[西師版]四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)三角形（1）教學(xué)課件

1、四四 三角形三角形第第1課時(shí)課時(shí) 認(rèn)識(shí)三角形（認(rèn)識(shí)三角形（1）西南師大西南師大四年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)1.認(rèn)識(shí)三角形認(rèn)識(shí)三角形新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入三角形三角形推進(jìn)新課推進(jìn)新課1.觀察下面的圖形，找出三角形的共同特征。觀察下面的圖形，找出三角形的共同特征。 邊邊邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角角角角由由 的圖形叫做的圖形叫做三角形三角形。三條線(xiàn)段三條線(xiàn)段圍成圍成 三角形有幾條邊，幾個(gè)角和幾個(gè)頂點(diǎn)？三角形有幾條邊，幾個(gè)角和幾個(gè)頂點(diǎn)？3條邊，條邊，3個(gè)角，個(gè)角，3個(gè)頂點(diǎn)。個(gè)頂點(diǎn)。2. 認(rèn)識(shí)三角形的高。認(rèn)識(shí)三角形的高。垂足垂足過(guò)三角形的一個(gè)頂過(guò)三角形的一個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)對(duì)邊的垂線(xiàn)。點(diǎn)畫(huà)對(duì)邊的垂線(xiàn)

2、。2. 認(rèn)識(shí)三角形的高。認(rèn)識(shí)三角形的高。高高垂足垂足底底頂點(diǎn)與垂足之間的頂點(diǎn)與垂足之間的線(xiàn)段是三角形的線(xiàn)段是三角形的高高。對(duì)邊是三角形的對(duì)邊是三角形的底底。三角形的高和三角形的高和底互相垂直。底互相垂直。高高底底注意：作高使用虛線(xiàn)，注意：作高使用虛線(xiàn)，并記住標(biāo)注直角符號(hào)。并記住標(biāo)注直角符號(hào)。2. 認(rèn)識(shí)三角形的高。認(rèn)識(shí)三角形的高。高高底底底底高高底底高高底底高高底底高高底底高高底底高高課堂活動(dòng)課堂活動(dòng)圍一圍，說(shuō)一說(shuō)。圍一圍，說(shuō)一說(shuō)。它有它有3條邊條邊三角形的高三角形的高隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1. 下面哪些圖形是三角形？下面哪些圖形是三角形？（1）（2）（3）（4）2. 判斷：三角形底邊上的高畫(huà)對(duì)了嗎？

3、判斷：三角形底邊上的高畫(huà)對(duì)了嗎？（1）（2）（3）（4）沒(méi)有沒(méi)有垂直垂直沒(méi)有從沒(méi)有從頂點(diǎn)畫(huà)頂點(diǎn)畫(huà)底邊底邊錯(cuò)誤錯(cuò)誤3. 按要求在每個(gè)圖形內(nèi)添按要求在每個(gè)圖形內(nèi)添1條線(xiàn)段。條線(xiàn)段。（1）圖（圖（1）中有）中有3個(gè)三角形。個(gè)三角形。只需從三角形的任一頂點(diǎn)到對(duì)邊畫(huà)一條線(xiàn)段即可。只需從三角形的任一頂點(diǎn)到對(duì)邊畫(huà)一條線(xiàn)段即可。3. 按要求在每個(gè)圖形內(nèi)添按要求在每個(gè)圖形內(nèi)添1條線(xiàn)段。條線(xiàn)段。（2）圖（圖（2）中有）中有2個(gè)三角形。個(gè)三角形。 可以在三角形的任意兩邊畫(huà)一條線(xiàn)段，使兩可以在三角形的任意兩邊畫(huà)一條線(xiàn)段，使兩個(gè)三角形有一個(gè)公共角即可。個(gè)三角形有一個(gè)公共角即可。3. 按要求在每個(gè)圖形內(nèi)添按要求在每個(gè)圖形內(nèi)添1條線(xiàn)段。條線(xiàn)段。（3）圖（圖（3）中有）中有2個(gè)三角形。個(gè)三角形。 連接長(zhǎng)方形相對(duì)的角的兩個(gè)頂點(diǎn)，即可把這連接長(zhǎng)方形相對(duì)的角的兩個(gè)頂點(diǎn)，即可把這個(gè)長(zhǎng)方形分成兩個(gè)三角形。個(gè)長(zhǎng)方形分成兩個(gè)三角形。3. 按要求在每個(gè)圖形內(nèi)添按要求在每個(gè)圖形內(nèi)添1條線(xiàn)段。條線(xiàn)段。（4）圖（圖（4）中有）中有1個(gè)三角形。個(gè)三角形。 可以過(guò)長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊上畫(huà)一條線(xiàn)段，可以過(guò)長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊上畫(huà)一條線(xiàn)段，把長(zhǎng)方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形即可。把長(zhǎng)方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形即可。課堂小結(jié)課堂小結(jié)1. 由三條線(xiàn)段圍成的圖形叫做由三條線(xiàn)段圍成的圖形叫做