《工藝課——布貼畫》教案_第1頁
《工藝課——布貼畫》教案_第2頁
《工藝課——布貼畫》教案_第3頁
《工藝課——布貼畫》教案_第4頁
《工藝課——布貼畫》教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、工藝課布貼畫教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）認(rèn)知目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對工藝美術(shù)的性質(zhì)、范圍、種類及其特點，有所了解，有所認(rèn)識； （2）情感目標(biāo)：達到開闊眼界，增長知識，陶冶情操，培養(yǎng)對工藝美術(shù)的欣賞能力，提高藝術(shù)欣賞水平，樹立正確的審美觀點。 二、重難點：本課教學(xué)的重點，使在理解工藝美術(shù)的性質(zhì)和作用的基礎(chǔ)上，進一步理解工藝美術(shù)設(shè)計最重要的是創(chuàng)意。本課的難點主要是培養(yǎng)學(xué)生的動腦和動手能力。 三、教學(xué)過程 1、新課導(dǎo)入：在上課以前，我們先來觀看一些圖片，來展示工藝美術(shù)所包含的內(nèi)容、門類。如染織、陶瓷、搪瓷、刺繡、服裝、金工、玩具、塑料制品、樂器、家具與竹、藤、柳、草、棕、葵等編織工藝；二是陳設(shè)工藝

2、，即專供欣賞的陳設(shè)品，如象牙雕、玉雕、金器、陶塑、瓷塑、木雕、根藝、貝雕、石刻、竹刻、磨漆畫、鑲嵌畫、羽毛畫、鐵畫、壁掛、麥桿貼等。刺繡羽毛畫2、講述新課：總之，工藝美術(shù)包含的門類眾多，在這一堂課中不能逐一羅列，我們的各方面條件的限制，所以就選擇了布貼畫。3、展示圖片布貼畫4、學(xué)生根據(jù)圖片可以進行改進、創(chuàng)作、鼓勵發(fā)散思維。四、學(xué)生進行設(shè)計（課前應(yīng)該準(zhǔn)備好剪刀、尺子、各種顏色的布、鉛筆、毛筆、墨汁、卡紙、各色毛線一些裝飾材料例如竹葉、樹葉標(biāo)本等）a.為了更能體現(xiàn)學(xué)生的互幫互助，團隊力量，以及為了課堂能夠當(dāng)堂達標(biāo)，教師可讓學(xué)生分組進行設(shè)計。b.學(xué)生可以自己擬定題材，把自己看做是某工藝設(shè)計師進行創(chuàng)作，有一定的責(zé)任感。c.學(xué)生可以利用消費者的心理，運用比較鮮艷的色彩，夸張的造型，形成強烈的視覺沖擊力。d.學(xué)生運用鉛筆等工具進行草圖設(shè)計，然后經(jīng)過小組協(xié)商討論，最終定稿。e.教師巡回輔導(dǎo)，并對學(xué)生的設(shè)計作品提出改善性的建議。五、課堂評價 收齊作業(yè)，教師進行評價，可選出比較有代表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論