輝南小語劉艷梅動之以情德育論文

1、動之以情 輝南縣實驗小學 劉艷梅我們班級有一個男孩子叫張力文，是在一年級下學期的6月份轉(zhuǎn)過來的，因為父母離異，所以和母親在大連一直居無定所，故荒廢了半年多的時光，轉(zhuǎn)來時是姑姑帶著的，也只是說二年級上學期就降級，只跟著一個月。他來這沒幾天就和同學打成一片，很自來熟，想想也是孩子的天性，有伙伴可以玩耍了。我也一直很關注他，畢竟在姑姑家，缺少父愛母愛。他很聰明，期末考試的時候，數(shù)學93，語文98，我也很開心，于是領導決定讓他繼續(xù)跟著我上二年。但就在這個學期，我發(fā)現(xiàn)他有些變化。我們班級這學期有丟錢的現(xiàn)象，原來有一個孩子拿別人東西已經(jīng)被我查出來了，他也不可能敢再犯了。邊傷腦筋邊調(diào)查，后來聽學生說張力文兜

2、里有9元錢，在走廊里我就問他怎么會帶這么多錢，他說是姑姑給的。我就要給他姑姑打電話，他又閃爍其詞說是撿的。我只是點他一句：“孩子，再撿到錢要交給老師，或者交到政教處，尋找失主，丟錢的同學多著急呀。”他也應聲說以后不這樣了，有一次和她姑姑閑聊時，提起這件事，她姑姑就說張力文這一階段在家里總是偷錢，都敢拿100的。但我們班級總是有丟吃的，以為孩子小放哪里忘記了，也沒太當件事。又過了一段時間，我們交費用，王浩凱交完錢后，還剩六元錢，（因為他中午回家，所以我就給他找錢了，否則都是放學才交給孩子的。）下午上第一節(jié)課，王浩凱說：“老師，我的六元錢丟了?！薄澳阒形鐩]帶回家嗎？”我問。“我忘帶了，就放在書桌里

3、就不見了。”我感覺問題很嚴重，于是我就調(diào)查了幾個中午來得早的同學，都不可能。于是我就說：“我們班級有監(jiān)控，（嚇唬學生，哪里有監(jiān)控呀？）現(xiàn)在我要去政教處調(diào)取監(jiān)控錄像，一旦被調(diào)取出來是誰，一定會開除轉(zhuǎn)學。我給你一節(jié)課時間，主動找我，如果我找你，你就麻煩了?！边呎f的過程中，我的眼睛和幾個嫌疑人對視，下課的時候我又嚴肅的環(huán)視了每一位同學，我說有可能是撿的，你交給老師，你還是好孩子。上第二節(jié)課了，還是沒有人找我，正巧是思品課，于是我又說了幾句，沒人應答。我就和思品老師說：“盧老師，我去調(diào)監(jiān)控，如果發(fā)現(xiàn)是誰，我就得送到書記室把這樣的學生開除?！彼计防蠋熞策M行教育一番，在學生的面前，她說：“劉老師，再等一分

4、鐘，你千萬別沖動。再等等。”就在這一瞬間，張力文站起來了，“老師，我看見有個小孩在門口撿了6塊錢?！蔽揖妥屗鰜恚荒苡绊懮险n，我心里也有數(shù)了。來到走廊，我就問他：“你怎么知道是6元錢？哪個班的？”“我不認識?！薄澳阌袥]有撿到？”他遲疑了一會說：“我也撿到了6元錢，但是被我花了?！薄澳阍谀睦飺斓降?？”“在操場上。”我就用眼睛望著他，“我們倆去看監(jiān)控吧，你敢嗎？”他馬上說：“我不去，老師，是我在班級撿的。”“既然是你撿的，我們倆去監(jiān)控看一下，真是撿的，能交給老師我得表揚你?！蔽覄傄獎由恚驼f：“老師，是我拿的?！彼们忧拥难凵裢遥桓艺?，有種乞求、有種畏懼。我讓他回班級先上課，放學再找他

5、。放學了，其他孩子都走了，有幾個學習作的孩子，于是我把張力文叫到走廊，就在這一瞬間我在想，他不是拿一次了，我該怎樣改變他，望著他那無助、膽怯的眼神，想想沒有母親、父親再婚使孩子心理扭曲。我的眼睛頓時模糊，當我再次回頭望著孩子的時候，他頓時摸不到頭緒，不知怎樣才好，也隨著我流淚?！昂⒆樱愫屠蠋熢谝黄鸢肽甓嗔?，一年級你基本上沒念，上次期末考完試你正常應該降級，但是老師喜歡你，所以讓你繼續(xù)跟著我。你今天拿別人錢不怨你，怨老師沒有把你教好，特別希望你是我的兒子，看到你拿別人東西，我的心里在滴血。”他邊看我流淚、邊自己流淚，感覺手足無措，“老師，我錯了，我再也不拿別人東西了，老師我錯了。”這時我把他摟在懷里，說：“孩子，我相信你，老師喜歡你。永遠喜歡你?！蓖衅鹚男∧樕钋榈耐骸澳阏娴哪芨膯幔俊薄罢娴?，老師，我錯了。我會和我老姑承認錯誤的?！庇谑俏易屗W乒乓球了。孩子走了以后，我就給他姑姑打電話，把事情敘述了一遍，告訴她千萬別打孩子，也別挖苦孩子，讓他自己承認錯誤，自己在內(nèi)心中懺悔。接下來的幾天，我都故意去張力文的座位，摸摸他的頭，總是伺機表揚他、鼓勵他、欣賞他。而且他在操場上撿到1元錢主動交到我這里，看到他的改變，我很欣慰，也很佩服自己當時的動之以情。前幾天我們