籃球教案MicrosoftWord文檔

1、文橋中學(xué)初二年級(jí)體育課教案?jìng)湔n教師：張頂峰教材籃球雙手胸前傳接球難點(diǎn)：手指撥球動(dòng)作重點(diǎn)：傳球動(dòng)作的連貫性教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生知道雙手胸前傳接球要領(lǐng)。能力目標(biāo)：學(xué)生能做到姿勢(shì)正確，動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。情感目標(biāo)：學(xué)生能自覺接受教師指導(dǎo)，樂意進(jìn)行練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材，等候上課。體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。 準(zhǔn)備部分基本部 分一課堂常規(guī)1、在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生，并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。2、“同學(xué)們好！”3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。4、安排見習(xí)生。5、繞田徑場(chǎng)慢跑一圈。6、徒手

2、操。（48拍）a、頭部運(yùn)動(dòng) c、腹背運(yùn)動(dòng)b、體側(cè)運(yùn)動(dòng) d、弓步壓腿10分鐘組織： 1、集合迅速，整齊。2、認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求等。3、教師帶做，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊。一胸前傳接球二一課一練一、學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球。1、傳球動(dòng)作要領(lǐng)：（蹬伸翻壓撥）手腕由內(nèi)向外翻轉(zhuǎn)，拇指下壓，食指和中指撥球。接球動(dòng)作要領(lǐng)：雙手迎球手指尖觸球立即引于胸前恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢(shì)。2、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，示范正確完整動(dòng)作和分解動(dòng)作。3、邀請(qǐng)學(xué)生示范。二、分組進(jìn)行傳接球練習(xí)1、兩兩相對(duì)進(jìn)行傳接球練習(xí)，教師來(lái)回指導(dǎo)。2、 分四組移動(dòng)中傳接球練習(xí)3、原地運(yùn)球傳接球練習(xí)。4、運(yùn)球后傳接球比賽。 將學(xué)生分成人數(shù)均等的四組，學(xué)生推薦一名學(xué)生組織負(fù)責(zé)全隊(duì)傳接球，最先傳接完成的獲勝。三、分組蹲下起立 將學(xué)生分成人數(shù)均等的四組（男生二組，女生二組），雙手搭在相鄰?fù)瑢W(xué)肩上橫排站立，開始后同時(shí)蹲下起立哪組最先完成指定個(gè)數(shù)獲勝。6分鐘20分鐘5分鐘組織： 1、學(xué)生認(rèn)真聽講。2、徒手動(dòng)作練習(xí)。組織： 1、按要求認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。2、自評(píng)、互評(píng)。組織： 1、 學(xué)生自行安排位置。2、 隊(duì)伍中途不允許散。6820301組結(jié)束部分小結(jié)一、集體講評(píng)，評(píng)估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。二、整理放松練習(xí)。三、布置回收器材。四、師生再見3分鐘一、集合隊(duì)伍，學(xué)生自我評(píng)價(jià)。二、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。要求：放松、調(diào)整呼吸。三、