)為：資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，殖民地半殖民地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放斗爭(zhēng)，世界革命才能勝利。（紀(jì)念白求恩）字下有線的全是賓語(yǔ)。還有一種賓語(yǔ)叫做雙賓語(yǔ)，如：（5）現(xiàn)在人們叫它 故宮。（ 故宮博物院）（6）我給她 一本書(shū)。它她是近賓語(yǔ)（間接賓語(yǔ)），故宮一本書(shū)是遠(yuǎn)賓語(yǔ)（直接賓語(yǔ)）。（7）說(shuō)起來(lái)可笑，小時(shí)候有一回上樹(shù)掐海棠花，不想叫蜜蜂螫，痛得我差點(diǎn)兒跌。（ 荔枝蜜）（8）我獨(dú)自一人游蕩。（挖薺菜）（9）從化的荔枝樹(shù)多得，開(kāi)花時(shí)節(jié)，

4、那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。（ 荔枝蜜）（10）我那時(shí)真是聰明。（ 背影）（11）年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見(jiàn)過(guò)了。（ 從百草園到三味書(shū)屋）尖括號(hào)里的全是補(bǔ)語(yǔ)，都補(bǔ)充說(shuō)明了前面的動(dòng)詞、形容詞。表示方法： 在賓語(yǔ)下面加波浪線補(bǔ)語(yǔ)用單書(shū)名號(hào)來(lái)表示定語(yǔ)和狀語(yǔ)定語(yǔ)是名詞性詞語(yǔ)的修飾成分，狀語(yǔ)是動(dòng)詞性、形容詞性詞語(yǔ)的修飾成分。（1）這時(shí)我看見(jiàn)（他）的背影，（我）的淚很快地流下來(lái)了。（背影）（2）可我，總還是懷念那（長(zhǎng)在野地里）的薺菜，就像懷念（那些與自己共過(guò)患難的老朋友）一樣。（挖薺菜）（3）老遠(yuǎn)就看見(jiàn)（鑲嵌在正門(mén)頂上）的國(guó)徽的閃閃金光。（雄偉的人民大會(huì)堂）（4）李四光這一生中

5、還從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次這樣舒暢和快樂(lè)的談話。（ 地質(zhì)之光）（5）他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？（朱自清背影)（6）說(shuō)到這里，我們兩人都不約而同地站了起來(lái)，沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑 走到北海跟前。（蕭乾棗核)圓括號(hào)里的是定語(yǔ)，方括號(hào)里的是狀語(yǔ)。規(guī)則：可以遵循謂前為狀，謂后為補(bǔ)的規(guī)則；注意“的”，“得”，“地”三字?！暗摹鼻盀槎ㄕZ(yǔ)，“地”前為狀語(yǔ)，“得”后為補(bǔ)語(yǔ)。表示方法： 定語(yǔ)用小括號(hào)（）來(lái)表示狀語(yǔ)用中括號(hào)來(lái)表示 現(xiàn)代漢語(yǔ)句子成分分析漢語(yǔ)句子成分口訣：主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。定語(yǔ)必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。狀語(yǔ)有時(shí)位主前，逗號(hào)分開(kāi)心有數(shù)。一、主語(yǔ)多

6、表示人或事物，是句子里被陳述的對(duì)象，在句首能回答“誰(shuí)”或者“什么”等問(wèn)題。可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞和主語(yǔ)從句等來(lái)承擔(dān)。例如：（1）今 天 晚 上 特別冷。主語(yǔ)（偏正短語(yǔ)） 謂語(yǔ)（2） 明天這個(gè)時(shí)候，我們就可以走出戈壁灘了。狀語(yǔ)（時(shí)間）主語(yǔ)（代詞） 謂語(yǔ)以動(dòng)作、性狀或事情做陳述的對(duì)象的主語(yǔ)句。例如：（1） 笑是具有多重意義的語(yǔ)言。主語(yǔ)（動(dòng)詞）謂語(yǔ)（2）公正廉潔是公職人員行為的準(zhǔn)則。主語(yǔ)（形容詞聯(lián)合短語(yǔ)） 謂語(yǔ)二、謂語(yǔ)是用來(lái)陳述主語(yǔ)的，能回答主語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”等問(wèn)題。謂語(yǔ)可以由動(dòng)詞來(lái)?yè)?dān)任,一般放在主語(yǔ)的后面。（1）動(dòng)詞性詞語(yǔ)經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如：他只答應(yīng)了。主語(yǔ) 謂

7、語(yǔ)（狀語(yǔ)+動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ)）南海一中留下(許多人)的夢(mèng)。主語(yǔ)謂語(yǔ)（動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ)+定語(yǔ)+賓語(yǔ)）我最近去北京。主語(yǔ) 謂語(yǔ)（狀+動(dòng)+補(bǔ)+賓）（2）形容詞性詞語(yǔ)也經(jīng)常做謂語(yǔ)。例如：太陽(yáng)熱烘烘的。主語(yǔ)謂語(yǔ)（形容詞+的）人參這種植物,嬌嫩。主語(yǔ)謂語(yǔ)（形容詞+補(bǔ)語(yǔ)）說(shuō)話要簡(jiǎn)潔。主語(yǔ)謂語(yǔ)（狀語(yǔ)+形容詞+補(bǔ)語(yǔ)）（3）主謂短語(yǔ)做謂語(yǔ)。例如：這件事大家都贊成。主語(yǔ)謂語(yǔ)（主謂短語(yǔ)）任何困難她都能克服。主語(yǔ)謂語(yǔ)（主謂短語(yǔ)）大家的事情大家辦。主語(yǔ)謂語(yǔ)（主謂短語(yǔ)）（4）名詞性詞語(yǔ)做謂語(yǔ)。這種情況很少見(jiàn)，有一定的條件限制?？蓞⒖嘉难晕闹械呐袛嗑?。例如：魯迅浙江紹興人。主語(yǔ)謂語(yǔ)（名詞短語(yǔ)）明天教師節(jié)。主語(yǔ)謂語(yǔ)（名詞）她 大眼睛，紅臉蛋

8、。主語(yǔ) 謂語(yǔ)（定中短語(yǔ)，表容貌）三、賓語(yǔ)往往表示動(dòng)作支配的對(duì)象，并且總是處在動(dòng)詞的后頭?？捎擅~、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式、動(dòng)名詞、賓語(yǔ)從句等來(lái)?yè)?dān)任。（1）名詞性賓語(yǔ)。例如：玫 瑰 花 我 給 你 們 倆 十 朵 ， 給 你 紫 紅 的 ， 給 她 粉 紅 的 。近賓遠(yuǎn)賓 近賓 遠(yuǎn)賓近賓 遠(yuǎn)賓（2）謂詞性賓語(yǔ)。例如：最有效的防御手段是進(jìn)攻。（動(dòng)詞作賓語(yǔ)）誰(shuí)說(shuō)女子不如男？（主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)）早上一起床，大家發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了，浪也靜了。（復(fù)句形式作賓語(yǔ)）四、定語(yǔ)是名詞性詞語(yǔ)的修飾成分?？梢杂擅~,形容詞和起名詞和形容詞作用的詞,短語(yǔ)擔(dān)任。如果定語(yǔ)是單個(gè)詞,定語(yǔ)放在被修飾詞的前面,如果是詞組,定語(yǔ)

9、放在被修飾詞的后面。（1）描寫(xiě)性定語(yǔ),多由形容詞性成分充當(dāng)。例如：(彎彎曲曲)的小河。青春氣息。(風(fēng)平浪靜)的港灣。（2）限制性定語(yǔ)：給事物分類或劃定范圍，使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。例如：(曉風(fēng)殘?jiān)轮?的長(zhǎng)城。(野生)動(dòng)物。(古城大理)的湖光山色。（3）助詞“的”：定語(yǔ)和中心語(yǔ)的組合，有的必須加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。單音節(jié)形容詞作定語(yǔ)，通常不加“的”，例如：(紅)花、(綠)葉、(新)學(xué)校、(好)主意等。雙音節(jié)形容詞作定語(yǔ)，常常加上“的”，特別是用描寫(xiě)狀態(tài)的詞，例如：(晴朗)的天、(優(yōu)良)的傳統(tǒng)、(動(dòng)聽(tīng))的歌聲、(粉紅)的臉等。五、狀語(yǔ)狀語(yǔ)是動(dòng)詞性、形容詞性詞語(yǔ)的修飾成分?？梢杂筛?/p>

10、詞、短語(yǔ)以及從句來(lái)?yè)?dān)任。（1）描寫(xiě)性狀語(yǔ)：主要修飾謂詞性成分，有的是描寫(xiě)動(dòng)作狀態(tài)，有些是限制或描寫(xiě)人物情態(tài)。例如：他突然出現(xiàn)在大家面前。小李很高興地對(duì)我說(shuō)。（2）限制性狀語(yǔ)：主要表示時(shí)間、處所、程度、否定、方式、手段、目的、范圍、對(duì)象、數(shù)量、語(yǔ)氣等。例如：午后，天很悶，風(fēng)很小。白跑一趟。（方式）她的身上凈是水。（凈=全，表范圍）（3）助詞“地”：助詞“地”是狀語(yǔ)的標(biāo)志。狀語(yǔ)后面加不加“地”的情況很復(fù)雜。單音節(jié)副詞做狀語(yǔ)，一定不加，有些雙音節(jié)副詞加不加“地”均可，例如“非常熱非常地?zé)帷薄Ｐ稳菰~里，單音節(jié)形容詞做狀語(yǔ)比較少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦練、大干”。多音節(jié)形容詞有相當(dāng)一部分加不

11、加都可以，例如“熱烈討論熱烈地討論/仔細(xì)看了半天仔細(xì)地看了半天”六、補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞、形容詞后面的補(bǔ)充成分。補(bǔ)語(yǔ)都放在中心語(yǔ)后頭，除了趨向動(dòng)詞、數(shù)量詞、介賓結(jié)構(gòu)和一部分形容詞可以直接作補(bǔ)語(yǔ)外。補(bǔ)語(yǔ)多用形容詞、數(shù)量詞、趨向動(dòng)詞、介賓結(jié)構(gòu)來(lái)?yè)?dān)任，各種關(guān)系的詞組也常作補(bǔ)語(yǔ)。（1）結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作、行為產(chǎn)生的結(jié)果，與中心語(yǔ)有因果關(guān)系，補(bǔ)語(yǔ)常用的是形容詞，少數(shù)用動(dòng)詞。例如：這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。 她哭紅了雙眼。上課前十分鐘你得叫醒我。（2）程度補(bǔ)語(yǔ)：程度補(bǔ)語(yǔ)很少，限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等，表示達(dá)到極點(diǎn)或很高的程度，也可以用量詞短語(yǔ)“一些、一點(diǎn)”表示很輕的程度。謂語(yǔ)中心語(yǔ)多是形容詞。例如：心里痛快

12、極了。 這幾天真是煩透了。 這家伙討厭死了。 比上次要好一點(diǎn)。（3）狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)：表示由于動(dòng)作、性狀而呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。中心語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)中間都有助詞“得”。例如：有的同學(xué)對(duì)許多問(wèn)題想得太簡(jiǎn)單，太淺。講的人講得眉飛色舞，聽(tīng)的人聽(tīng)得津津有味。他高興得眼淚都流出來(lái)了。（4）趨向補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作的方向或事物隨動(dòng)作而活動(dòng)的方向，用趨向動(dòng)詞充當(dāng)。例如：遠(yuǎn)處傳來(lái)了他的笑聲。 所有的同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了。 人絕不能輕易把生命交出去。（5）數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)：表示動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)，動(dòng)作持續(xù)的時(shí)間，或者動(dòng)作實(shí)現(xiàn)以后到目前所經(jīng)歷的整段時(shí)間。例如：看了。等了。來(lái)了。（6）時(shí)間、處所補(bǔ)語(yǔ)：多用介詞短語(yǔ)來(lái)表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間和處所，包括表示動(dòng)作的終止

13、地點(diǎn)。例如：她生在南海，卻不知道死在何方。這件事發(fā)生在2008年。（7）可能補(bǔ)語(yǔ)：這種補(bǔ)語(yǔ)的中心語(yǔ)主要是動(dòng)詞，也有少數(shù)是形容詞。補(bǔ)語(yǔ)有兩種，一種是用“得”或“不得”充當(dāng)，表示動(dòng)作結(jié)果能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)，另一種是在結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)或趨向補(bǔ)語(yǔ)和中心與之間插進(jìn)“得/不”，表示動(dòng)作的結(jié)果、趨向可能不可能實(shí)現(xiàn)。例如：這個(gè)東西吃得吃不得？作業(yè)一定要認(rèn)真做，馬虎不得?？吹们宄辞宄?？七、中心語(yǔ)中心語(yǔ)是偏正（定中、狀中）短語(yǔ)、中補(bǔ)短語(yǔ)里的中心成分。1、與定語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)（簡(jiǎn)稱“定語(yǔ)中心語(yǔ)”）定語(yǔ)中心語(yǔ)通常由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)，有時(shí)謂詞性詞語(yǔ)也可以做定語(yǔ)中心語(yǔ)。它跟前面的定語(yǔ)組成偏正短語(yǔ)，多用來(lái)做主語(yǔ)，有時(shí)也可做賓語(yǔ)等。例

14、如：（經(jīng)濟(jì)）的振興 要靠科學(xué)技術(shù)。主語(yǔ)謂語(yǔ)定中 （他）的家里（有）（一只）（小）（花）狗。主語(yǔ)謂語(yǔ)定中動(dòng)賓定中2、與狀語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)（簡(jiǎn)稱“狀語(yǔ)中心語(yǔ)”）狀語(yǔ)中心語(yǔ)通常由謂詞性詞語(yǔ)充當(dāng)，有時(shí)也可以由名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)。它跟前面的狀語(yǔ)組成偏正短語(yǔ)，用來(lái)做謂語(yǔ)。現(xiàn)在 已經(jīng)深秋了。主語(yǔ)謂語(yǔ)狀中有的同學(xué) 上課時(shí)在下面悄悄地講話 。主語(yǔ)謂語(yǔ)狀中3、與補(bǔ)語(yǔ)相對(duì)的中心語(yǔ)（簡(jiǎn)稱“補(bǔ)語(yǔ)中心語(yǔ)”）補(bǔ)語(yǔ)中心語(yǔ)通常由動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)，也可能由短語(yǔ)充當(dāng)。例如：那位學(xué)生昏倒了。我們的校園 打扮得。主謂主謂中補(bǔ)中八、獨(dú)立語(yǔ)句子里的某個(gè)實(shí)詞或短語(yǔ)，跟它前后別的詞語(yǔ)沒(méi)有結(jié)構(gòu)關(guān)系，不互為句子成分，但又是句意上所必需的成分，這就是獨(dú)立

15、語(yǔ)。它的位置較為靈活，句首、句中、句末均可。1、插入語(yǔ)：插入語(yǔ)的作用是使句子嚴(yán)密化，補(bǔ)足句意，包括說(shuō)話者對(duì)話語(yǔ)的態(tài)度，或引起聽(tīng)話者的注意。例如：用“毫無(wú)疑問(wèn)、不可否認(rèn)、不用說(shuō)、十分明顯、尤其是、主要是、特別是”等表示肯定或強(qiáng)調(diào)或特別值得注意。用“看來(lái)、算起來(lái)、我想、充其量、少說(shuō)一點(diǎn)”等表示對(duì)情況的推測(cè)和估計(jì)；有時(shí)為了表達(dá)這種推測(cè)或估計(jì)不是說(shuō)話者做出的，只不過(guò)是引用別人的意思，就會(huì)用“聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)”等來(lái)說(shuō)明；有時(shí)說(shuō)話者希望聽(tīng)話一方接受自己的見(jiàn)解，又不愿用一種強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣，就會(huì)用“請(qǐng)看、你想、你瞧、你說(shuō)”等來(lái)引起對(duì)方的注意，使對(duì)方能同意所說(shuō)的內(nèi)容。用“總之、綜上所述”等表示總括性的意義，點(diǎn)名下文是對(duì)上

16、文歸總而來(lái)的結(jié)論，或者指出由此及彼，說(shuō)明另外的事情，這種詞語(yǔ)，有承上啟下的作用，能使上下文更好地連接起來(lái)。還有一些事表示注釋、補(bǔ)充、舉例的，通常用“也就是、包括、正如”等來(lái)表示。2、稱呼語(yǔ)：用來(lái)稱呼對(duì)方，引起注意。例如：你來(lái)啦，老師。3、感嘆語(yǔ)：表示感情的呼聲，如驚訝、感慨、喜怒哀樂(lè)等感情和應(yīng)對(duì)等。例如：嗯，我這就走。啊，多么令人興奮的景象啊！4、擬聲語(yǔ)：摹擬事物的聲音，進(jìn)行生動(dòng)形象的描寫(xiě)，以加強(qiáng)表達(dá)效果。如：呼呼狂風(fēng)夾著沙石撲來(lái)了。砰，砰，門(mén)外響起了槍聲。句子分析示例(全體)同學(xué) 都做(語(yǔ)法)作業(yè)了嗎？主語(yǔ)謂語(yǔ)(定)中 狀中動(dòng)賓中補(bǔ) (定)中 語(yǔ)氣詞A衣服洗了。主|謂述B 坑挖了。主 |謂述

17、C坑 挖了。主|謂述三個(gè)句子都由“名詞動(dòng)詞形容詞”構(gòu)成；從句子成分來(lái)看，都是“主語(yǔ)謂語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)。A句表示動(dòng)作完成了，并達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果。B句表示動(dòng)作完成了，但并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的。C句既可以表示動(dòng)作已經(jīng)完成，達(dá)到預(yù)期目的（坑的深度達(dá)到了事先的要求），也可以表示沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的（坑的深度超出了事先的要求）。她把衣服洗了。她不同意這樣做。(問(wèn)題)的核心可以歸結(jié)為(自尊心)問(wèn)題。第一句去掉修飾成分后，變成“他洗了”，表意不清；第二句去掉修飾成分后，變成“她同意這樣做。”意思相反；第三句去掉修飾成分后，變成“核心歸結(jié)為問(wèn)題”，意思不明確。漢語(yǔ)句子成分口訣一、 詞類歌訣名詞：人和事物各有名，萬(wàn)千名

18、目可辨清。表示名稱即名詞，具體抽象有不同。時(shí)間空間和地點(diǎn)，方向位置有專稱。主賓定謂都可作，名詞具有多功能。動(dòng)詞：世間萬(wàn)物皆運(yùn)動(dòng)，于是動(dòng)詞相應(yīng)生。行為動(dòng)作和發(fā)展，存在消失與變更。心理活動(dòng)及判斷，一概可作謂語(yǔ)用。能愿趨向兩動(dòng)詞，配合謂語(yǔ)意更明。形容詞：人有特征物有形，修飾動(dòng)名靠形容。事態(tài)動(dòng)作有性狀，描摹性狀用形容。形容詞語(yǔ)極豐富，準(zhǔn)確修飾需深功。形容詞語(yǔ)功能多，主要充當(dāng)狀謂定。數(shù)詞：數(shù)詞即為表數(shù)目，確數(shù)概數(shù)和序數(shù)。確數(shù)包括整分倍，不定數(shù)目是概數(shù)。整數(shù)前加老第初，排列順序是序數(shù)。分?jǐn)?shù)倍數(shù)表增加，減少只能用分?jǐn)?shù)。量詞：表示單位量詞全，單位各異按習(xí)慣。事物行動(dòng)作統(tǒng)計(jì)，物量動(dòng)量分兩款。量詞數(shù)詞相結(jié)合，數(shù)量短語(yǔ)功能全。動(dòng)量短語(yǔ)居動(dòng)后，物量短語(yǔ)在名前。代詞：代詞代替人事物，按照作用分三族。人稱代詞我你他，咱們自己和大家。疑問(wèn)代