八一班班主任工作計劃

1、結(jié)合學(xué)校新教育的總體思路，結(jié)合本班實際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。班級概況三（1）班有學(xué)生51人，其中男生有22人，女生有29人。行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，

2、愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。培養(yǎng)目標建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。主要工作及措施（一）讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。1、 制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓(xùn)，班規(guī)。班訓(xùn)：文明 團結(jié) 勤奮 向上班規(guī)：禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑主動學(xué)習(xí)會思考 大聲發(fā)

3、言不可少團結(jié)友愛交朋友 身心健康才會好清潔衛(wèi)生做仔細 誠實守信無小事排隊集合快靜齊 從我做起愛集體2、日常管理系統(tǒng)化。（1）重視常規(guī)訓(xùn)練，促進良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體。A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。具體要求周次 主題 內(nèi)容具體要求（1-2）周 文明進出校禮儀 進校門前，見到老師同學(xué)要主動行禮、問好。具體做法：紅線停下腳步，立正問候鞠躬。離開學(xué)校，向老師同學(xué)道別。具體做法：紅線停下腳步，問候（老師再見）3周 文明問候禮儀 在校園內(nèi)見到老師和客人，應(yīng)主

4、動向老師打招呼，說“老師好！”或“老師再見！”4周 文明佩戴禮儀 衣服整潔，穿校服。戴紅綠領(lǐng)巾。隊干部佩戴標志。（5-6）周 文明上下樓梯禮儀 上下樓梯，均應(yīng)單行右側(cè)行走，左側(cè)是留給有急事的人通過的。上樓時應(yīng)走在尊長、客人的后邊；下樓時走尊長、客人的前邊。遇到老師或客人，要讓行。7周 文明行走禮儀 樓道走廊行走，腳步輕輕，靠右慢行。保持間距，不奔跑。8周 文明課間休息禮儀 不大呼小叫，不追逐打鬧，不呆在危險地帶，不做危險游戲。9周 文明排隊禮儀 排隊快靜齊，隨手做“三關(guān)”10周 文明打掃禮儀 堅持兩清掃，兩清揀，衛(wèi)生用品規(guī)范擺放。經(jīng)常開窗通風(fēng)。11周 文明個人衛(wèi)生禮儀 勤剪指甲，隨身帶手絹手紙

5、。認真做眼操。12周 文明保潔禮儀 不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹不隨地大小便。13周 文明用餐禮儀 排隊領(lǐng)飯，互相謙讓，保持桌面整潔，不浪費糧食。14周 文明用廁禮儀 上廁所不奔跑，不滯留，大小便入池。文明洗手，不損壞廁所公物。15周 文明集合禮儀 分班整體入場，按時到達指定地點，做到“快、靜、齊”。 升旗儀式時，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。16周 文明會場禮儀 準時整隊入場、退場，保持會場肅靜，不隨意說笑走動交頭接耳，更不能起哄、喊叫，不做與大會無關(guān)的事，適時報以掌聲。17周 文明頒獎禮儀 上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定臺口上下，

6、在臺上站姿端正，接受獎品、獎狀時，用雙手捧接，行隊禮，然后高舉獎狀向大家示意。B、開展班級日記傳遞活動，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進行議論、評價，促進班內(nèi)形成正確的輿論的形成。C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。3、制定清潔衛(wèi)生工作制度A、明確教室衛(wèi)生要求要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰

7、塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。B、責任到位，人人負責。先把學(xué)生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小部分，最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。C、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進行認真的檢查，并在晨會時間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指

8、甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等。（二）讓學(xué)生健康中成長1、重視學(xué)生的安全教育A、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安全播報”，尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患，進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日觀看開學(xué)第一課。B、組織學(xué)生觀看安全錄像，增強安全意識。C、安排安全督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的安全進行督促。D、配合學(xué)校對學(xué)生進行應(yīng)對突發(fā)事件的能力，進行2次緊急疏散演練。2、身體健康A(chǔ)、進行“陽光體育”活動，讓孩子們感受健康的快樂，生命的可貴。B、督促學(xué)生做好兩課兩操。3、心理健康A(chǔ)、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進生，與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩

9、子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進行溝通。B、啟用班級表揚書：每周三名學(xué)生，老師以書面的形式對學(xué)生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。C、要求每天向媽媽說句心里話。（四）讓班干部鍛煉中成長。1、 明確班干職責，責任分工到人中隊長1）制訂班委會學(xué)期工作計劃；2）定期召開班委會，檢查各委員工作情況；3）及時處理班級中的某些偶發(fā)事件；4）一學(xué)期組織若干次主題班會以及班級活動；5）負責日常有關(guān)工作，檢查上課和活動的出勤等。學(xué)習(xí)委員1）負責收發(fā)作業(yè)，了解學(xué)生交作業(yè)情況，并督促學(xué)生把作業(yè)按時完成好；2）注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，與有關(guān)課代表一起及時向任課老師反映；3）隨時指出并及時糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象；4）協(xié)助老師幫助

10、學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；5）定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。宣傳委員1）和其他班干一道設(shè)計布置教室環(huán)境；2）定期或不定期出黑板報；3）搞好節(jié)、慶日宣傳。勞動委員1）安排勞動值日生并做好檢查工作；2）定期組織大掃除；3）制定班級清潔衛(wèi)生制度；4）組織班級同學(xué)參加各種勞動。體育委員1）幫助和督促班級同學(xué)認真做好廣播體操；2）組織班級同學(xué)積極參加體育鍛煉；3）組織各類班級校級體育比賽。2、重視班干部的培養(yǎng)1）牽著走：通過辦班干部培訓(xùn)，讓班干部邊培訓(xùn)邊實踐。具體內(nèi)容：(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位。(2) 讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。(3) 讓學(xué)生明確班干部的基本職責。(4) 讓學(xué)生明確班干部工作

11、的基本方法。(5) 讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。(6) 讓學(xué)生明確當干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。(7) 讓學(xué)生明確如何對待挫折。(8) 讓學(xué)生明確怎樣搞好活動。2、扶著走：適度地加擔子，實行半扶半放，讓班干部對今后的工作提出設(shè)想，然后由班主任做審查。審查中的原則是：其一，要針對班級的現(xiàn)狀，提出的意見和建議。其二，要將班干部工作和學(xué)校各項工作聯(lián)系起來。其三，當班干部還沒有估計其計劃能達到什么樣的效果時，班主任可以和他們一起切磋。在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進學(xué)生之間的競爭意識。同時，班干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評。此外，還要讓班干部身上有壓力，心里有動力。通過班干部組織的

12、各項活動，更加自覺地參與班級管理工作，成為班級中自我教育的骨干力量。3、放開走：在工作中，要讓學(xué)生自己拿主意，大膽去做，讓學(xué)生尊重干部，服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生認識到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了，大膽地發(fā)揮著自己的工作能力。召開班干部例會，開展批評與自我批評。4、跟著走：要和學(xué)生打成一片，嚴格要求自己，把自己融于學(xué)生之中。（五）讓學(xué)生在“溫馨教室”中感受1、加強陣地化建設(shè)，使其充分發(fā)揮作用。月份 黑板報主題 學(xué)習(xí)園地九 老師，托起太陽的人 感恩的心十祖國在我心中十一 祖國在我心中 快樂讀書十二 我愛讀書一 我的新本領(lǐng)多又多 比比誰的作業(yè)最好

13、看！2、美化教教室環(huán)境（1）開展：“我是教室美容師”活動（2）畫一畫自己喜歡的教室布置。（3）自帶植物美化教室。（六）讓學(xué)生在豐富多彩的系列活動，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。九月：花兒感恩綠葉情（小童心大中國贊教師感恩節(jié)）1、說說老師的一天。2、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助。3、說說在我的成長中受老師的幫助。4、“我心中的儒雅教師”感恩校園手抄報5、談一談?wù)l的小報做得好，評選優(yōu)秀小報。6、召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。7、爭孝敬章。十月：中國情中華魂（小童心大中國頌祖國電影節(jié)）1、看影片。2、講一講影片中印象最深的情節(jié)。說說為什么？3、寫影壇百字評4、交流感受。5、爭愛國章十一、十二月份

14、：我為世博添份力，世博因我增份彩（小童心大中國迎世博讀書節(jié)）1、世博知識小學(xué)生普及讀本2、交流有關(guān)世界博覽會的知識。3、2010上海世博會的知識競賽。4、十分鐘隊會：世博行DV短片5、文明迎世博世博詩、歌（英文）6、閱讀章。五、各月具體工作安排九月份：2、行規(guī)訓(xùn)練：文明進出校禮儀、文明問候禮儀、文明佩戴禮儀。3、班干部競選4、出黑板報：祝老師節(jié)日快樂5、學(xué)習(xí)園地：感恩的心6、評比欄：花兒朵朵紅7、主題隊會：感恩的心十月份：1、行規(guī)訓(xùn)練：文明上下樓梯禮儀、文明行走禮儀、文明課間休息、禮儀文明排隊禮儀。2、小童心大中國頌祖國電影節(jié)系列教育活動。3、建立一人一崗。4、主題隊會： 偉大的祖國5、出黑板

15、報：我愛我的祖國十一月份：1、行規(guī)：文明打掃禮儀、文明個人衛(wèi)生禮儀、文明保潔禮儀、文明用餐禮儀、2、科技節(jié)活動3、快樂中隊機構(gòu)組織4、主題隊會：從小愛科學(xué)5、黑板報：我愛科學(xué)6、學(xué)習(xí)園地：我的作業(yè)好看了！7、填寫評價手冊十二月份：1、 行規(guī)：文明用廁禮儀、文明集合禮儀、文明會場禮儀、文明頒獎禮儀2、 “小童心大中國迎世博讀書節(jié)”系列活動3、主題隊會： 我愛讀書4、出黑板報：我愛讀書5、學(xué)習(xí)園地：大家來讀書一月份：1、評比、表彰各類先進2、出黑板報：我的新本領(lǐng)多又多3、學(xué)習(xí)園地：比比誰的作業(yè)最好看！4、主題隊會：我的新本領(lǐng)多又多5、寫學(xué)生評語6、行規(guī)：復(fù)習(xí)行規(guī)訓(xùn)練7、假日安排附：詳細要求一）進出

16、校禮儀：1.衣服整潔、平整、大方，盡量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋進校。堅持天天戴?；?，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。隊干部佩戴標志。2.進校門前，見到老師同學(xué)要主動行禮、問好。具體做法：紅線停下腳步，立正問候鞠躬。（圖片）離開學(xué)校，向老師同學(xué)道別。具體做法：紅線停下腳步，立正問候（老師再見）3.值勤員正確佩戴標志：值勤牌、（紅領(lǐng)巾），在校門口迎接老師、學(xué)生的到來，并主動向老師問好。（圖片）4.在校園內(nèi)見到老師和客人，應(yīng)主動向老師打招呼，說“老師好！”或“老師再見！”二）上下樓梯禮儀：1.在上下樓梯時，均應(yīng)單行行走，如果樓梯較寬，并排行走最多不要超過兩注意要靠右側(cè)行走，左側(cè)是留給有急事的人通過的。2.如

17、與引導(dǎo)尊長、客人上下樓梯時，出于安全的需要，上樓時應(yīng)走在尊長、客人的后邊（如圖）；下樓時走尊長、客人的前邊（如圖）。3.上下樓梯時，既要注意樓梯，又要注意姿勢和速度，與前后人之間保持一定距離，以防摔倒與碰撞。4.上下樓梯腳步輕輕，尤其不應(yīng)快速奔跑。三）課間休息禮儀1課間休息要做積極有益的游戲，不做無安全保障的游戲，嚴禁在樓道、走廊打鬧追跑、大呼小叫，不互相打罵，不做危險的事情。2上下樓梯，行走廊道靠右行，不奔跑，相互禮讓，遇見老師要讓路，說一聲：“老師，您先走”。（如圖）3利用課間休息，提前做好下節(jié)課的準備工作，特別是到專用教室上課，做到“快靜齊”按時到達指定的地點上課。離開教室隨手關(guān)燈、關(guān)門，愛護公物，節(jié)約水電。4尊重他人的勞動，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，不在課間吃零食，不許隨便出校門。四）衛(wèi)生文明禮儀1、個人衛(wèi)生習(xí)慣：早晚洗臉刷牙，飯前便后要洗手，勤洗頭理發(fā)，勤換衣服，勤剪指甲，隨身帶手絹手紙，不在嘴里亂咬東西（如鉛筆、指頭等），口杯、毛巾要專用。2、用眼衛(wèi)生要求：一雙眼睛一對寶，從小就要保護好。讀寫堅持三個“一”：即眼離書本一尺，握筆手指離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。眼保健操要認真做，長期堅持才有效。3、保潔衛(wèi)生要求：不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹不隨地大小便。4、衛(wèi)生打掃習(xí)慣：堅持兩清掃：早讀前打掃清潔區(qū)，下午放學(xué)后打掃教室