六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)畢業(yè)考點(diǎn)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第1頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)畢業(yè)考點(diǎn)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第2頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)畢業(yè)考點(diǎn)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第3頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)畢業(yè)考點(diǎn)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第4頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)畢業(yè)考點(diǎn)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)畢業(yè)考點(diǎn)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 拼音基礎(chǔ)1. 看拼音,寫詞語(yǔ)。hun rn chu yun zhu mn yu y f n u l su su zhn f xun chun q zh 2. 看拼音,寫詞語(yǔ)。xing yng fi hu sh y x mi zo go xin q sho zi zhu mi 3. 認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。p xi chn sh jin pn to zu yu jng mo w zh gung jn nng p shi qn xin 4. 看拼音寫詞語(yǔ)jnf b min chu t p jn p xu mu jioxn zhxn zh

2、unqin chujin 正確讀音選一選5. 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。鐵蹄(d t) 微?。╳i wi) 笨拙(zhu zhu)對(duì)襟(jng jn) 糊涂(h h) 秋蟬(cn chn)6. 給多音字選擇正確的讀音打“”。1媽媽一再提(t d)醒我,一個(gè)人在家,要小心謹(jǐn)慎,不要給陌生人開門,提(t d)防壞人進(jìn)家。2球場(chǎng)遇到勁(jn jn)敵,反倒使他干勁(jn jn)更足了。3我國(guó)民間有許多傳(chun zhun)說(shuō),其中白蛇傳 (chun zhun)就是其中之一。7. 為加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出來(lái)。迂回(y y) 花蕾(li li) 入場(chǎng)券(jun qun)叱咤(ch

3、zh) 奴婢(b p) 蒙漢情深(mng mng)8. 用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。嚴(yán)肅(sh s) 頹然(tu tu) 渲染(xun xun)嫵媚(w w) 蒼穹(qing gng) 擎著(jng qng)選詞填空9. 選詞填空。希望 指望 愿望1想到月球去居住,(_)是好的,但不可能。2我們(_)大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。3他這件事沒(méi)做好,想受表?yè)P(yáng)是沒(méi)(_)了。后果 結(jié)果 成果4不聽勸告,(_)自負(fù)。5不聽勸告,不會(huì)有什么好的(_)的。6科學(xué)家的研究取得了豐碩的(_)。10. 選詞填空。迅速 快速1汽車駛進(jìn)了(_)通道。2夏天是萬(wàn)物(_)生長(zhǎng)的季節(jié)。希望 愿望3考上理想的大學(xué)一直是我的(_

4、)。4農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒(méi)有收成的(_)。11. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。希望 指望 愿望1.想到月球去居住,(_)是好的,但不可能實(shí)現(xiàn)。2.我們(_)大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。抱怨 埋怨3.你沒(méi)做好只能怪自己不爭(zhēng)氣,不能(_)別人。4.(_)小明睡過(guò)了頭,沒(méi)能搭上清早的班車。12. 選詞填空。愛(ài)惜 愛(ài)護(hù) 愛(ài)撫 愛(ài)戴1魯迅先生是深受眾人(_)的著名作家。2不論是大人還是孩子大都養(yǎng)成了(_)花草樹木的習(xí)慣。3真正的讀書人大都(_)各種書籍,不會(huì)損壞玷污它。不僅還 即使也 如果就 不是而是4(_)對(duì)地球上的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開采,(_)必將加速其枯竭的程度。5礦產(chǎn)資

5、源(_)上帝的恩賜,(_)經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。6(_)桑娜和丈夫從早到晚地干活,(_)只能勉強(qiáng)填飽肚子。形近字詞13. 給下面的形近字組詞語(yǔ)。爆(_) 雅(_) 沮(_) 稍(_) 瀑(_) 雕(_) 租(_) 削(_) 14. 形近字組詞。 隕(_) 燥(_) 幅(_) 班(_) 御(_) 損(_) 躁(_) 輻(_) 斑(_) 卸(_) 15. 辨字組詞。軸(_) 哉(_) 譜(_) 曝(_) 袖(_) 栽(_) 普(_) 瀑(_) 16. 比一比,再組詞。陜(_) 饒(_) 誡(_) 卵(_) 浹(_) 繞(_) 戒(_) 卯(_) 謂(_) 礎(chǔ)(_) 脯(_) 味(_) 渭(

6、_) 拙(_) 哺(_) 昧(_) 句子強(qiáng)化17. 把下列句子改成陳述句。1大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?_2雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?_3冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?_4這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢?_18. 根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。1她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。(1)改為肯定句:_(2)改為反問(wèn)句:_2桑娜補(bǔ)破帆。(擴(kuò)句)_3得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行!(改為陳述句)_4下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否去掉?說(shuō)說(shuō)理由。太陽(yáng)系中唯一還可能存在生命的行星是火星。_5按照下面的提示,寫一組排比句。這里的山千奇百怪,形態(tài)萬(wàn)下。_19. 按要求寫句子。1.孩子

7、們都還健康,沒(méi)什么可抱怨的。(改成反問(wèn)句)_2.車廂里一片寂靜,靜得可怕。(運(yùn)用夸張手法描寫寂靜的程度)_3.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。(仿寫句子)_4.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。(仿寫句子)_20. 按要求寫句子。1五壯士向頂峰攀登。五位壯士依托大樹和巖石向敵人射擊。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合為一句話)_2班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3五位壯士眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。(縮句)_4全營(yíng)的戰(zhàn)士都在戰(zhàn)爭(zhēng)中都犧牲了,只有小李活了下來(lái)。(修改病句)_5在天安門前璀璨的華燈下,我又想起了這位親愛(ài)的戰(zhàn)友。(改變?cè)~序,不改變句子意思)_閱

8、讀理解21. 閱讀下列內(nèi)容,回答問(wèn)題。 引路人雨淅漸瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下,我連忙抬起頭來(lái),只見(jiàn)他踉蹌了一下,迅速扶住了路旁的墻壁,才沒(méi)有倒下去。“對(duì)不起,對(duì)不起!”我連聲道撒?!班?,噢,不要緊?!卑パ?!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人,我心里感到一陣不安,忙說(shuō):“大伯,我扶你回去吧!”說(shuō)著,就伸手?jǐn)v扶著他?!疤x謝你了,小姑娘。”他很感動(dòng)地說(shuō)。我們一起向前走去。突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說(shuō):“誰(shuí)把水泥板拿開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到

9、身旁的盲人,忙提醒說(shuō):“大伯,你走這邊,小心絆倒。”他剛走了一步,隨即又停了下來(lái),掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說(shuō):“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里,說(shuō)不定會(huì)絆倒的?!辈灰粫?huì)兒,他摸到了那塊水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后,慢慢地站起來(lái),伸手到衣袋里去摸手絹。這時(shí),我的心靈受到了猛烈的一震,趕緊拿出自己的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。他說(shuō)了些什么,我一句也沒(méi)有聽清。我感覺(jué)到自己的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)他那模糊的眼睛在閃光。是的,我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心,一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著在通往他家的這條路上我是

10、他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上,他一個(gè)雙目失明的人,卻是我很好的引路人。1照樣子,寫詞語(yǔ)。 小心翼翼(ABCC式):_ _ _2文中事件的起因是“我”撞到了_,后來(lái)“我”發(fā)現(xiàn)他是一位雙目失明的人,于是“我”決定_。3當(dāng)發(fā)現(xiàn)水泥板被拿開后,“我”和“他”的做法分別是什么? _4題目“引路人”一是指_,二是指_。5文中的“他”給你留下什么印象? _22. 閱讀短文,完成練習(xí)。 那一晚,女兒僅吃了小半碗飯,就放下筷子說(shuō):“媽,我有點(diǎn)不舒服,想躺一會(huì)兒,你吃完先走吧,碗筷等會(huì)兒我來(lái)收拾。”當(dāng)時(shí),她并沒(méi)有太在意,等擺完夜市回來(lái),看到碗筷和剩菜還在桌上擺著,才想到女兒可能出事了。 她推開女兒的房門,

11、看見(jiàn)女兒在床上躺著,滿臉通紅。她過(guò)去摸了摸女兒的額頭,燙得像一團(tuán)炭火。 “不行,得趕緊去醫(yī)院!”她果斷地說(shuō),然后來(lái)到屋里開始找錢,盡可能地找。當(dāng)她把所有能找到的錢連同剛從夜市上掙來(lái)的零錢堆在床上清點(diǎn)時(shí),心里十分酸楚。 “媽,真的不用去醫(yī)院我明天就會(huì)好的?!彼ゎ^看見(jiàn)女兒倚靠在她的房門上,顯然已看到了她剛才的窘態(tài),她看見(jiàn)女兒穿得很單薄。 “快去穿上衣服,我們馬上打車去,”她胡亂地將錢塞進(jìn)口袋,攙著女兒的手說(shuō)?!安唬愕湃嗆嚾?,醫(yī)院反正又不遠(yuǎn)?!迸畠赫f(shuō)著就掙脫了她的手,踉蹌地走向鎖在院子里的三輪車。當(dāng)她踏著小三輪在寂靜的街上疾駛時(shí),身后傳來(lái)女兒微弱的呻吟聲,她有點(diǎn)怕了。3年前,丈夫身患絕癥離她而

12、去,接下來(lái)她又下崗,于是只得蹬著三輪車出攤擺夜市。那一年女兒還不到13歲。也正是從那一天開始,她發(fā)現(xiàn)女兒忽然長(zhǎng)大了。趕到醫(yī)院掛上急診,接下來(lái)是檢查、肌注、物理降溫,忙碌了一陣后,女兒終于躺在病床上,掛上了吊瓶,她松了一口氣。值班醫(yī)生告訴她,眼下正流行病毒性腦炎,女兒的癥狀有些像,要待明天上班后做腦脊液檢查才能確診。 她的心又提了起來(lái)。夜深了,病房里就剩下她和女兒,她感到了疲倦。女兒突然示意她靠近,說(shuō):“媽,我感覺(jué)很難受,渾身都痛,和以往不一樣。醫(yī)生的話我聽見(jiàn)了,我怕是不行了” “別瞎想,要等明天做了檢查才能確診?!?“媽,你聽我說(shuō)?!迸畠和蝗粐?yán)肅起來(lái),“你記住了,家里床頭柜的下層,最里面靠右角

13、那兒藏有一個(gè)布袋,里面裝有一些錢,那是我攢下的,留給你。” 猛地一陣酸楚直沖她的鼻腔,她的眼晴濕潤(rùn)了。女兒怔住了,異樣地、靜靜地望著她好一會(huì)兒,她感覺(jué)到女兒抓住她的那只手有了力度,她攥住了女兒的三根手指頭,緊緊地攥住,兩顆晶瑩的淚珠,從她的眼角滾落下來(lái)。 第二天上午,女兒做了腦脊液檢查,顯示正常;接著又做了胸片檢查,確診得的是一般性肺炎。醫(yī)生說(shuō)住院兩三天就可以出院。當(dāng)她把這個(gè)結(jié)果告訴女兒時(shí),女兒一下子摟住了她的脖子。她們都哭了。 回去后,她偷偷打開了女兒的床頭柜,那里果然有一個(gè)小布袋,里面是13元錢,全是角票。眼淚再一次從她的眼角滑下來(lái)。 這些年來(lái),她始終珍藏著女兒那只布袋,那是女兒曾經(jīng)鄭重留

14、給她的13元遺產(chǎn)。她只想永久地將它珍藏。1給文章想一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。2閱讀下面描寫女兒神態(tài)、動(dòng)作的句子,結(jié)合上下文,體會(huì)女兒當(dāng)時(shí)的心理,寫在橫線上。1.好一會(huì)兒,她感覺(jué)到女兒抓住她的那只手有了力度,她攥住了女兒的三根手指頭,緊緊地攥住,兩顆晶瑩的淚珠,從她的眼角滾落下來(lái)。 _2.當(dāng)她把這個(gè)結(jié)果告訴女兒時(shí)女兒一下子摟住了她的脖子。 _ 3第段說(shuō):她只想永久地將它珍藏。她想珍藏的僅僅是13元錢嗎?還有什么? _ 4文章第段畫線處省略了人物在此情此景下的表現(xiàn),請(qǐng)發(fā)揮合理的想象,寫一段話。(要求必須有人物的語(yǔ)言或動(dòng)作描寫) _ 23. 閱讀下文,回答問(wèn)題。 一群志愿者有一個(gè)創(chuàng)意,他們要

15、收集410張笑臉,作為410年上海世博會(huì)的一部分。蕓蕓眾生,要尋找出410張笑臉,按情理來(lái)說(shuō),并不難。大街上,隨時(shí)隨地都能發(fā)現(xiàn)一張張笑臉??墒牵屵@些志愿者困惑的是,要找出一種真正清澈、明媚的笑臉卻很難。他們發(fā)現(xiàn),有兩種笑臉最好找。一種是嬰兒的。嬰兒的笑臉最干凈、最透明、最明媚;還有一種是耄耋(mao die 七八十歲的年紀(jì))老人的笑臉。這種笑臉有一種去盡凡塵,(甲)的清澈和明媚。再往下找去,就十分困難了。志愿者感到很無(wú)奈。一張笑臉,為什么這么難找?對(duì)于歷練時(shí)事的人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是看到過(guò)(乙)的笑臉。有純潔的、天真的、明亮的、嫵媚的、含嗔的、俏皮的、挑逗的,也有狡黠的、陰險(xiǎn)的、睥睨的、蒙塵的、空

16、洞的、揶揄的、復(fù)雜的等等。笑臉,是一種自我內(nèi)心情感的綻放,它是一種最美的語(yǔ)言??墒牵F(xiàn)在人們似乎很少會(huì)笑了,大家都變得矜持、含蓄、內(nèi)斂起來(lái)了。笑,其實(shí)是一種極其簡(jiǎn)單的臉部表情運(yùn)作,無(wú)需什么(丙)的操作程序來(lái)調(diào)控。一張笑臉,好似一縷徐徐吹來(lái)的春風(fēng),給人帶來(lái)一種溫暖和甜蜜。笑臉,是一張自然、和諧的感情流露。生活離不開笑臉,如果沒(méi)有了一張可愛(ài)的笑臉,那是多么可怕的是。笑的缺失,就會(huì)使生活缺上了一種色彩和感動(dòng)的元素,給人一種陰郁和沉悶的氛圍。當(dāng)您早上遇到一張笑臉時(shí),一都會(huì)有個(gè)好心情。給人一個(gè)笑臉,自己不僅也得到了一個(gè)笑臉,而且也得到了一個(gè)好心情。常常擁有一張(?。┑男δ槪且环N歷達(dá)、一種豁達(dá)、一種成熟

17、,這是一種最美的人類語(yǔ)言。1請(qǐng)給本文加一個(gè)合適的題目:_。2選詞填空,在選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。 文中括號(hào)里應(yīng)依次填入的詞語(yǔ)是_深?yuàn)W莫測(cè) 發(fā)自肺腑 千姿百態(tài) 洗盡鉛華A甲乙丙丁 B甲乙丙丁C甲乙丙丁 D甲乙 丙丁造句:_。3按要求從文中找詞語(yǔ)填寫在下面的橫線上。 近義詞:險(xiǎn)惡_ 開朗_反義詞:簡(jiǎn)單_復(fù)雜_4填空與仿寫。 文中畫線句子運(yùn)用了_的修辭手法,是把_比作_。我也能仿寫:_。5志愿者們認(rèn)為哪兩種笑臉最好找?為什么? _6讀下面的句子,根據(jù)你的體會(huì)寫一段與這句話意思有關(guān)的話。(不少于1字) 給人一個(gè)笑臉,自己不僅也得到了一個(gè)笑臉,而且也得到了一個(gè)好心情。 _24. 課內(nèi)閱讀。窮人(節(jié)選)漁夫

18、皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班牛莻€(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?!钡D茸粍?dòng)不動(dòng)?!澳阍趺蠢??不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們?cè)谶@里啦?!鄙D壤_了帳子。1“熬”是生字,用音序查字法先查音序(_),再查音節(jié)(_);用部首查字法查(_)部,再查(_)畫?!鞍尽笔侨淌艿囊馑?,說(shuō)明了_。2根據(jù)原文的意思,給下列詞語(yǔ)換個(gè)意思相近的詞。嚴(yán)肅(_) 憂慮(_) 一動(dòng)不動(dòng)(_)3用“_”畫出描寫漁夫神情的詞語(yǔ),用“ ”畫出描寫漁夫動(dòng)作的詞語(yǔ)。4“桑娜拉開了帳子”,漁夫又會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你發(fā)揮合理

19、的想象,寫下漁夫的話。_5讀了這篇文章,你會(huì)對(duì)桑娜夫婦說(shuō)些什么呢?_作文25. 習(xí)作。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有親人的愛(ài)護(hù),有師長(zhǎng)的呵護(hù),有朋友的陪伴,有歡聲笑語(yǔ),也有哭泣傷心,在經(jīng)歷與體驗(yàn)中我們逐漸成長(zhǎng)。請(qǐng)你以“在_中成長(zhǎng)”為題,寫一篇不少于500字的作文。注意將題目補(bǔ)充完整,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。_26. 作文。題目:最讓我難忘的一句名言要求:1請(qǐng)你選一句自己最難忘的名言,然后運(yùn)用具體的事例來(lái)說(shuō)明這句名言對(duì)你所起的作用,把難忘的原因?qū)懢唧w。2字?jǐn)?shù)要求450字左右,語(yǔ)句通順,無(wú)錯(cuò)別字。_27. 習(xí)作。提示:受疫情影響,今年的春節(jié)和元宵節(jié)都與往年有所不同。因?yàn)椴荒艹鲩T,可能少了幾分熱鬧,但是有家人的

20、陪伴更多了幾分溫馨。在這個(gè)特殊節(jié)日里,有哪些事情讓你印象深刻呢?要求:選擇節(jié)日里的某一天,某一事,寫一篇作文,記敘發(fā)生的事情,表達(dá)自己的感受。文題自擬,不少于500字。_答案1、恍然 愁怨 綴滿 幽雅 伏案 規(guī)律 搜索 政府 宣傳 旗幟2、洶涌 廢話 沙啞 熄滅 糟糕 掀起 勺子 皺眉 3、譜寫 純熟 鍵盤 陶醉 幽靜 茅屋 燭光 錦囊 曝曬 琴弦4、軍閥 避免 抽屜 僻靜 皮靴 魔鬼 絞刑 執(zhí)行 磚墻 瞅見(jiàn)5、t wi zhu jn h chn6、1t d 2jn jn3chun zhun7、y li qun zh b mng8、s tu xun w qing qng9、愿望 希望 指望 后

21、果 結(jié)果 成果10、快速 迅速 愿望 希望11、愿望 希望 埋怨 抱怨12、愛(ài)戴 愛(ài)護(hù) 愛(ài)惜 如果 就 不是 而是 即使 也13、爆炸 優(yōu)雅 流淚 稍等 瀑布 雕刻 租房 剝削 14、隕石 干燥 幅度 班長(zhǎng) 御酒 損壞 暴躁 輻射 斑點(diǎn) 卸車15、輪軸 美哉 樂(lè)譜 曝曬 袖口 栽樹 普通 瀑布16、陜西 富饒 告誡 卵子 汗流浹背 圍繞 戒尺 卯時(shí) 所謂 基礎(chǔ) 胸脯 味道 渭水 笨拙 哺乳 冒昧 17、1.大家都能辦到的事,我一定能辦到。 2.雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)。 3.冬天來(lái)了,春天也不會(huì)遠(yuǎn)了。 4.這么重的東西,我拎不動(dòng)。18、1.(1)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得必

22、須得這樣做。 (2)她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是怎么能不這樣做呢? 2.饑餓的桑娜認(rèn)真地補(bǔ)破帆。 3.得把他們抱來(lái),同死人待在一起不行。 4.不能。去掉之后表示火星上肯定存在生命,表達(dá)不準(zhǔn)確。 5.有的像穩(wěn)重的老人,有的像調(diào)皮的孩子,還有的像美麗的仙女。19、1.孩子們都還健康,難道還有什么可抱怨的嗎? 2.車廂里一片寂靜,靜得好像都能聽見(jiàn)一根針掉在地上。 3.木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。 4.那朵盛開的花朵,紅艷艷的,像一束燃燒的火焰。20、1.五壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。 2.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō),同志們,他們的任務(wù)勝利完成了。 3.壯士眺望方

23、向。 4.全營(yíng)的戰(zhàn)士幾乎都在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,只有小李活了下來(lái)。 5.我在天安門前璀璨的華燈下,又想起了這位親愛(ài)的戰(zhàn)友。21、1文質(zhì)彬彬 得意揚(yáng)揚(yáng) 儀表堂堂 2身旁的一個(gè)行人 扶他回去 3“我”不滿地嚷著,并提醒大伯走一邊|他”:把水泥板蓋到了下水道上。4“我”是他回家路上的引路人 他是“我”學(xué)習(xí)做人的人生道路上的引路人 5文中的“他”給我留下的印象是熱心、為他人著想。22、1女兒的遺產(chǎn)2激動(dòng)。 心情放松、激動(dòng)。 3對(duì)女兒的愛(ài)4試圖甩開她抓住我的手,大喊:“不,孩子,不能啊”23、1尋找笑臉2C 深?yuàn)W莫測(cè):小王最近幾天都一副深?yuàn)W莫測(cè)的樣子,不知葫蘆里賣的是什么藥。 3陰險(xiǎn) 沉悶 復(fù)雜 簡(jiǎn)單 4比喻

24、 笑臉 春風(fēng) 彎彎的小河好似一條彩帶似的向遠(yuǎn)方飄去 5一種是嬰兒的。嬰兒的笑臉最干凈、最透明、最明媚;還有一種是耄耋老人的笑臉。這種笑臉有一種去盡凡塵,洗盡鉛華的清澈和明媚。6你對(duì)別人真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)對(duì)你真誠(chéng)的微笑,彼此的微笑會(huì)讓彼此心情愉悅。24、1A o 灬 10 漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞 2嚴(yán)厲 憂愁 紋絲不動(dòng) 3嚴(yán)肅 憂慮 皺起 搔搔4嗯,桑娜,我們想到一塊兒了。我們?cè)傩量嘁恍?,日子總?huì)熬過(guò)去的,孩子5你們真是勤勞、善良。雖然日子過(guò)得艱難,但你們?nèi)匀辉敢庹疹權(quán)従蛹业男『?,你們這種樂(lè)于助人的精神太偉大了,我非常佩服。25、示例:在快樂(lè)中成長(zhǎng)成長(zhǎng)猶

25、如破土而出的小草,成長(zhǎng)猶如含苞欲放的花朵,成長(zhǎng)又猶如風(fēng)雨中的坡路。自從參加小記者之后,我就幸福地成長(zhǎng),不斷地收獲快樂(lè)。在報(bào)紙上看到組織“為留守兒童捐書”的消息后,我興奮極了,立即報(bào)名參加?;顒?dòng)中,我們參觀了貍橋的許多地方,還和鄉(xiāng)村小學(xué)的小記者共同吃了一頓豐盛的午餐,向他們獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)愛(ài)心?;丶液螅瑢?dāng)天的經(jīng)歷寫成了作文投了稿。從此,每每拿到報(bào)紙,我都要先翻到小記者版搜尋著自己的名字。終于在三天后,我驚訝地在報(bào)紙上看到了我的名字。看到自己的文字變成了一個(gè)個(gè)鉛字,我心潮澎湃。不久,我又拿到了人生中的“第一桶金”??吹嚼蠋熧澷p的目光和同學(xué)們嫉妒的表情,心里別提有多高興了。從此,我便一發(fā)不可收拾地

26、寫了下去,看到發(fā)表的作文,我知道了自己在寫作上存在的不足。這以后,每每看到小記者組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我都積極報(bào)名。這些社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)了不小的收獲:“小鬼當(dāng)家快樂(lè)理財(cái)”實(shí)踐活動(dòng),讓我了解了許多關(guān)于錢幣方面的知識(shí);“名廚教我做徽菜”讓我學(xué)會(huì)了怎樣自己制作徽菜;洛卡王國(guó)實(shí)踐活動(dòng)中的洛卡醫(yī)院,讓我知道了怎樣做心肺復(fù)蘇、人工呼吸宣城小記者團(tuán),感謝你給了我們一個(gè)展示和實(shí)踐的舞臺(tái),祝愿你越辦越好,越辦越成功。26、示例:最讓我難忘的一句名言從小到大,我學(xué)過(guò)許多名言,而最讓我難忘的一句名言就是莎士比亞的“一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己?!本褪悄羌虑?,讓我難以忘記這句充滿哲理的話。 記得那一次數(shù)學(xué)測(cè)

27、驗(yàn),老師吧試卷發(fā)下來(lái),我一看,這么簡(jiǎn)單,就埋頭做了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,卷子上的題目就被我一掃而光。我悠閑地晃著腳,開始檢查試卷。眼光快速地掃了一遍,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤,我更加篤定了,心里洋洋得意,題目這么簡(jiǎn)單,這次的一百分肯定非我莫屬了!一絲驕傲在我的心里慢慢滋長(zhǎng)起來(lái),我看看左右的同學(xué),他們都在埋頭答題。我無(wú)事可干,便消磨時(shí)間,一會(huì)兒玩玩手中的筆,一會(huì)兒翻翻鉛筆盒,一會(huì)兒在草稿紙上亂涂亂畫。終于,我期待以久的下課鈴終于響了起來(lái),我得意洋洋地把考卷交上去,我對(duì)坐在旁邊的朱思佳說(shuō):“我一定是一百分了,那些題目簡(jiǎn)直是小菜一碟!”“你肯定你是一百分?”她說(shuō),“老師還沒(méi)批,勝負(fù)還未定,要知道一個(gè)驕傲的人結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己!”我完全沒(méi)有在意她的話,還是老樣子 傍晚,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,在我拿到試卷的那一剎那,我驚呆了82這個(gè)鮮紅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論