2019-2020年度幼兒園保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試卷(附解析)_第1頁
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2019-2020年度幼兒園保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試卷(附解析)_第3頁
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文檔簡介

1、2019-2020 年度幼兒園保育員四級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試卷( 附解析 )姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性 ; 二是職責(zé)特定,即專門性。A、謀生手段B、社會(huì)需要C、勞動(dòng)手段D、發(fā)展條件2、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C

2、 、只喝果汁D、只喝奶3、 6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒4、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上5、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅6、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況,兒童在活動(dòng)中身體,情第1頁共12頁緒及參與活動(dòng)的情況,兒童的交往情況是()。 . 個(gè)別兒童的情況. 兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量. 教育活動(dòng)

3、的內(nèi)容7、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備?;顒?dòng)前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒, ()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料8、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、 1小時(shí)B、2小時(shí)C、 3小時(shí)D、4小時(shí)9、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點(diǎn)10、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動(dòng)D語言活動(dòng)11、幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因?yàn)?)。A、

4、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮12、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,(),易感染和易外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化13、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨14、擦地時(shí)人應(yīng)該(),以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退15、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要(),二是要有高尚的職業(yè)道德。第2頁共12頁A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法16、嬰幼兒 ()時(shí)說謊為正?,F(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后17、托幼園所應(yīng)嚴(yán)

5、格執(zhí)行消毒制度,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動(dòng)室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒18、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動(dòng)D 、進(jìn)餐、午睡、入廁19、 1903年在 ()建立了我國第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州20、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力21、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是() .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食22、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A、遵守紀(jì)

6、律的習(xí)慣B 、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣23、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處24、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動(dòng)情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)25、下列屬于化學(xué)消毒法的是()。第3頁共12頁A機(jī)械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。2、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。3、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在

7、()。4、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是:( )、()、( )、( )以及易于保潔和消毒。5、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時(shí),要高度重視幼兒的()。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動(dòng)。8、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路(),消路 (),不( ),做好 ()工作。9、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)(),做到( )。10、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和( )。11、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng),確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及( ),選擇教育的內(nèi)容。12、幼

8、兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。13、水痘發(fā)生后, 患兒應(yīng)馬上 ( ) ,保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、 寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開窗通風(fēng) ( ) 小時(shí)。14、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人 ; 中班 ();大班 ()。15、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。16、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。17、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。18、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。19、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ()求救。第4頁共12頁20 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童()

9、,制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、()愛玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。3、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。4、()一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。6、()提高認(rèn)識(shí),端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。7、()教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長,以510分鐘為宜。9、()在參加?jì)胗變壕唧w的教學(xué)過程中

10、,保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。11、()被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。12、()智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。15、()幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、體弱兒童有哪幾類?第5頁共12頁2、正確組織幼兒

11、進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作?3、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?4、對(duì)嬰幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育有哪些注意事項(xiàng)?5、保育員要堅(jiān)持正面教育的原則,在教育過程中做到以下哪幾點(diǎn)?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具?制作玩教具應(yīng)注意那幾個(gè)問題?2、嬰幼兒中暑有何癥狀,應(yīng)如何處理,如何預(yù)防嬰幼兒中暑?第6頁共12頁第7頁共12頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 C4、 B5、 C6、 B7、 B8、 D9、 B10、 B11、 C12、 D13、 D14、 D15、 A16、 B17、 C18、 D19、 C2

12、0、 A21、 A22、 B23、 B第8頁共12頁24、 D25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、1,22、保育,教育3、消毒水,太陽底下晾曬4、答案:無毒、安全、牢固、耐玩5、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康6、夜盲癥7、日光、空氣8、答案:明、清、丟失、記錄9、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替10、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長11、答案:知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平12、 3個(gè)半13、答案:隔離、314、25,30人 ,35人15、預(yù)防某些傳染病16、 2歲半左右, 20 ,六齡齒17、科學(xué)、合理18、開窗通風(fēng),紫外線燈照射19、答案:警察、打電話20、

13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童肥胖兒等。2、答:進(jìn)餐的準(zhǔn)備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準(zhǔn)備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程:( 1)要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣;( 2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼

14、兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。3、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。第10頁共12頁4、參考答案:由于自護(hù)教育具有較強(qiáng)的知識(shí)性和科學(xué)性, 內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性, 這就要求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機(jī)性,在自護(hù)教育中應(yīng)注意:( 1)自護(hù)常識(shí)和活動(dòng)要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。( 2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則。( 3)自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn),由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍。( 4

15、)教育的頻率要適度。5、答:( 1)當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時(shí),保育員應(yīng)該及時(shí)對(duì)行為好的方面進(jìn)行表揚(yáng)和強(qiáng)化。( 2)平時(shí)多用榜樣、正面引導(dǎo),避免諷刺、挖苦、說反話等。( 3)當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時(shí),保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果,幫助孩子找到解決問題的方法,給孩子改正的機(jī)會(huì)。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:搜集和選擇合適的材料:( 1)根據(jù)教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。( 2)了解并根據(jù)教育的需要,有目的的購置材料。( 3)發(fā)動(dòng)?jì)胗變汉图议L共同收集材料。( 4)選擇合適的材料,制作玩具和教具。注意事項(xiàng):( 1)玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求。( 2)玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。( 3)對(duì)玩教具應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行消毒。( 4)對(duì)玩教具應(yīng)

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