標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃

1、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃額市二小2011年09月標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃一、指導(dǎo)思想： 堅持“以師生為本，安全第一，發(fā)展特長，快樂求學(xué)?！钡霓k學(xué)思路。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，依法治教，規(guī)范辦學(xué)，促進(jìn)教育水平逐步發(fā)展。以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究，立足特色，明確新目標(biāo)，開創(chuàng)新亮點，開創(chuàng)新局面，進(jìn)一步鞏固“平安學(xué)?！焙汀疤厣珜W(xué)校”所取得的成果，全力以赴，扎實工作，努力提高辦學(xué)水平，不斷滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需求，辦人民滿意的教育。以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為發(fā)展目標(biāo)，以教育的現(xiàn)代化為建設(shè)目標(biāo)，努力建成與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)的，具有現(xiàn)代的教育觀念、優(yōu)化的教育結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊伍、高

2、水平的教育質(zhì)量的基礎(chǔ)教育體系。 二、規(guī)劃目標(biāo)二年（2013年-2015年） 1、總體目標(biāo)為：立足現(xiàn)狀，結(jié)合烏魯木齊市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，力爭在2015年年底學(xué)校完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。 2、分目標(biāo)： 2013年目標(biāo)：加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn)環(huán)境育人，完善學(xué)校辦學(xué)條件，改善辦學(xué)環(huán)境。2015年目標(biāo)：全面完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步做好教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備、圖書館設(shè)備以及辦公室及生活設(shè)備的建設(shè)。 三、具體措施 ： 1、 明確職責(zé)，成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作提到重要議事日程中來，實行目標(biāo)責(zé)任制。 2、 校園環(huán)境建設(shè)，在教育實踐中

3、能從全過程、全方位角度育人，達(dá)到環(huán)境育人的目的，特別在美化校園環(huán)境和文化建設(shè)中，包括建筑、環(huán)境綠化、校園衛(wèi)生等，表現(xiàn)和標(biāo)志校園文化的東西，其構(gòu)造和設(shè)計都能夠體現(xiàn)出廣大師生的價值目標(biāo)和審美意向，使校園環(huán)境建設(shè)真正起到育人的目的。 3、 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要以深化教育教學(xué)改革，更新教育觀念，端正辦學(xué)思想入手，充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢，改革課程設(shè)置，改革課堂教學(xué)。要切實強(qiáng)化學(xué)?；A(chǔ)管理工作，建立健全學(xué)校管理制度，實行科學(xué)規(guī)范管理，力求通過管理出質(zhì)量，出效益，從根本上促進(jìn)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 4、建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教師隊伍，師資隊伍建設(shè)是實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的各項措施中的頭等重要措施。深入開展“愛

4、與責(zé)任” 等主題活動，踐行四滿意，提升教育形象等主題活動。深化人事制度改革，建立優(yōu)化教師隊伍的有效機(jī)制，提高教師隊伍整體素質(zhì)。 5、 把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點，加強(qiáng)師德教育，開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點的校本教育，開展計算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)一批又一批專業(yè)多能的創(chuàng)新型教師，使教師整體素質(zhì)明顯提高。 6、申請穩(wěn)定的教育投入保障，積級爭取上級和地方政府的投入，開源節(jié)流利用好義務(wù)教育保障機(jī)制的經(jīng)費，積極爭取形成以政府投入為主體，多渠道協(xié)助經(jīng)費的教育投入體制。在繼續(xù)保持增長的基礎(chǔ)上，設(shè)立“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”專項資金，加強(qiáng)對教育經(jīng)費的管理、使用、審計，充分發(fā)揮專項資金效益。積極開展勤工儉學(xué)，依法鼓勵和支持社會單位和個人捐資助學(xué)、捐助辦學(xué)。 四、師資培訓(xùn)方面： 以新課改為契機(jī)加大師資培訓(xùn)力度，外派教師參加學(xué)歷提高教育、繼續(xù)教育、學(xué)科帶頭人、骨干教師選撥定期培訓(xùn)，使專任教師即符合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求又要滿足于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要。 五、學(xué)校管理 1、牢固樹立素質(zhì)教育觀念，全面貫徹黨的教育方針，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，發(fā)展學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新意識以及終身學(xué)習(xí)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)和人文精神，強(qiáng)健的體魄和健康的心理，使學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生素質(zhì)綜合評價體系。