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課題 c story time課型 新授教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠在圖片和語(yǔ)境的幫助下認(rèn)讀句子,并且能夠以文段中的句子為范本,根據(jù)自己的真實(shí)生活進(jìn)行口頭表達(dá)。 ( start to read )2. 檢測(cè)部分要求學(xué)生能夠熟練地聽(tīng)、 說(shuō)本單元對(duì)話(huà)部分的主要句型,能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀詞匯部分的所有單詞。3. 能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容, 在教師的幫助下表演故事。教學(xué)重點(diǎn) 檢測(cè)部分要求學(xué)生能夠熟練地聽(tīng)、 說(shuō)本單元對(duì)話(huà)部分的主要句型,能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀詞匯部分的所有單詞。教學(xué)難點(diǎn) 能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容, 在教師的幫助下表演故事。教學(xué)準(zhǔn)備 1. 多媒體 2. 點(diǎn)讀機(jī)教學(xué)過(guò)程:一 warm up/ review1 .let s sing i love my family .反復(fù)聽(tīng)唱,讓學(xué)生熟練其中單詞。2 . 展示 start to read1)找學(xué)生讀一讀并連一連。2)教師領(lǐng)讀。二 復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)完成書(shū)本練習(xí) let s check1) listen and number2) look and tick三 . story time 情境: 先觀(guān)察圖片,讓學(xué)生自由討論,理解故事 意思,聽(tīng)錄音。2) 聽(tīng)錄音跟讀,分組讀。3) 建議:培養(yǎng)學(xué)生注意朗讀的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。4) 操練 (practice)小組活動(dòng)
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