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文檔簡介

1、微信開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)教研室主任: 專業(yè)帶頭人: 系(部)主任: 教務(wù)處處長: 教學(xué)副院長: 審核批準(zhǔn)日期: 二一七年六月微信開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)(基本信息)課程編碼:課程類別:專業(yè)方向課程適應(yīng)專業(yè):網(wǎng)站建設(shè)、程序開發(fā)開設(shè)時(shí)間:大二上期學(xué) 時(shí) 數(shù):80學(xué)時(shí)一、課程概述(一)課程性質(zhì)時(shí)刻根據(jù)市場技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)調(diào)整課程項(xiàng)目及內(nèi)容,研發(fā)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程階段,前期主抓基礎(chǔ)教學(xué),高級開發(fā),職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),后期主要和企業(yè)合作,采用企業(yè)級的管理模式及開發(fā)團(tuán)隊(duì),師生共同完成企業(yè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)需求標(biāo)準(zhǔn)的零差距。(二)課程基本理念以企業(yè)需求決定課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,確保訓(xùn)練內(nèi)容及深度和企業(yè)需求一致;強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)和復(fù)雜技能點(diǎn)的反復(fù)訓(xùn)練,力求學(xué)習(xí)

2、效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)不斷擴(kuò)展真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目庫,保證所學(xué)項(xiàng)目均為真實(shí)項(xiàng)目,還原企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境,在項(xiàng)目中提升實(shí)際開發(fā)能力。課程結(jié)構(gòu)上遵循企業(yè)開發(fā)“流程化”、項(xiàng)目“興趣化”、教學(xué)“項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)化”、模式“前瞻化” 、教材“權(quán)威化”、授課“案例化”等國內(nèi)領(lǐng)先的IT工程師培養(yǎng)模式,并且結(jié)合科學(xué)的考核評價(jià)模式。通過全方位課程設(shè)計(jì)、全真的工作環(huán)境、探索研究工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式,提高學(xué)生職業(yè)技能,最終實(shí)現(xiàn)崗位無縫對接。(三)課程的設(shè)置與設(shè)計(jì)思路本課程的教學(xué)內(nèi)容及情境設(shè)計(jì)結(jié)合本課程特點(diǎn),以職業(yè)能力為核心,以實(shí)用夠用為限度,不追求專業(yè)理論知識的面面俱到,而是在基本保持專業(yè)理論知識完整性的基礎(chǔ)上,按照職業(yè)崗位工作的需要去精選適

3、合的專業(yè)理論知識并結(jié)合實(shí)際崗位需要進(jìn)行設(shè)計(jì),力圖達(dá)到理論知識的傳授與職業(yè)崗位的需要相結(jié)合。本課程在進(jìn)行情境設(shè)計(jì)時(shí),依據(jù)課程內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行情境劃分,每一個(gè)情境根據(jù)內(nèi)容的邏輯關(guān)系又進(jìn)一步細(xì)分為多個(gè)子情境。本課程的框架結(jié)構(gòu),經(jīng)過與企業(yè)專家系統(tǒng)的討論分析,按實(shí)際需要及由簡入繁的原則,最終確定了學(xué)習(xí)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。最終掌握并使用微信開發(fā),本課程共80課時(shí),其中實(shí)踐40課時(shí)。二、課程目標(biāo)(一)職業(yè)技能目標(biāo)1、掌握MYSQL數(shù)據(jù)庫。2、掌握微網(wǎng)站開發(fā)、WAP開發(fā)。 3、掌握并熟練運(yùn)用PHP程序設(shè)計(jì)。4、掌握xml結(jié)構(gòu)和語法。5、掌握微信API應(yīng)用和開發(fā)。6、掌握微信菜單及功能設(shè)計(jì)。7、掌握H5小程序開發(fā)。 8、理解

4、常用的攻擊技術(shù)以及服務(wù)器防護(hù)。 (二)職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生“愛崗、敬業(yè)、細(xì)致、求精”的職業(yè)道德與情感。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)手實(shí)踐習(xí)慣,尤其注重挖掘?qū)W生的潛質(zhì)。3、注重培養(yǎng)學(xué)生與社會接軌。4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男惺嘛L(fēng)格。5、培養(yǎng)學(xué)生具有踏實(shí)工作作風(fēng),良好的觀察和思考能力強(qiáng)以及團(tuán)隊(duì)合作能力。(三)職業(yè)技能證書考核要求通過該門課程學(xué)習(xí)學(xué)生可以參加全國信息技術(shù)應(yīng)用水平競賽或參加行業(yè)資格認(rèn)證考試,獲得相應(yīng)職業(yè)技能資格證書。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):用PHPMYADMIN管理數(shù)據(jù)庫WAP手機(jī)網(wǎng)站開發(fā)設(shè)備HTML5頁面布局HTML5規(guī)范的本地存儲移動(dòng)WEB的離線應(yīng)用CSS3的規(guī)范, CSS3選擇器PHP+

5、Mysql編程、PHP Web企業(yè)站開發(fā)(二)活動(dòng)安排:1、基于工作過程的課程開發(fā)理念,先進(jìn)行綜合職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域和情境分析,然后深入企業(yè)調(diào)研和行業(yè)專業(yè)研討,最終分解和確定學(xué)習(xí)任務(wù)。2、根據(jù)情景任務(wù),開發(fā)相應(yīng)的課程教案,組織課程資源。3、推行一體化教學(xué)模式,強(qiáng)化教與學(xué)的及時(shí)互動(dòng),進(jìn)行動(dòng)態(tài)的教學(xué)評價(jià)和反饋機(jī)制。4、建立課后網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和學(xué)習(xí)平臺,強(qiáng)化課后訓(xùn)練和擴(kuò)充學(xué)習(xí)資源,提供課后教學(xué)支持。5、組織專題技術(shù)講座和討論,加強(qiáng)對新技術(shù)的掌握。6、加強(qiáng)校企聯(lián)動(dòng),鼓勵(lì)走入企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生加深對微信開發(fā)編程技能在實(shí)際工作應(yīng)用的認(rèn)識和掌握。8、完善項(xiàng)目化教材編寫,組織教師參加高層次技術(shù)培訓(xùn)和企業(yè)工程實(shí)踐。9

6、、組織參加各層次的網(wǎng)頁布局興趣活動(dòng)和比賽。(三)知識要點(diǎn):1、WAP手機(jī)網(wǎng)站開發(fā)2、移動(dòng)設(shè)備HTML5頁面布局3、HTML5規(guī)范的本地存儲4、移動(dòng)WEB的離線應(yīng)用5、xml基本的作用和應(yīng)用場景6、會話界面自定義菜單,菜單的創(chuàng)建、獲取、刪除、相關(guān)限制(四)技能要點(diǎn):1、具備熟練掌握PHP、Myqsl開發(fā)WAP應(yīng)用;2、具備H5開發(fā)小應(yīng)用能力;3、微信公眾平臺API詳解;4、微信會話界面自定義菜單及功能開發(fā);6、移動(dòng)WEB的界面樣式CSS3應(yīng)用。四、實(shí)施建議(一)教學(xué)建議1、課程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)分配為使學(xué)生掌握微信公眾平臺開發(fā)為企業(yè)開發(fā)“高大上”的品牌傳播渠道,學(xué)生需要熟練掌握H5和PHP開發(fā)技術(shù),

7、本課程以模擬企業(yè)所需人才條件,由老師從企業(yè)角度給與學(xué)生技能的培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)操作,將職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域的工作過程融合在項(xiàng)目訓(xùn)練中。本課程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)分配見表1。表1 微信開發(fā)課程項(xiàng)目(學(xué)習(xí)情境)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表項(xiàng)目編號子項(xiàng)目名稱子項(xiàng)目內(nèi)容支撐知識學(xué)時(shí)1MYSQL數(shù)據(jù)庫1、 PHPMYADMIN管理數(shù)據(jù)庫。2、 SQL查詢語言。3、 建立數(shù)據(jù)表。4、 操作數(shù)據(jù)表CRUD5、 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)6、 T-SQL編程7、數(shù)據(jù)高級查詢1 掌握Mysql數(shù)據(jù)庫2 查詢維護(hù)mysql數(shù)據(jù)庫3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)102微網(wǎng)站開發(fā)1 WAP手機(jī)網(wǎng)站開發(fā)2網(wǎng)頁文本、圖像、超鏈接、表格、層的使用3移動(dòng)設(shè)備HTML5頁面布局4 HTML5規(guī)

8、范的本地存儲5 移動(dòng)WEB的離線應(yīng)用6移動(dòng)設(shè)備的常見HTML5表單元素7移動(dòng)WEB的界面樣式8 CSS3的規(guī)范, CSS3選擇器 1 H5 基于移動(dòng)端web開發(fā),小程序開發(fā)。2 圖片圖形處理3 CSS3規(guī)范應(yīng)用 203PHP程序設(shè)計(jì)1 PHP環(huán)境配置2 PHP基礎(chǔ)語法3 PHP函數(shù)、數(shù)組、字符串表達(dá)式4 PHP+mysql編程5 PHP WEB企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)1 掌握PHP環(huán)境配置2 PHP語法3掌握PHP結(jié)合MYSQL編程4 企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)實(shí)訓(xùn)254微信公眾平臺開發(fā)1、 xml結(jié)構(gòu)介紹2、 xml基本的作用和應(yīng)用場景、xml的語法、xml驗(yàn)證技術(shù)3、 微信公眾平臺API詳解4、 微信事件推送5、

9、微信會話界面自定義菜單6、 開發(fā)功能豐富的微信內(nèi)置APP 1、 掌握xml相關(guān)語法和應(yīng)用。2、 運(yùn)用公眾平臺API。3、 實(shí)際操作微信公眾平臺相關(guān)后臺配置、信息推送等。4、 開發(fā)內(nèi)置APP實(shí)訓(xùn)。252、 課程教學(xué)實(shí)施建議本課程重視學(xué)生在校學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性,采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式,每個(gè)具體學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)見表2-1、2-2、2-3詳表。表2-1微信開發(fā)學(xué)習(xí)情境表一學(xué)習(xí)情境(項(xiàng)目):MYSQL數(shù)據(jù)庫學(xué)時(shí)10項(xiàng)目目標(biāo)能力目標(biāo):通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,使學(xué)員熟練掌握mysql數(shù)據(jù)庫。知識目標(biāo):1、 Mysql數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)2、 Mysql數(shù)據(jù)庫管理項(xiàng)目任務(wù)1、 PHPMYADMIN管理

10、數(shù)據(jù)庫。2、 SQL查詢語言。3、 建立數(shù)據(jù)表。4、 操作數(shù)據(jù)表CRUD5、 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)6、T-SQL編程7、數(shù)據(jù)高級查詢學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備1、 對數(shù)據(jù)庫有一定了解教學(xué)材料準(zhǔn)備1、 PHPMYADMIN工具包2、 Mysql開發(fā)環(huán)境步驟教學(xué)活動(dòng)過程主要知識點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)1、 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)提出總體課程目標(biāo)和任務(wù)要求,下發(fā)任務(wù)說明書,讓學(xué)生提前了解任務(wù)內(nèi)容,并提前進(jìn)行資料的學(xué)習(xí)1、 PHPMYADMIN工具使用2、 SQL查詢修改3、 建立和Mysql開發(fā)講授演示發(fā)12、分析任務(wù),提出問題,制定實(shí)施計(jì)劃和方案引入工作任務(wù),分析目標(biāo),擺出問題,做出任務(wù)計(jì)劃,將完成任務(wù)所需要的基本理論和基本概念講授

11、給學(xué)生,然后經(jīng)過討論,確定最終工作任務(wù)方案。1、 了解語法使用參數(shù)2、 創(chuàng)建修改用戶及權(quán)限3、 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)講授法操作法44、技能實(shí)訓(xùn)和知識拓展技能實(shí)訓(xùn),提出進(jìn)一步問題,拓展相應(yīng)知識,強(qiáng)化專項(xiàng)技能演示與操作法討論交流法35、檢查和評估進(jìn)行自評、互評交流,分析工作過程的問題和不足,并總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,找出不足。同時(shí)結(jié)合一定形式的理論和實(shí)踐綜合考查,成果展示、提交實(shí)訓(xùn)報(bào)告和多種形式的虛擬情趣活動(dòng)等,及時(shí)得到教學(xué)反饋信息,做出教學(xué)評價(jià)交互檢查法討論法小組演示法1表2-2微信開發(fā)技術(shù)學(xué)習(xí)情境表二學(xué)習(xí)情境(項(xiàng)目):微網(wǎng)站開發(fā)學(xué)時(shí)20項(xiàng)目目標(biāo)能力目標(biāo):掌握企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)知識目標(biāo):1、 HT

12、ML5+CSS3相關(guān)開發(fā)技術(shù)2、 WAP手機(jī)網(wǎng)站開發(fā)3、 網(wǎng)站界面美化項(xiàng)目任務(wù)任務(wù)一:HTML5+CSS3超文本標(biāo)記語言任務(wù)二:企業(yè)WAP端開發(fā)任務(wù)三:小程序開發(fā)學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備1、 html和CSS相關(guān)基礎(chǔ)2、 了解微信小程序相關(guān)應(yīng)用教學(xué)材料準(zhǔn)備1、 項(xiàng)目任務(wù)所需教學(xué)案例2、 項(xiàng)目實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)3、 演示視頻資料4、 技能實(shí)訓(xùn)網(wǎng)頁資料案例5-10個(gè)5、 小程序相關(guān)實(shí)訓(xùn)課件6、 項(xiàng)目階段性考核內(nèi)容和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)步驟教學(xué)活動(dòng)過程主要知識點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)1、任務(wù)一教學(xué)1、 收集任務(wù)資訊,下發(fā)任務(wù)說明書和相關(guān)參考資料2、 分析任務(wù)要求,制定任務(wù)工作計(jì)劃,確定工作方案。3、 任務(wù)實(shí)施:講解相應(yīng)語法操作多媒體

13、展示成品和體驗(yàn)效果,完整演示繪制過程4、技能實(shí)訓(xùn),拓展知識5、組織討論和總結(jié)1、 WAP手機(jī)網(wǎng)站開發(fā)2、 HTML5頁面布局3、 移動(dòng)WEB的離線應(yīng)用案例法討論法演示和操作法102、任務(wù)二教學(xué)任務(wù)二1、 收集任務(wù)資訊,下發(fā)任務(wù)說明書和相關(guān)參考資料2、 分析任務(wù)要求,制定任務(wù)工作計(jì)劃,確定工作方案。3、 任務(wù)實(shí)施:講解相應(yīng)語法操作,多媒體展示成品和體驗(yàn)效果,完整演示布局過程,解答學(xué)生在操作中的問題。4、 技能實(shí)訓(xùn),拓展知識5、 組織討論和總結(jié)1、 WEB網(wǎng)站相關(guān)知識2、 建設(shè)基于HTML5的WAP端案例法討論法演示和操作法93、檢查和評估成果檢查和展示,分析反思工作過程并交流,對繪圖進(jìn)行適當(dāng)集中

14、測評,多角度檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)教學(xué)反饋,強(qiáng)化和彌補(bǔ)教學(xué)不足。交互檢查法討論法小組演示法1表2-3微信開發(fā)技術(shù)學(xué)習(xí)情境表三學(xué)習(xí)情境(項(xiàng)目):PHP程序設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)25項(xiàng)目目標(biāo)能力目標(biāo):微信開發(fā)后端PHP設(shè)計(jì),mysql相關(guān)知識知識目標(biāo):1、 PHP基礎(chǔ)2、 PHP函數(shù)、 數(shù)組、字符串3、 PHP結(jié)合Mysql實(shí)現(xiàn)Web企業(yè)站開發(fā)項(xiàng)目任務(wù)任務(wù)一:PHP語言運(yùn)用任務(wù)二:結(jié)合mysql的PHP運(yùn)用任務(wù)三:實(shí)現(xiàn)WEB企業(yè)站開發(fā)學(xué)生知識與能力準(zhǔn)備1、 對企業(yè)網(wǎng)站需求了解2、 一定邏輯思維能力3、 對Mysql已能熟練運(yùn)用教學(xué)材料準(zhǔn)備1、 項(xiàng)目任務(wù)案例材料2、 實(shí)際操作教學(xué)演示視頻3、 技能實(shí)訓(xùn)樣品資料(完

15、整網(wǎng)頁兩套)4、 多媒體教學(xué)課件5、 項(xiàng)目階段性考核內(nèi)容和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)步驟教學(xué)活動(dòng)過程主要知識點(diǎn)教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)1、任務(wù)一教學(xué)1、 提前下達(dá)任務(wù)書,讓學(xué)生收集資料,展開前期的自學(xué),擺出問題。2、 任務(wù)分析和分解,規(guī)劃任務(wù)方案。3、 任務(wù)實(shí)施:項(xiàng)目需求閱讀,講解基礎(chǔ)知識,全面演示和操作實(shí)際運(yùn)用并結(jié)合學(xué)生動(dòng)手能力和自學(xué)能力4、 技能實(shí)訓(xùn)和知識拓展5、 組織交流討論1、 PHP語言基礎(chǔ)2、 PHP結(jié)合mysql案例法操作法情境教學(xué)法112、任務(wù)二教學(xué)1、 收集任務(wù)資料,下發(fā)任務(wù)指導(dǎo)書2、 羅列任務(wù)要點(diǎn),制定工作計(jì)劃和方案3、 任務(wù)實(shí)施:教學(xué)實(shí)操展示過程,講解要點(diǎn),完整操作演示運(yùn)行。4、 組織成果公開展示

16、和評比5、 技能實(shí)訓(xùn)和知識拓展1、企業(yè)網(wǎng)站構(gòu)架與企業(yè)需求2、實(shí)現(xiàn)PHP做后端開發(fā)。案例法演示法情境教學(xué)法113、檢查和評估組織學(xué)生加強(qiáng)操作過程的自查自評,同時(shí)以小組交流形式進(jìn)行互評強(qiáng)化對實(shí)訓(xùn)過程和實(shí)訓(xùn)報(bào)告的監(jiān)督和檢查, 以理論和上機(jī)結(jié)合形式有針對性對表格和表單嵌套進(jìn)行教學(xué)測評,以檢查教學(xué)效果課后加強(qiáng)教學(xué)交流輔導(dǎo)平臺,及時(shí)解決學(xué)生問題。交互檢查法討論法小組操作法3(二)考核評價(jià)建議為全面考核學(xué)生的知識與技能掌握情況,本課程主要以過程考核為主。課程考核涵蓋項(xiàng)目(學(xué)習(xí)情境)任務(wù)全過程,主要包括項(xiàng)目實(shí)施等幾個(gè)方面。各項(xiàng)目(學(xué)習(xí)情境)具體考核方式與考核標(biāo)準(zhǔn)比例見表3。表3 微信開發(fā)課程考核方式與考核標(biāo)準(zhǔn)

17、項(xiàng)目編號考核點(diǎn)及項(xiàng)目分值比建議考核方式評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目成績比例優(yōu)良及格不及格1MYSQL數(shù)據(jù)庫(10%)集中評測條理非常清晰,結(jié)構(gòu)合理,對數(shù)據(jù)庫理解透徹并熟練掌握相關(guān)技術(shù)條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,能熟練掌握mysql相關(guān)技術(shù) 能較為熟練掌握mysql編寫和維護(hù)技能不能反映說明對mysql的掌握,對語法語法不熟悉35%微網(wǎng)站開發(fā)(15%)集中測評能較快開發(fā)微網(wǎng)站,并對做好文檔和開發(fā)記錄。代碼編寫規(guī)范、整潔、注釋無錯(cuò)誤;瀏覽器運(yùn)行順暢,選用方法能較合理能開發(fā)微網(wǎng)站,對開發(fā)網(wǎng)站條理清晰。代碼編寫規(guī)范、整潔、注釋無錯(cuò)誤;瀏覽器運(yùn)行順暢,選用方法能較合理代碼編寫規(guī)范、整潔、注釋無錯(cuò)誤;瀏覽器運(yùn)行順暢,選用方法能較

18、合理,語法操作較慢,手段單一代碼編寫規(guī)范、整潔、注釋無錯(cuò)誤;瀏覽器運(yùn)行順暢,選用方法錯(cuò)誤,語法操作陌生和錯(cuò)誤較多綜合素質(zhì)考核(10%)見附表3-12PHP程序設(shè)計(jì)(10%)小組評議、報(bào)告和教師評價(jià)實(shí)訓(xùn)成果完整,語法準(zhǔn)確無誤。跟具項(xiàng)目配置準(zhǔn)確快速。 準(zhǔn)確使用語法。實(shí)訓(xùn)成果完整,跟具項(xiàng)目配置準(zhǔn)確。 準(zhǔn)確使用語法。實(shí)訓(xùn)成果完整,跟具項(xiàng)目配置能自行搭建環(huán)境。 實(shí)訓(xùn)成果不完整,環(huán)境不能正確搭建環(huán)境。35%微信公眾平臺開發(fā)(10%)小組評議、報(bào)告和教師評價(jià)實(shí)訓(xùn)成果完整,開發(fā)快速;語法無誤。跟具項(xiàng)目配置準(zhǔn)確快速。 準(zhǔn)確使用語法開發(fā)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)成果完整,跟具項(xiàng)目配置準(zhǔn)確。 準(zhǔn)確使用語法開發(fā)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)成果完整,能

19、自行搭建;跟具項(xiàng)目配置能自行搭建環(huán)境和開發(fā)。 實(shí)訓(xùn)成果不完整,環(huán)境不能正確搭建環(huán)境。微信小程序開發(fā)(5%)小組評議、報(bào)告和教師評價(jià)對微信小程序開發(fā)實(shí)訓(xùn)結(jié)果完整,編寫文檔完整快速,準(zhǔn)確適程序言語法。對微信小程序開發(fā)實(shí)訓(xùn)結(jié)果完整,準(zhǔn)確適程序言語法。對微信小程序開發(fā)實(shí)訓(xùn)結(jié)果完整,能較為準(zhǔn)確適用程序語法。對微信小程序開發(fā)實(shí)訓(xùn)結(jié)果不完整,不能獨(dú)立開發(fā)微信小程序。綜合素質(zhì)考核(10%)見附表3-14項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)(20%)自評和互評能結(jié)合企業(yè)需求完成整個(gè)項(xiàng)目的快速開發(fā),并寫的代碼規(guī)范,有詳細(xì)的開發(fā)文檔。能結(jié)合企業(yè)需求完成整個(gè)項(xiàng)目的快速開發(fā),并寫的代碼規(guī)范。能結(jié)合企業(yè)需求完成整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā),并寫的代碼規(guī)范。不能完

20、整的整理企業(yè)需求,不能完成開發(fā)任務(wù),寫代碼不規(guī)范,沒有開發(fā)文檔。30%綜合素質(zhì)考核(10%)見附表3-1合計(jì)100%附表3-1綜合素質(zhì)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目公共考核點(diǎn)建議考核方式評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良及格1.工作與職業(yè)操守(30)評教師評價(jià)自評互評安全、文明工作,具有良好的職業(yè)操守安全文明工作,職業(yè)操守較好沒出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象2.學(xué)習(xí)態(tài)度(30)教師評價(jià)學(xué)習(xí)積極性高,虛心好學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高沒有厭學(xué)現(xiàn)象3.團(tuán)隊(duì)合作精神(20)互評具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,熱心幫助小組其他成員具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能幫助小組其他成員能配合小組完成項(xiàng)目任務(wù)4.交流及表達(dá)能力(10)互評教師評價(jià)能用專業(yè)語言正確流利地展示項(xiàng)目成果能用專業(yè)語言正確、較為流利地闡述項(xiàng)目能用專業(yè)課文基本正確地闡述項(xiàng)目,無重大失誤5.組織協(xié)調(diào)能力(10)互評教師評價(jià)能根據(jù)工作任務(wù)對資源進(jìn)行合理分配,同時(shí)正確控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)過程能工作條件地資源進(jìn)行較合理分配,同時(shí)較正確控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)過程能根據(jù)工作任務(wù)對資源進(jìn)行分配,同時(shí)控制、激勵(lì)和協(xié)調(diào)小組活動(dòng)過程,無重大失誤注:各項(xiàng)目考核過程中要注意考核工作與職業(yè)操守、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神、交流及表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力等內(nèi)容。(三)教材編寫建議1、必須依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)

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