小學開學典禮學生代表發(fā)言稿5篇

1、小學開學典禮學生代表發(fā)言稿5篇篇一：小學生代表講話尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：大家好！過了一個愉快的假期，我們迎來了新學年的開學典禮。新學期開始，我們的校園處處洋溢著歡快的氣氛，一直以來，領(lǐng)導 和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的面貌。新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。要想成為優(yōu)秀小學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡

2、單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了;當你遇見老師時，問候老師一聲，老師好，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。要成為一名優(yōu)秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復

3、習，你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉。每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進步的成績就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的。做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績！ 謝謝大家！篇二：小學生代表發(fā)言稿開學典禮小學生代表發(fā)言稿

4、尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家上午好?。ň炊Y）在這陽光明媚的九月，我們又迎來了新學期的開始。我作為小學生代表發(fā)言，心情非常激動。首先，我代表北區(qū)小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。美麗的校園，就是我們的家。這里有五彩繽紛的花壇、有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的北區(qū)小學。上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。

5、因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f：“老師，您辛苦了！”作為一名畢業(yè)班的學生，我認為：新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用小學生日常行為規(guī)范來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標

6、而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！ 最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！謝謝大家?。ň炊Y）篇三：優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿敬愛的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家晚上好！我是來自#。作為#的一名學子，今天很榮幸能代表受表彰的所有優(yōu)秀學生在此發(fā)言，表達我們誠摯的感謝。首先，請允許我代表全體動科學子對領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！我們今天所取得的優(yōu)秀成績離不開領(lǐng)導和老師們一直以來的關(guān)心和指導。無法忘記是老師的諄諄教誨和領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷讓我們在大學中找到自我、提升自我。同時，也要感謝一起走過風風

7、雨雨的同學們對我們的支持和幫助。請再次允許我在這里獻上我們最誠摯的謝意！時間飛逝，回首我們進入大學以來走過的路，不由感概萬千，我們付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成績，我們不斷歷練自己，自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是，來到了學校，秉承著“厚德、博學、篤行、致遠”的校訓，我們學會了適應和進取，學會了做人和做事，學會了感恩和自信。大學既是一所充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。在這里孕育著、實現(xiàn)著我們各自的理想，不斷凝聚著、提升著自身的價值。我們懷著一顆執(zhí)著追求進步和努力實現(xiàn)自我價值的心，在領(lǐng)導老師們的指導以及各位同學的幫助下，不僅在學

8、習上取得了優(yōu)異的成績，而且積極參加學院的各項活動，豐富了大學生活，提高了自身各方面的素質(zhì)。感謝我們敬愛的領(lǐng)導和老師，感謝我們的學院動物科技學院，更加感謝我們的學校青島農(nóng)業(yè)大學，給予了我們一個又一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺，為我們照亮漫漫的成長之路！今天，因為我們的付出，成為了一名優(yōu)秀學生，這是對我們過去努力的肯定，我們應該為此感到驕傲和自豪。但是，榮譽也是一種鞭策，我們一定會保持謙虛謹慎，務實進取的本質(zhì)，戒驕戒躁，永不懈怠，再創(chuàng)新的佳績！苦過累過，風雨過后才會有彩虹，拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝各級領(lǐng)導老師的教導和培養(yǎng)！感謝同學們在平日學習生活工作中對于我們的幫助和支持！此外，還要感謝各

9、企業(yè)對于我們學院工作的大力支持！尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們。成就已經(jīng)成為過去，未來正在向我們招手，讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼，共創(chuàng)我們共創(chuàng)動科的美好未來！最后，恭祝學校和學院發(fā)展越來越好，各位領(lǐng)導老師身體健康、工作順利，同學們學業(yè)有成，生活愉快！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！篇四：開學典禮小學生代表發(fā)言稿五年二班劉楠楠尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好！我是五年二班的劉楠楠，能代表所有的同學在這里發(fā)言，我感到很榮幸。在這陽光燦爛的金秋九月，在這收獲的季節(jié)，我們又回到美麗的校園，迎來緊張而又快樂的新學期。本學期又有許多小弟弟、小妹妹加入到中心小學這個溫暖的大家庭，我代表全體同學對

10、一年級的新生表示熱烈的歡迎。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。我們要規(guī)范自己的行為，用小學生日常規(guī)范指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，做一個品德高尚的人；我們要端正學習態(tài)度，樹立遠大的學習目標，多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，讓每位同學都成為一名品學兼優(yōu)學生。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進入了五年級學習?；厥走^去的生活，是那樣繽紛多彩，是敬愛的老師使我們從一個個懵懂的兒童成長為品學兼優(yōu)的少年，是敬愛的老師燃燒了自己的青春之燭，照亮我們成長的道路。在這里讓我代表所有的同學對每一位老師真誠的道一句感謝：謝謝您，老師！我更感謝我們的學校

11、中心小學，是您給了我們良好的學習環(huán)境，讓我們在花園般校園里吮吸知識的甘泉。今天我們因為中心小學而驕傲，明天中心小學一定會因為我們而自豪。最后，祝我們的學校越來越美，成為每個孩子騰飛的樂園！祝每位老師身體健康，工作順利！明天就是教師節(jié)了，我代表所有的同學預祝敬愛的老師，教師節(jié)快樂！祝同學們在新的起點揚帆遠航，迎接新的挑戰(zhàn)，取得更輝煌的成績！ 謝謝大家！篇五：優(yōu)秀小學生代表發(fā)言稿優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿敬愛的老師，親愛的同學：大家好！我是三年級一班的學生王可欣，今天，我能在此發(fā)言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。三年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領(lǐng)獎，第一次作為學生代表，第一次受到批評。在這么多第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。三年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。在學校里，我努力當好老師的小助手，做