2021年關(guān)于黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施情況評(píng)估總結(jié)范文

1、2021年關(guān)于黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施情況評(píng)估總結(jié)一、貫徹落實(shí)方案部署要求進(jìn)展情況20XX年以來，xx區(qū)委嚴(yán)格按照省委辦公廳20XX-20XX年全省黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃和市委20XX-20XX年全市黨員教育培訓(xùn)工作方案要求，緊緊圍繞方案提出的目標(biāo)要求，堅(jiān)持分級(jí)分類、多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實(shí)效的教育培訓(xùn)方法，切實(shí)加大黨員教育培訓(xùn)力度，全面提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。截至今年xx月，累計(jì)舉辦培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)農(nóng)村、社區(qū)黨組織書記xx人次；培訓(xùn)農(nóng)村黨員xx人次；社區(qū)黨員教育培訓(xùn)xx人次；黨政機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)xx人次；“兩新”組織黨員教育培訓(xùn)xx人次；新黨員教育培訓(xùn)xx人次；流動(dòng)黨員教育培訓(xùn)xx人次；優(yōu)秀

2、黨員教育培訓(xùn)xx人次；開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能教育培訓(xùn)xx人次；三年來，培訓(xùn)學(xué)時(shí)累計(jì)達(dá)到xx小時(shí)，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)黨員教育全覆蓋。二、落實(shí)方案的主要做法和成效（一）堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，形成齊抓共管的工作合力。區(qū)委高度重視黨員的教育培訓(xùn)工作，將其作為組織工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，由區(qū)委組織部牽頭，組織相關(guān)部門認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx-20xx全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃，提高了對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)。每期集中培訓(xùn)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都能親自參加開班動(dòng)員，起到了很好的督促帶頭作用，激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。（二）堅(jiān)持創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的靈活性。一是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。我們按照“素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理

3、、專兼結(jié)合”的原則，在抓好專職教師隊(duì)伍專業(yè)化水平建設(shè)的基礎(chǔ)上，還聘請(qǐng)了部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)單位骨干、基層先進(jìn)典型為兼職教師，整合教育資源，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，由身邊人講身邊事，使黨員培訓(xùn)工作緊貼實(shí)際。二是創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，大規(guī)模組織“走出去”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程。圍繞黨員干部的工作需要，在開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、公文寫作、法律知識(shí)、社交禮儀等課程，強(qiáng)化對(duì)黨員干部業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，幫助黨員干部有效提高了業(yè)務(wù)能力和工作水平。三是建立健全督查機(jī)制。由區(qū)委組織部對(duì)各黨委、各部門單位開展黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)，把黨員教育培訓(xùn)情況作為年度目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容之一，對(duì)不支持、不重視、不開展黨員教

4、育培訓(xùn)工作的部門單位，追究主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。（三）堅(jiān)持貼近實(shí)際，用活載體，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效性。從黨員的工作生活實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)用活行之有效的載體，對(duì)黨員進(jìn)行實(shí)踐性教育，取得了明顯成效。近年來，全區(qū)各級(jí)黨組織通過組織廣大黨員深入開展“x星x旗”活動(dòng)，推行黨員承諾制，開展“設(shè)崗定責(zé)、認(rèn)崗奉獻(xiàn)”活動(dòng)，組_員志愿者服務(wù)隊(duì)等多種方式，為黨員聯(lián)系服務(wù)群眾、加強(qiáng)黨性鍛煉提供了廣闊的舞臺(tái)。大部分黨支部都能堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，保證了對(duì)黨員干部理論武裝任務(wù)的落實(shí)。區(qū)委建成了xx個(gè)基層黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，為加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教育管理提供了良好的平臺(tái)。（四）堅(jiān)持完善制度，嚴(yán)格考核，建立培訓(xùn)長效機(jī)制。黨員教育培

5、訓(xùn)工作事關(guān)全局、責(zé)任重大，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，常抓不懈。為此，我們從建立完善有關(guān)制度、狠抓考核督查做起，逐步建立健全黨員教育培訓(xùn)工作的長效機(jī)制。一是建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制。區(qū)委常委會(huì)定期研究部署黨員教育培訓(xùn)工作，協(xié)調(diào)培訓(xùn)計(jì)劃，解決突出問題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動(dòng)、綜合管理。二是健全黨員教育管理責(zé)任制。區(qū)委組織部履行牽頭抓總的職責(zé)，通過深入基層督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握了解黨員教育培訓(xùn)情況，督促基層認(rèn)真落實(shí)黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，不斷拓寬教育培訓(xùn)渠道，切實(shí)做到常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。三是建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各單位每年都從財(cái)政中列支黨員教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，區(qū)

6、委組織部也從自管黨費(fèi)中拿出部分資金，采取舉辦各類培訓(xùn)、訂購黨建書刊、添置電教設(shè)備、下?lián)芘嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)等措施，確保黨員教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。四是落實(shí)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制。通過引進(jìn)人才、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出參觀、實(shí)踐鍛煉等，培養(yǎng)造就政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的專兼職黨務(wù)工作者隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證。五是完善考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。我區(qū)將黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建責(zé)任目標(biāo)考核和“紅旗黨支部”評(píng)選，明確規(guī)定對(duì)這項(xiàng)工作不重視、措施不到位、效果不突出的，不能評(píng)為“紅旗黨支部”。建立黨員教育培訓(xùn)反饋制度，加深與基層黨員的溝通，根據(jù)基層黨員的反饋意見和考核評(píng)選情況，表彰先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。三、存在的主要問題一是基層黨組織思想認(rèn)識(shí)

7、不夠。有些黨組織對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，甚至認(rèn)為黨員教育培訓(xùn)是可抓可不抓的軟任務(wù)，業(yè)務(wù)工作才是必須抓的硬指標(biāo)。有時(shí)雖然作了安排，但落實(shí)不夠。還存在以工作任務(wù)重或人員難組織為由，沒有落實(shí)教育培訓(xùn)任務(wù)的現(xiàn)象。二是黨員教育培訓(xùn)方式創(chuàng)新不夠。一些基層黨組織就培訓(xùn)抓培訓(xùn)，沒有結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀、層次、時(shí)代特點(diǎn)等客觀需要設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，吃“大鍋飯”，學(xué)用脫節(jié)，結(jié)合不緊，致使教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，黨員教育培訓(xùn)的內(nèi)容難以滿足黨員需求。三是黨員教育培訓(xùn)覆蓋面不夠。由于工作的節(jié)奏緊張，時(shí)效性要求嚴(yán)，難免和工作有所沖突，特別是對(duì)于未按時(shí)參加集中培訓(xùn)工作的黨員，沒有及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課。四、進(jìn)一步抓好黨員教育培訓(xùn)的對(duì)策建議一是建立責(zé)任落實(shí)機(jī)制。將黨員教育培訓(xùn)列入各級(jí)黨建目標(biāo)考核責(zé)任制進(jìn)行考核，形成組織部門牽頭抓總，各職能部門積極參與，基層黨組織具體實(shí)施黨員教育培訓(xùn)體系，切實(shí)形成黨員教育培訓(xùn)工作合力。二是科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃。將黨員培訓(xùn)工作與單位中心工作相結(jié)合，根據(jù)黨員培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源條件等實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)計(jì)劃。三是建立教育培訓(xùn)體系。合理利用培訓(xùn)資源，建立起以區(qū)委黨校、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等培訓(xùn)教育陣地為主體，黨員“三會(huì)一課”和黨小組等為補(bǔ)充，能夠滿足不同年齡段、不同學(xué)歷、不同層次黨員多樣性需求的黨員教育培訓(xùn)工作體系。四是培訓(xùn)內(nèi)容聯(lián)