初中地震應急處置預案

1、地震應急處置預案（修訂）哈爾腦初中2010年10月18日為最大限度地降低地震事件造成的危害，確保師生的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學工作秩序，保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)朝陽市民事防護辦法（朝政發(fā)200520號），北票市突發(fā)公共事件總體應急預案（北政發(fā)200442號），北震頒發(fā)20102號文件的精神以及教育局地震應急處置預案（修訂）（北教字201072號）的文件要求，結合我校的實際，特制定以下應急處置預案。 一、地震事件的范疇 地震事件是指學生在學校上課或在校園內(nèi)活動、晚自習、住宿期間發(fā)生地震災害事件。 二、建立學校地震事件預警系統(tǒng) 學校指揮小組：組 長：秦寶元 校長 負責指揮全校

2、應急工作副組長：楊景瑞 團書記 主管全校應急工作組 員：劉井良 書記 負責災后的搶險、救治工作 康名中 總務主任 負責搶險救災的物資準備、供應趙國君 副校長 負責災前、災后的宣傳教育徐文年 書記 負責信息發(fā)布于學峰 教導主任 負責車輛配備指揮小組下設辦公室（政教處），辦公室主任由楊景瑞兼任。負責平時學校開展安全教育情況及各種信息的收集，及時與指揮小組領導溝通匯報活動情況及災害發(fā)生時的信息收集整理工作。辦公電話：5770204 手機校指揮小組成員及職責：學校由校長、副校長、藝體組、教導處、政教處、總務處、班主任等人員組成地震事件預警體系，主要職責為：及時提供地震事件的危

3、險信息，暢通信息渠道，提醒領導和學生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免或減少發(fā)生地震事件造成的損失。地震突發(fā)事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發(fā)地震事件的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。 三、建立保障機制 1、學校對學生負有安全教育管理保護的職責，并建立健全保護學生的規(guī)章制度。2、學校必需保證教學樓及平房安全通道能夠隨時迅速打開。學校設立安全員負責安全檢查工作。3、嚴格按要求搞好安全教育，使學生真正學好防震知識、掌握防震技能，增強學生對地震等自然災害的防險、避險、自救互救能力。4、學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律。服從學校的教育和管理。突發(fā)事

4、故和事件的應急工作，應當遵循預防為主，常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、應對及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。 5、信息報送地震突發(fā)事件發(fā)生后，教師、班級、知情者應立即將發(fā)生事件種類、地點、時間等基本情況和有關信息立即報告學校應急指揮小組組長或副組長等其它成員。學校應急指揮小組在第一時間內(nèi)應將事件種類、發(fā)生的時間、地點、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施，需要幫助解決的問題等情況迅速報告教育局長、分管局長、局辦公室。 信息報送時限：一般突發(fā)事件1小時內(nèi)報送，重大突發(fā)事件必須立即上報，最遲在半小時報送，具體為先口頭報，再書面報。同時應及時續(xù)報事件發(fā)展情況、原因、后果及對事件的處理

5、情況。 四、突發(fā)自然災害事件處置機制加強有關地震等自然災害知識教育使學生熟練掌握防災技能，增強師生防災意識，提高在自然災害發(fā)生時的自救互救能力。地震災害應急處置1、全校師生都要認真學習掌握地震知識和自救互救技能，注重掌握有關地震方面的信息。注意觀察并發(fā)現(xiàn)地震前兆，做到有備無患。2、地震前兆明顯時，各班主任或當課教師要立即打開所有教學樓或平房的安全通道，組織學生快速而有秩序的逃離，嚴防擁擠、踩踏事件發(fā)生。3、如在午休時，當班領導或教師、教工以及學生干部要迅速打開教學樓或平房的安全通道，組織學生快速而有秩序的逃生，嚴防擁擠或踩踏事件發(fā)生。4、平時要結合課外活動組織學生搞好防震演練，以便突發(fā)地震時學

6、生能夠冷靜應對，及時迅速地采取自我防護以及自救互救。二、善后處理工作注意事項1、發(fā)生破壞性災害后，立即做好抗災自救工作，并嚴格預防次生災害對人員的傷害，積極配合搶險救災工作。同時，做好災后衛(wèi)生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。2、 穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不要以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。3、 如有個別家長來校探視，事件處置領導小組做好家長的思想工作和接待工作。4、 事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，廣大教師要做好受傷人員的思想工作。5、如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過學校同意，未經(jīng)同意，任何個人不得接受采訪，以避免報道失實。6、事件發(fā)生后，立即采取緊急措施，未經(jīng)允許，一切非救援外來人員禁止進入校園。7、在突發(fā)事件發(fā)生期間，對散傳謠言、破壞正常教育教學工作秩序，擾亂社會秩序的人，要及時