他簽的協(xié)議有效嗎正式版

1、第七課第七課他簽的協(xié)議有效嗎？他簽的協(xié)議有效嗎？知識回顧知識回顧公民公民依法享有的依法享有的民事權利的民事權利的主要內容：主要內容： 財產(chǎn)所有權和與財產(chǎn)所有權有關的財產(chǎn)權財產(chǎn)所有權和與財產(chǎn)所有權有關的財產(chǎn)權，如繼承權、，如繼承權、受贈權等；受贈權等； 人們人們對自己的對自己的腦力勞動成果依法享有的權利腦力勞動成果依法享有的權利，包括知，包括知識產(chǎn)權，識產(chǎn)權， 如著作權、專利權、商標權、發(fā)明權、如著作權、專利權、商標權、發(fā)明權、 發(fā)現(xiàn)權發(fā)現(xiàn)權 、技術改進權和技術改進權和 合理化建議權等；合理化建議權等；人身權，人身權，如如 生命健康權生命健康權 、姓名權、姓名權、 肖像權肖像權 、 名譽權、名譽

2、權、 榮譽權、婚姻自主權等；榮譽權、婚姻自主權等； 按照合同約定或者依照法律規(guī)定而產(chǎn)生的按照合同約定或者依照法律規(guī)定而產(chǎn)生的債權債權等等教學目標：教學目標：1、情感態(tài)度與價值觀目標：情感態(tài)度與價值觀目標：正確正確認識社會生活中的現(xiàn)象，養(yǎng)成法制觀念，進而自覺的守法認識社會生活中的現(xiàn)象，養(yǎng)成法制觀念，進而自覺的守法、 用法。用法。 學會學會正確運用法律武器維護自己的合法權利，正確運用法律武器維護自己的合法權利， 正確正確行使行使 民事權利，依法維護民事權利民事權利，依法維護民事權利。2、能力目標：能力目標： 認識中華人民共和國公民都平等享有民事權利能力，明確公民認識中華人民共和國公民都平等享有民事

3、權利能力，明確公民 的的民事權利能力一律平等民事權利能力一律平等。知道知道未成年人與成年人一樣享有未成年人與成年人一樣享有各各種種 民事權利。民事權利。 3、知識目標：知識目標： 了解了解無民事行為能力人和限制民事行為能力人的含義無民事行為能力人和限制民事行為能力人的含義；理解理解無效的民事行為從開始起就不具備法律效力。無效的民事行為從開始起就不具備法律效力。 閱讀閱讀7979至至8484頁思考一下問題：頁思考一下問題：1 1、民事行為能力的含義、民事行為能力的含義2 2、民事行為能力的分類、民事行為能力的分類3 3、那些民事行為屬于有效民事行為？、那些民事行為屬于有效民事行為？4 4、那些民

4、事行為屬于無效民事行為？、那些民事行為屬于無效民事行為？5 5、無效的民事行為，誰來承擔責任、無效的民事行為，誰來承擔責任自主學習自主學習 1 1、民事行為能力就是、民事行為能力就是 （ ）A.A.公民享有民事權利公民享有民事權利 B.B.公民承擔民事義務公民承擔民事義務C.C.公民可以獨立進行民事活動的資格公民可以獨立進行民事活動的資格D.D.公民依法享有的各項權利和承擔的各項義務公民依法享有的各項權利和承擔的各項義務2 2、可以獨立進行民事活動，并獨立承擔由此產(chǎn)生、可以獨立進行民事活動，并獨立承擔由此產(chǎn)生的法律后果的是（的法律后果的是（ ）A.A.年滿年滿1818周歲且智力、精神狀況良好的

5、人周歲且智力、精神狀況良好的人B.B.不能完全辨認自己行為的成年人不能完全辨認自己行為的成年人C.10C.10周歲以上的未成年人周歲以上的未成年人D.10D.10周歲以下的未成年人周歲以下的未成年人3 3、訂立訂立合同的形式有（合同的形式有（ ）口頭形式口頭形式 欠條欠條 書面形式書面形式 A. A. B. B. C. C. D.D.4 4、1010周歲周歲以上的未成年人屬于（以上的未成年人屬于（ ）A.A.完全民事行為能力的人完全民事行為能力的人B.B.限制民事行為能力的人限制民事行為能力的人C.C.無民事行為能力的人無民事行為能力的人D.D.無權利的人無權利的人法律名詞：法律名詞：民事民事

6、行為行為能力能力民事行為能力民事行為能力指民事指民事行為主體能通過自己行為主體能通過自己的行為取得民事權利的行為取得民事權利和承擔民事義務的資和承擔民事義務的資格。簡單地說，民事格。簡單地說，民事行為能力就是公民可行為能力就是公民可以獨立以獨立進行民事活動進行民事活動的資格。的資格。法律名詞：法律名詞：民事民事權利權利能力能力簡簡單單地說，就是公地說，就是公民民享受民事權利享受民事權利和承擔民事義務和承擔民事義務的的資格中華人民資格中華人民共和國公民一出共和國公民一出生就有這種資格，生就有這種資格，公民的民事權利公民的民事權利一律平等。一律平等。民事行為能力分類民事行為能力分類 民事行為能力民

7、事行為能力1.完全民事行為能力人完全民事行為能力人2.限制民事行為能力人限制民事行為能力人3.無民事行為能力人無民事行為能力人民事行為能力的分類：民事行為能力的分類：分類分類對象對象行為特征行為特征完全民事行完全民事行為能力人為能力人年滿年滿18周歲以上，且智力與精神周歲以上，且智力與精神健康狀況正常的成年人；健康狀況正常的成年人；16周歲周歲以上、不滿以上、不滿18周歲的公民，以自周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。視為完全民事行為能力人?？梢元毩⑦M行民事活動，并獨可以獨立進行民事活動，并獨立地承擔由此產(chǎn)生的一切民事立地承擔由此

8、產(chǎn)生的一切民事法律后果法律后果限制民事限制民事行為能力行為能力人人10周歲以上的未成年人、不能完周歲以上的未成年人、不能完全辨認自己行為的精神病人全辨認自己行為的精神病人可以進行與其年齡、智力或精可以進行與其年齡、智力或精神健康狀況相適應的民事活動神健康狀況相適應的民事活動，其他民事活動由其法定代理人其他民事活動由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意。的同意。無民事行無民事行為能力人為能力人不滿不滿10周歲的未成年人、不能辨周歲的未成年人、不能辨認自己行為的精神病人。認自己行為的精神病人。只能由其法定代理人代理只能由其法定代理人代理民事活動，不能自己進行民事活

9、動，不能自己進行民事活動。民事活動。 無無民事行為能力人實施的民事民事行為能力人實施的民事行為行為限制限制民事行為能力人實施的依法不民事行為能力人實施的依法不能獨立實施的民事行為，都屬無效民能獨立實施的民事行為，都屬無效民事行為事行為。（無效的民事行為從行為開（無效的民事行為從行為開始起就不具備法律效力。）始起就不具備法律效力。）那些民事行為屬于無效的民事行為那些民事行為屬于無效的民事行為？那些民事行為屬于有效的民事行為？那些民事行為屬于有效的民事行為？ 完全民事行為能力完全民事行為能力人實施的民人實施的民事事行為；行為；限制限制民事行為能力人實施的民事行為能力人實施的依法依法能能獨立獨立實施

10、的民事實施的民事行為；行為；法律鏈接：合同：口頭形式。法律鏈接：合同：口頭形式。 書面形式。（最簡單的就是欠條）書面形式。（最簡單的就是欠條） 限制民事行為能力人訂立的合同，經(jīng)法定代理人確認后，該限制民事行為能力人訂立的合同，經(jīng)法定代理人確認后，該合同有效合同有效。 但但純獲利益的合同或者與其年齡、智力、精神健純獲利益的合同或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應而訂立的合同，不必經(jīng)法定代理人確認。康狀況相適應而訂立的合同，不必經(jīng)法定代理人確認。案例：案例： 南某是某中學學生，南某是某中學學生，15歲。一天，在放學回家的路上，南某看到某商場歲。一天，在放學回家的路上，南某看到某商場正在進行有獎銷

11、售，每消費正在進行有獎銷售，每消費20元領取一張獎券，最高獎金額為元領取一張獎券，最高獎金額為5000元，元，便買了一瓶價值為便買了一瓶價值為20元的洗發(fā)水，領到獎券一張。幾天后，抽獎結果公元的洗發(fā)水，領到獎券一張。幾天后，抽獎結果公布，南某所持獎券中了最高獎，南某非常高興去領獎，可商場卻以南某布，南某所持獎券中了最高獎，南某非常高興去領獎，可商場卻以南某是限制民事行為能力人為由，拒絕兌獎。是限制民事行為能力人為由，拒絕兌獎。商場有沒有權利拒絕兌獎？為什么？商場有沒有權利拒絕兌獎？為什么？沒有。無民事行為能力人，限制民事行為能力人接受獎勵、贈沒有。無民事行為能力人，限制民事行為能力人接受獎勵、

12、贈予、報酬，他人不得以行為能力人無民事行為能力、限制民事予、報酬，他人不得以行為能力人無民事行為能力、限制民事行為能力為由，主張以上行為無效。在案例中，南某屬于限制行為能力為由，主張以上行為無效。在案例中，南某屬于限制民事行為能力人，其中獎行為是一種純獲利益的行為，他人不民事行為能力人，其中獎行為是一種純獲利益的行為，他人不得主張無效。得主張無效。閱讀閱讀79頁的頁的獎品該歸誰？獎品該歸誰？想一想，獎品到底該歸誰？為什么？想一想，獎品到底該歸誰？為什么？獎品該歸彭瑞穎所有。獎品該歸彭瑞穎所有。因為彭瑞穎是因為彭瑞穎是10周周歲以上、歲以上、18周歲以下的未成年人，屬限制周歲以下的未成年人，屬限

13、制行為能力人。雖然與學校有約在先，簽訂行為能力人。雖然與學校有約在先，簽訂了口頭合同，了口頭合同，但彭瑞穎只可以進行與其年但彭瑞穎只可以進行與其年齡、智力相應的民事齡、智力相應的民事活動，活動，否則需經(jīng)過法否則需經(jīng)過法定代理人同意。定代理人同意。本案中本案中她她與學校所簽的口與學校所簽的口頭合同，未經(jīng)法定代理人同意，屬無效合頭合同，未經(jīng)法定代理人同意，屬無效合同。同。中華人民共和國民法通則中華人民共和國民法通則第六十一第六十一條條民事民事行為被行為被確認為確認為無效或者被撤銷后無效或者被撤銷后，當事人因該當事人因該行為取得的財產(chǎn)，應當行為取得的財產(chǎn)，應當返還返還受損失的一方。受損失的一方。有有

14、過錯的一方應當賠償對方因此所受的過錯的一方應當賠償對方因此所受的損失損失，雙，雙方都有過錯的，應當各自承擔相應的責任。方都有過錯的，應當各自承擔相應的責任。 看看教材教材8282頁的頁的漫畫漫畫未成年人賒賬，誰未成年人賒賬，誰來承擔責任？來承擔責任？思考思考 ：無效民事行為誰無效民事行為誰來承擔責任？來承擔責任？案例：南某是某中學學生，案例：南某是某中學學生，15歲。一天，在放學回家的路歲。一天，在放學回家的路上，南某看到某商場正在進行有獎銷售，每消費上，南某看到某商場正在進行有獎銷售，每消費20元領取元領取一張獎券，最高獎金額為一張獎券，最高獎金額為5000元，便買了一瓶價值為元，便買了一瓶

15、價值為20元元的洗發(fā)水，領到獎券一張。幾天后，抽獎結果公布，南某的洗發(fā)水，領到獎券一張。幾天后，抽獎結果公布，南某所持獎券中了最高獎，南某非常高興去領獎，可商場卻以所持獎券中了最高獎，南某非常高興去領獎，可商場卻以南某是限制民事行為能力人為由，拒絕兌獎。南某是限制民事行為能力人為由，拒絕兌獎。商場有沒有權利拒絕兌獎？為什么？商場有沒有權利拒絕兌獎？為什么？沒有。無民事行為能力人，沒有。無民事行為能力人，限制民事行為能力人限制民事行為能力人接受獎勵、贈予、報酬，他人不得以行為能力人接受獎勵、贈予、報酬，他人不得以行為能力人無民事行為能力、限制民事行為能力為由，主張無民事行為能力、限制民事行為能力

16、為由，主張以上行為無效。以上行為無效。在案例中，南某屬于限制民事行在案例中，南某屬于限制民事行為能力人，其中獎行為是一種純獲利益的行為，為能力人，其中獎行為是一種純獲利益的行為，他人不得主張無效。他人不得主張無效。案例一 陸云飛今年陸云飛今年8歲，自幼學畫，天分較高，后師從著名歲，自幼學畫，天分較高，后師從著名名畫李某。李某覺得陸云飛不僅天分很高，而且刻苦上名畫李某。李某覺得陸云飛不僅天分很高，而且刻苦上進，今后在畫壇會有一席之地，于是將一幅昂貴的名畫進，今后在畫壇會有一席之地，于是將一幅昂貴的名畫贈與陸云飛，李某去世后，李某的兒子要求索回名畫，贈與陸云飛，李某去世后，李某的兒子要求索回名畫，

17、陸云飛的母親認為他是兒子老師之子，便做主將名畫交陸云飛的母親認為他是兒子老師之子，便做主將名畫交給李某的兒子。給李某的兒子。李某的兒子有權索回名畫嗎？陸云飛母李某的兒子有權索回名畫嗎？陸云飛母親的做法正確嗎？親的做法正確嗎？案例一：畫家李某將名畫贈給陸云飛，名畫案例一：畫家李某將名畫贈給陸云飛，名畫即為陸去飛所有。李某的兒子無權索回，陸即為陸去飛所有。李某的兒子無權索回，陸云飛的母親也無權將陸云飛的財產(chǎn)交給他人。云飛的母親也無權將陸云飛的財產(chǎn)交給他人。案例二案例二 李一航今年李一航今年14周歲，暑假期間，他將自己幾年來攢的周歲，暑假期間，他將自己幾年來攢的600元壓歲錢取了出來，瞞著父母到商場

18、買了一臺電腦。元壓歲錢取了出來，瞞著父母到商場買了一臺電腦。父母知道后很生氣，帶著他到商場退貨，但售貨員卻說父母知道后很生氣，帶著他到商場退貨，但售貨員卻說只有出現(xiàn)質量才能退貨，劉一航買的這臺電腦沒有問題，只有出現(xiàn)質量才能退貨，劉一航買的這臺電腦沒有問題，所以不能退貨。所以不能退貨。商場該不該退貨？商場該不該退貨？案例二：劉一航屬于限制民事行為能力人，可以進行與其年齡、案例二：劉一航屬于限制民事行為能力人，可以進行與其年齡、智力相適應的民事活動。智力相適應的民事活動?；ɑ?000元購買電腦，是與其年齡、智力元購買電腦，是與其年齡、智力不相適應的民事活動，應該由其法定代理人代理，或者征得其法不相適應的民事活動，應該由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意定代理人的同意。因此，劉一航買的這臺電腦即使沒有質量