精品解析：貴州省安順市2020年中考化學(xué)試題（解析版）

1、安順市2020年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平(升學(xué))考試試題卷綜合理科1.本卷為物理、化學(xué)合卷,全卷共8頁,共36小題,滿分150分,其中物理90分,化學(xué)60分,答題時(shí)間150 分鐘?？荚囆问綖殚]卷。2.一律在答題卡相應(yīng)位置作答,在試卷上答題視為無效。3.下面提供部分公式或數(shù)據(jù)供答題時(shí)選用。請(qǐng)冷靜思考、細(xì)心答題,祝你取得理想成績(jī)!化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H：1 C：12 O：16 Na：23 Mg：24 S：32 Cu：64 Zn：65第I卷一、化學(xué)選擇題:本題包括6個(gè)小題,每小題2分,共12分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.2020年貴州生態(tài)日的主題為“ 踐行生態(tài)文明,守護(hù)綠水青山”。下列做法符

2、合這一主題的是A. 隨意丟棄生活垃圾B. 露天焚燒廢棄塑料C. 增加植被覆蓋面積D. 肆意開采礦產(chǎn)資源【參考答案】C【解析】【詳解】A、隨意丟棄生活垃圾,會(huì)導(dǎo)致污染環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、露天焚燒廢棄塑料,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,會(huì)導(dǎo)致污染環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、增加植被覆蓋面積,會(huì)提高空氣的凈化能力,有利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)正確； D、肆意開采礦產(chǎn)資源,會(huì)導(dǎo)致資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列操作正確的是ABCD液體的傾倒取用固體加熱液體檢查裝置的氣密性A. AB. BC. CD. D【參考答案】D【解析】【詳解】A、傾倒液體時(shí),瓶塞倒放在桌面上,細(xì)口

3、瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意；B、將塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí),應(yīng)該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆?；饺萜鞯撞?以免打破容器。圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意；C、給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意；D、檢查裝置的氣密性,將導(dǎo)管放在水中,用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,圖中操作正確,符合題意。故選D。3.珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。緝毒犬通過嗅覺尋找毒品的原因是A. 分子不斷運(yùn)動(dòng)B. 分子之間有間隔C. 分子質(zhì)量很

4、小D. 分子體積很小.【參考答案】A【解析】【詳解】由于組成毒品的分子在不斷的運(yùn)動(dòng),所以緝毒犬通過嗅覺能聞到毒品的聞到從而尋找毒品。故選A。4.空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是A. 潔凈的空氣是純凈物B. 空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救C. 空氣中含量最多的氣體是二氧化碳D. 空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣活潑【參考答案】B【解析】【詳解】A、空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物,故錯(cuò)誤；B、氧氣支持呼吸,故可用于醫(yī)療急救,故正確；C、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?故錯(cuò)誤；D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故錯(cuò)誤；故選B。5.2020年5月5日,配置有氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)征五號(hào)B火箭,搭載我國(guó)新一

5、代載人試驗(yàn)飛船順利升空,飛船成功返回。從變化觀念和平衡思想認(rèn)識(shí)反應(yīng): 。下列說法正確的是A. 氫氣和氧氣混合生成水B. 反應(yīng)前后元素種類不變、化合價(jià)改變C. 2g氫氣和1g氧氣反應(yīng)生成3g水D. 氫氣和氧氣反應(yīng)吸收熱量【參考答案】B【解析】【詳解】A、氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下才能生成水,不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,氫、氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),化合價(jià)一定發(fā)生了改變,符合題意；C、設(shè)2g氫氣消耗氧氣的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為：4:32=2g：x,x=16g,故氫氣剩余,不可能生成3g水,不符合題意；D、氫氣燃燒,放出大量的熱,不符合題意。故選B

6、。6.甲、乙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。如圖所示,甲發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙有兩種途徑,乙發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲,下列說法錯(cuò)誤的是A. 若甲是FexO4,則乙是FeB. 若乙是金屬,則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素C. 若甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙小16,則甲、乙一定分別是H2和H2OD. 若甲是氧化物,則反應(yīng)和的基本反應(yīng)類型不一定相同【參考答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,若甲是FexO4,FexO4與碳或氫氣反應(yīng)生成鐵,也可以與一氧化碳反應(yīng)生成鐵,則乙是Fe ,選項(xiàng)正確；B、若乙是金屬,可以為鐵,甲可以為四氧化三鐵,則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素,如碳和一氧化碳,選項(xiàng)正確； C、若甲

7、的相對(duì)分子質(zhì)量比乙小16,則甲、乙不一定分別是H2和H2O,可能是一氧化碳和二氧化碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、若甲是一氧化碳,乙是二氧化碳,則反應(yīng)可以是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,是二氧化碳和碳高溫條件下生成一氧化碳,基本反應(yīng)類型都是化合反應(yīng)；如果甲是四氧化三鐵,四氧化三鐵和氫氣或與碳在一定條件下反應(yīng)生成鐵是置換反應(yīng),而鐵燃燒生成四氧化三鐵是化合反應(yīng),反應(yīng)類型不同,選項(xiàng)正確。故選C。四、化學(xué)非選擇題:本題共7個(gè)小題,共48分。7.擁有豐厚綠色生態(tài)資源、多彩民族文化資源的貴州,正成為越來越多的國(guó)內(nèi)外游客向往的心靈棲息之地。這些美不勝收的自然資源、人文資源中,蘊(yùn)藏著無窮的化學(xué)奧秘。請(qǐng)回答下列問題。（1

8、）在生態(tài)理念深入人心的貴陽享美食。寫出保護(hù)空氣的一條措施_。鹵豬腳、酸湯、魚和絲娃娃等美食中所含的營(yíng)養(yǎng)素有_(寫一種)。（2）豐富的水資源成就了黃果樹大瀑布美麗的景觀。請(qǐng)寫出保護(hù)水資源的一條建議_?！鞍岔樝炄尽惫ば蛑械拿撓?把染布放入沸水中,石蠟固體熔化為液體的過程屬于_ (填“化學(xué)”或“物理”)變化。（3）游加榜梯田,在美麗鄉(xiāng)村感受脫貧致富奔小康的巨變。農(nóng)作物生長(zhǎng)要合理施肥。硫酸鉀(K2SO4)和氯化銨(NH4Cl)是常用的化肥,其中_是鉀肥,_是氮肥?！緟⒖即鸢浮?(1). 使用清潔能源 (2). 蛋白質(zhì) (3). 節(jié)約用水 (4). 物理 (5). 硫酸鉀(或K2SO4) (6). 氯化

9、銨(或NH4Cl)【解析】【詳解】（1）在生態(tài)理念深入人心的貴陽享美食。因?yàn)橘F陽有很多美食餐飲店,如果大量使用煤等化石燃料,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣會(huì)造成污染,所以為了保護(hù)空氣,可采取的措施有：使用清潔能源（合理即可）。鹵豬腳、魚中富含蛋白質(zhì),絲娃娃是由面粉和蔬菜制作而成的,絲娃娃中富含糖類和維生素,故鹵豬腳、酸湯、魚和絲娃娃等美食中所含的營(yíng)養(yǎng)素有：蛋白質(zhì)、糖類、維生素等（寫一種即可）。（2）豐富的水資源成就了黃果樹大瀑布美麗的景觀。保護(hù)水資源可從兩個(gè)角度去進(jìn)行,一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。如果沒有豐富的水資源,黃果樹大瀑布美麗的景觀就不會(huì)存在,因此在景區(qū)保護(hù)水資源的一條建議是：

10、節(jié)約用水（合理即可）?！鞍岔樝炄尽惫ば蛑械拿撓?把染布放入沸水中,石蠟固體熔化為液體,這個(gè)過程中只是石蠟的狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。（3）游加榜梯田,在美麗鄉(xiāng)村感受脫貧致富奔小康的巨變。含鉀的化肥屬于鉀肥,硫酸鉀(K2SO4)中含鉀,因此硫酸鉀是鉀肥；含氮的化肥屬于氮肥,氯化銨(NH4Cl)中含氮,因此氯化銨(NH4Cl)是氮肥。8.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。（1）氫、碳和氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,回答下列問題。x的值是_。碳屬于_(填“金屬”或“非金屬”)元素。氫元素和碳元素組成的一種物質(zhì)乙烯(C2H4)是重要的基本化工原料。由乙烯的化學(xué)式C2

11、H4獲得的信息有_。（2）近年來,我國(guó)科研人員在“甲烷二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。如圖是甲烷與二氧化碳反應(yīng)的微觀示意圖。在框內(nèi)補(bǔ)充C的微觀模型圖_。該反應(yīng)利用兩種溫室氣體,兼具環(huán)保和經(jīng)濟(jì)價(jià)值；反應(yīng)難點(diǎn)之一是毀壞甲烷分子、二氧化碳分子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),分為_ (填微粒名稱)并重新組合。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。【參考答案】 (1). 6 (2). 非金屬 (3). 乙烯是化合物；乙烯由碳元素和氫元素組成的；乙烯分子由碳原子和氧原子組成；乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量是28 (4). (5). 氫原子、碳原子、氧原子 (6). 【解析】【詳解】（1）在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。氧原子的核電荷

12、數(shù)為8,則核外電子數(shù)也為8,則8=2+x,解得x=6。故參考答案為：6；碳元素不包括“钅”,屬于非金屬元素。故參考答案為：非金屬；乙烯的化學(xué)式為C2H4,則可以分析出,該物質(zhì)由碳、氫兩種元素組成,且該物質(zhì)是化合物。乙烯由乙烯分子組成,乙烯分子由碳原子、氫原子組成,并且還可以分析出乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量為：122+14=28。故參考答案為：乙烯是化合物；乙烯由碳元素和氫元素組成的；乙烯分子由碳原子和氧原子組成；乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量是28（參考答案合理即可）；（2）根據(jù)反應(yīng)的示意圖可知,A是1個(gè)甲烷分子,B是1個(gè)二氧化碳分子,D是2個(gè)一氧化碳分子。則根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變可知,則反應(yīng)前

13、有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子,反應(yīng)后有2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子,則C物質(zhì)為兩個(gè)氫分子。故參考答案為：；化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子破裂、原子重組。該過程是甲烷分子、二氧化碳分子破裂,破裂成碳原子、氫原子、氧原子,氫原子重新組合形成氫分子,碳原子和氧原子結(jié)合生成一氧化碳分子。故參考答案為：氫原子、碳原子、氧原子；根據(jù)的分析可知,該反應(yīng)是甲烷和二氧化碳在催化劑的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳。故參考答案為：。9.面對(duì)新冠肺炎疫情,要嚴(yán)格防控,科學(xué)消毒。體積分?jǐn)?shù)為75%的醫(yī)用酒精能夠毀壞新型冠狀病毒的脂質(zhì)包膜分子并使其蛋白質(zhì)變性,從而殺滅病毒。（1）乙醇(C2H5OH)俗稱酒精。乙醇屬于_ (填

14、“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。（2）探究乙醇能溶解在水中。在盛有2mL水的試管中滴入3滴紅墨水,再緩慢加入2mL乙醇,如圖補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_乙醇能溶解在水中形成溶液（3）配制醫(yī)用酒精。把100mL體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精( 沒有消毒作用),加水稀釋為75%的醫(yī)用酒精,下列儀器不需要的是_(填序號(hào))。A 燒杯B 藥匙C 玻璃棒D 量筒（4）科學(xué)使用醫(yī)用酒精。閱讀下列材料。物質(zhì)最小爆炸限度%(空氣中的體積分?jǐn)?shù))最大爆炸限度% . (空氣中的體積分?jǐn)?shù))閃點(diǎn)()乙醇31912.8(醫(yī)用酒精為22)柴油0.67.562閃點(diǎn)指的是揮發(fā)性物質(zhì)所揮發(fā)的氣體與火源接觸下會(huì)閃出火花的最低溫度。從燃

15、燒的角度,結(jié)合材料中的信息簡(jiǎn)述:使用醫(yī)用酒精消毒時(shí),應(yīng)避免火源引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸的原因有_。在家里,使用醫(yī)用酒精對(duì)門把手、桌面和文具等物品進(jìn)行消毒的正確方式是_(填“擦拭”或“噴灑”)?！緟⒖即鸢浮?(1). 有機(jī)物 (2). 振蕩;靜置 (3). 振蕩前分層;振蕩后均勻混合;靜置后不分層 (4). B (5). 醫(yī)用酒精的閃點(diǎn)低,是22,與火源接觸閃出火花,溫度達(dá)到酒精著火點(diǎn),酒精是可燃物且與空氣(氧氣)接觸,達(dá)到燃燒條件引起燃燒,如果乙醇體積分?jǐn)?shù)達(dá)到爆炸極限范圍3% 19%引起爆炸 (6). 擦拭【解析】【詳解】（1）乙醇屬于有機(jī)物。（2）酒精的密度比水小,故加入酒精后如不震蕩,則分層,如震

16、蕩后靜置,不分層,故填：振蕩;靜置；振蕩前分層;振蕩后均勻混合;靜置后不分層。（3）稀釋酒精要用到燒杯、玻璃棒、量筒,不需要藥匙,故選:B（4）由圖可知,醫(yī)用酒精的閃點(diǎn)低,是22,與火源接觸閃出火花,溫度達(dá)到酒精著火點(diǎn),酒精是可燃物且與空氣(氧氣)接觸,達(dá)到燃燒條件引起燃燒,如果乙醇體積分?jǐn)?shù)達(dá)到爆炸極限范圍3% 19%引起爆炸。故填：醫(yī)用酒精的閃點(diǎn)低,是22,與火源接觸閃出火花,溫度達(dá)到酒精著火點(diǎn),酒精是可燃物且與空氣(氧氣)接觸,達(dá)到燃燒條件引起燃燒,如果乙醇體積分?jǐn)?shù)達(dá)到爆炸極限范圍3% 19%引起爆炸。酒精蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物,易燃易爆,故在室內(nèi)使用酒精消毒時(shí),宜采用擦拭而非噴灑的

17、方式,故填：擦拭。10.根據(jù)如圖回答問題。（1）反應(yīng)原理加熱高錳酸鉀、分解過氧化氫溶液或加熱氯酸鉀均可產(chǎn)生氧氣,其中分解過氧化氫溶液和加熱氯酸鉀時(shí),加入二氧化錳在反應(yīng)中起的作用是_。三種方法中,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。石灰石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為_。（2）制取O2和CO2。連接如圖的裝置完成實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)物裝置(填“甲”或“乙”)|物質(zhì)B作用C作用_ 水_ 接水石灰石和稀鹽酸乙_干燥CO2_【參考答案】 (1). 催化作用 (2). （或；） (3). (4). H2O2溶液和二氧化錳 (5). 甲 (6). 收集O2 (7). 濃H2SO4 (8). 收集二氧化碳【解析】

18、【詳解】（1）分解過氧化氫溶液和加熱氯酸鉀時(shí),二氧化錳是催化劑,故加入二氧化錳在反應(yīng)中起的作用是：催化作用；過氧化氫在二氧化錳的催化下受熱分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）該裝置是固液不加熱反應(yīng)制取氧氣,適用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣,故反應(yīng)物是：H2O2溶液和二氧化錳；所連接裝置內(nèi)所加的物質(zhì)是水,故應(yīng)連接甲裝置,氧氣的密度比水小,從a端進(jìn)入,是排水法

19、收集氧氣,故填：H2O2溶液和二氧化錳；甲；收集氧氣；制取二氧化碳,反應(yīng)物是：石灰石和稀鹽酸,連接裝置乙,長(zhǎng)進(jìn)短出,故是洗氣,可在裝置乙中加濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),可用于干燥二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,故C的作用是收集二氧化碳,故填：濃硫酸；收集二氧化碳。11.金屬材料的應(yīng)用推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。新型材料的研制,已成為現(xiàn)代高新技術(shù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,具有耐腐蝕、_等優(yōu)點(diǎn)。（2）鎂和鋁可熔煉成Mg17Al12鎂合金,熔煉過程只能在真空中,不能在空氣中進(jìn)行的原因是(寫其中一個(gè)化學(xué)方程式) _。（3）某廢棄物中可能含有

20、Cu、CuO、Mg、Zn中的一種或幾種,為確定其成分并回收金屬,取樣品進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。步驟II的操作是_步驟II中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_。步驟I中鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若溶液C中只含一種溶質(zhì),則樣品的成分是_。通過測(cè)氫氣的質(zhì)量,也可確定樣品的成分,則w的值為_ (用 m和n的代數(shù)式表示)?！緟⒖即鸢浮?(1). 光澤好、耐磨、硬度大 (2). (或 ) (3). 過濾 (4). 有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變無色,有氣泡產(chǎn)生 (5). (6). CuO、Cu、Zn (7). 【解析】【詳解】（1）目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,具有耐腐蝕、光澤好、耐磨、硬度大等。（2）熔煉過程只能在真空中,不

21、能在空氣中進(jìn)行是因?yàn)殒V或鋁在高溫條件下會(huì)與氧氣反應(yīng)生成氧化物,化學(xué)方程式表示為(或；（3）步驟II的操作將反應(yīng)后的溶液分為固體和液體,故該操作為過濾。樣品粉末加入硫酸后生成的溶液A中可能含有硫酸銅、硫酸鎂、硫酸鋅,步驟II加入過量鋅粉后,產(chǎn)生了固體B,且該固體在加入硫酸后還剩余銅,說明溶液A中一定有硫酸銅,鋅可以將銅置換出來,溶液由藍(lán)色變無色,如果溶液A含有硫酸鎂,因?yàn)殒V比鋅活潑,所以不反應(yīng),且步驟I加入了過量的稀硫酸,鋅會(huì)和硫酸反應(yīng)生成氫氣,所以產(chǎn)生的現(xiàn)象為有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變無色,有氣泡產(chǎn)生。若溶液C中只含一種溶質(zhì),則溶質(zhì)為硫酸鋅,則溶液C中不存在硫酸鎂,所以樣品中無鎂,步驟I加硫

22、酸產(chǎn)生氫氣說明含鋅,框圖中已指出含銅,已說明溶液A中含硫酸銅,是來自樣品中的氧化銅,故樣品成分為CuO、Cu、Zn。（4）步驟III后剩余的固體銅全部來自氧化銅,故氧化銅的質(zhì)量為,銅的質(zhì)量為ng,則鋅的質(zhì)量為 故。12.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)酸、堿和鹽的性質(zhì)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與。查閱資料20時(shí),部分物質(zhì)的溶解度。物質(zhì)Ca(OH)2NaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g0.1610921.89.6探究一:探究氫氧化鈣的性質(zhì)20時(shí),在盛有5g Ca(OH)2固體的A燒杯中加入40mL水,用玻璃棒攪拌,靜置,取上層部分清液于B燒杯中。（1）向A燒杯中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是_,再加入過量稀

23、鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（2）向B燒杯中通入CO2,觀察到澄清石灰水變渾濁。（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知?dú)溲趸}的性質(zhì)_。實(shí)驗(yàn)拓展（4）向上述(1)反應(yīng)后的A燒杯中滴加碳酸鈉溶液,測(cè)得其pH隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖。AB段的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_探究二:二氧化碳通入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)成分的探究。設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn) 20時(shí),甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲組:從a端緩慢通入CO2,一段時(shí)間后II中變渾濁,停止通CO2,I中溶質(zhì)為X。打開活塞,滴加足量稀鹽酸。解釋與結(jié)論（1）經(jīng)分析X是NaHCO3。實(shí)驗(yàn)過程中,中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_ 乙組:從a端緩慢通入CO2,一段時(shí)間后

24、II中無明顯現(xiàn)象,停止通CO2,中溶質(zhì)為Y。打開活塞,滴加足量稀鹽酸,II 中變渾濁。解釋與結(jié)論 （2）乙組同學(xué)認(rèn)為Y只有Na2CO3。你認(rèn)為該結(jié)論是否合理,結(jié)合分析Y成分說明理由_。I 中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。【參考答案】 (1). 溶液由無色變?yōu)榧t色 (2). (3). 固體；微溶于水,能與指示劑作用；能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水；能與酸反應(yīng)生成鹽和水 (4). 產(chǎn)生大量氣泡 (5). (6). 無色溶液中逐漸有固體析出(變渾濁),滴鹽酸后有氣泡產(chǎn)生,固體逐漸溶解(消失) (7). 不合理,根據(jù)通入CO2的量的不同情況,Y的溶質(zhì)成分可能還有:NaOH和Na2CO3,Na2CO3和NaHCO3,NaHCO3這三種情況。三種情況均能