《“貝”的故事》PPT精品課件-部編版二年級語文下冊

1、“貝貝”的故事的故事3 3中華文化 博大精深你見你見過大海嗎過大海嗎? ?大海大海中有什么中有什么? ?大海中有各種小動大海中有各種小動物物, ,還有漂亮的貝殼還有漂亮的貝殼, ,接下來我們要講的就是接下來我們要講的就是一個(gè)關(guān)于一個(gè)關(guān)于“貝貝”的故事的故事, ,一起去看看吧！一起去看看吧！甲骨文:我國的一種古老文字,是漢字的早期形式。因鐫刻、書寫于龜甲與獸骨上而得名。1 1會認(rèn)會認(rèn)1 16 6個(gè)生字個(gè)生字, ,會寫會寫9 9個(gè)生字。個(gè)生字。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2 2正確、流利地朗讀課文，能夠復(fù)述課文。正確、流利地朗讀課文，能夠復(fù)述課文。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）3 3了解了解“貝貝”字的起源，貝的作用，知道

2、偏旁字的起源，貝的作用，知道偏旁是是“貝貝”的生字的特點(diǎn)，進(jìn)一步總結(jié)形聲字的規(guī)律，的生字的特點(diǎn)，進(jìn)一步總結(jié)形聲字的規(guī)律，學(xué)會分類識記生字。學(xué)會分類識記生字。( (難點(diǎn)難點(diǎn)) ) 用自己喜歡的方式自由讀課文用自己喜歡的方式自由讀課文,要求要求: 圈出文中的生字新詞圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù) 習(xí) 讀甲甲 骨骨 文文貝貝 類類漂漂 亮亮珍珍 貴貴飾飾 品品隨隨 身身容容 易易損損 壞壞錢錢 幣幣錢錢 財(cái)財(cái)賺賺 錢錢賠賠 償償購購 買買貧貧 困困類類漂漂珍珍飾飾骨骨品品隨隨易易損損幣幣賠賠賺賺財(cái)財(cái)購購貧

3、貧甲甲貝貝 殼殼 甲甲 骨骨 錢錢幣幣 與與 財(cái)財(cái) 關(guān)關(guān)動物動物貝殼貝殼甲骨甲骨文文張開張開樣子樣子可以可以錢幣錢幣錢財(cái)錢財(cái)有關(guān)有關(guān)詞語表比如比如 小琳在商場看到一個(gè)非常小琳在商場看到一個(gè)非常漂漂 亮的亮的漂漂 流瓶流瓶, ,于是央求媽媽幫她買下來。于是央求媽媽幫她買下來。注意紅色字的讀音原文示例古時(shí)候，人們覺得貝殼很古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂（漂（ ）亮，很珍貴。亮，很珍貴。漂漂（漂亮）（漂流） 多 音 字張開張開珍貴珍貴損壞損壞寶貴寶貴破壞破壞打開打開近 義 詞張開張開緊閉緊閉珍貴珍貴普通普通 反 義 詞貝殼貝殼: :貝類的硬殼。張開張開: :使合攏的東西分開。 造句造句 海灘上的貝殼五光十

4、色,美麗極了！ 造句造句 我矗立船首,張開雙臂,體會一下乘風(fēng)破浪的感覺。詞 語 解 釋 讀了這篇課文讀了這篇課文, ,你你知道了什么知道了什么? ?請你根據(jù)課請你根據(jù)課文內(nèi)容填一填。文內(nèi)容填一填。探 究 讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)根據(jù)朗讀指導(dǎo), ,朗讀課文朗讀課文, ,探究下列問題探究下列問題: :本文本文語言平實(shí)卻內(nèi)涵豐富。首先語言平實(shí)卻內(nèi)涵豐富。首先要要讀好難讀的詞語讀好難讀的詞語, ,如甲骨文、漂如甲骨文、漂亮、飾品、隨身攜帶等亮、飾品、隨身攜帶等。讀這篇課文。讀這篇課文要像要像說話一樣說話一樣, ,讓人聽清楚、聽明讓人聽清楚、聽明白白。 朗 讀 指 導(dǎo) 讀了這篇課文讀了這篇課文, ,我知道了我知道

5、了甲骨文中的甲骨文中的“貝貝”字字, ,畫的就畫的就是是_。貝類的兩扇殼張開的樣子。貝類的兩扇殼張開的樣子。 讀了這篇課文讀了這篇課文, ,你知道了什么你知道了什么? ?請你根據(jù)請你根據(jù)課文內(nèi)容填一填。課文內(nèi)容填一填。同學(xué)們，貝殼種類繁多又很漂亮，但它為什么會與錢財(cái)扯上關(guān)系呢？今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文就會告訴你答案。一些生活在水里的動物一些生活在水里的動物, ,用貝殼用貝殼保護(hù)自己的身體。保護(hù)自己的身體。甲骨文甲骨文中的中的“貝貝”字字, ,畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。子。 讀課文的第1自然段,思考:貝殼有什么作用?甲骨文中的“貝”字是什么樣子的?是漢字的早期形

6、式。是漢字的早期形式。甲骨文甲骨文小篆小篆楷體楷體 你知道“貝”字是怎樣演變成今天的書寫形式的嗎?這樣的字叫什么字嗎?象形字 這樣的字還有“馬、魚、龜、燕”你還知道哪些?請你說一說。 古時(shí)候古時(shí)候, ,人們覺得貝殼很漂亮人們覺得貝殼很漂亮, ,很珍很珍貴貴, ,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶貝殼可以隨身攜帶, ,不容易損壞不容易損壞, ,于是古于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。人還把貝殼當(dāng)作錢幣。 讀課文第2自然段,說說貝殼在古時(shí)候有什么作用?人們?yōu)槭裁磿@樣用貝殼? 你能嘗試用“因?yàn)樗浴闭f說人們?yōu)槭裁磿@樣用貝殼嗎?因?yàn)橐驗(yàn)槠?、珍貴漂亮、珍貴,

7、,所以把所以把它當(dāng)做飾品它當(dāng)做飾品; ;因?yàn)橐驗(yàn)檎滟F、方珍貴、方便便攜帶又不易損壞攜帶又不易損壞, ,所以把它所以把它當(dāng)當(dāng)做錢幣。做錢幣。貝殼飾品貝殼飾品貝殼錢幣貝殼錢幣現(xiàn)在你知道,為什么用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)了嗎?因?yàn)檎滟F、攜帶方便、不易因?yàn)檎滟F、攜帶方便、不易損壞被人們當(dāng)做錢幣，所以損壞被人們當(dāng)做錢幣，所以“貝貝”字作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。字作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。課文中介紹的幾個(gè)“貝”字旁的字你知道它們的意思?你還知道哪些“貝”字旁的字?可以查字典,也可以向別人請教。賺賺: :得利得錢。得利得錢。賠賠: :損失錢財(cái)。損失錢財(cái)。購購: :用錢買東西。用錢買東西。貧貧: :窮窮

8、, ,沒錢。沒錢。貨貨: :商品。商品。賞、賜、販、賬、貿(mào)、貸賞、賜、販、賬、貿(mào)、貸課文通過講述課文通過講述“貝貝”的來歷和的來歷和“貝貝”字在字在中國漢字中有趣的應(yīng)用，讓人們了解漢字文化，中國漢字中有趣的應(yīng)用，讓人們了解漢字文化，感受感受漢字的神奇漢字的神奇，贊揚(yáng)了古人，贊揚(yáng)了古人 。造字的智慧造字的智慧“貝貝”字的演變過程字的演變過程“貝貝”當(dāng)作飾品的原因當(dāng)作飾品的原因“貝貝”當(dāng)作錢幣的原因當(dāng)作錢幣的原因漢字源遠(yuǎn)漢字源遠(yuǎn)流長流長, ,博大精深博大精深的的故故事事“貝貝”用用“貝貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)帶帶“氵氵”與水有關(guān)的字與水有關(guān)的字: :海、洋、湖、海、洋、湖、泊、江、河、溪、