元宵節(jié)創(chuàng)新主題活動方案

1、元宵節(jié)創(chuàng)新主題活動方案 元宵節(jié)創(chuàng)新主題活動方案1為加強農(nóng)機系統(tǒng)精神文明建設(shè)，活躍干部職工文化生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，局工會、團委、婦委會、辦公室聯(lián)合組織元宵節(jié)文體活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動內(nèi)容雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽二、活動時間、地點1.雙升比賽：2月11日下午局小會議室2.跳繩比賽：2月12日上午8-9時局小會議室3.跳棋比賽：2月12日上午9-12時局小會議室4.乒乓球比賽：2月12日下午農(nóng)機監(jiān)理所三、比賽形式、主要規(guī)則此次比賽全部為團體賽，其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)為單位報名參加，每科室(單位)每個項目參賽2人，政工科、紀檢室、計財科人員較少可組成聯(lián)隊參賽

2、;乒乓球比賽個人報名，根據(jù)報名人員情況設(shè)種子選手4名，由種子選手抽簽組隊，每隊參賽3人(至少1名女選手)。1.雙升比賽：預賽淘汰制，決賽循環(huán)制。限時40分鐘，以升級高者為勝，若出現(xiàn)平級，以當莊家為勝。每次出牌限時30秒，1次警告，每局每隊超時3次后每次扣10分，嚴重者由裁判判負。抽簽分組比賽，勝者進入下輪循環(huán)賽。循環(huán)賽按積分多少確定名次，每局勝者積1分，負者積0分;比賽結(jié)束時每比對方多升1級積0.1小分，當積分相同時，按小分排名。具體規(guī)則附后。2.跳繩比賽：每隊出2人，限時1分鐘計數(shù)，按2人合計數(shù)為團隊成績，最后按團隊成績排名次。若出現(xiàn)相同成績的，可由相同成績者加賽決出名次。3.跳棋比賽：每盤

3、比賽兩隊對抗，預賽淘汰制，決賽循環(huán)制。每隊2人比賽時同時上場坐對面，2人全部完成先者為勝。先抽簽分組，勝者進入下輪循環(huán)賽，勝者積1分，負者0分，按最后積分多少排名次。若出現(xiàn)積分相同的，可由相同成績者加賽決出名次。4.乒乓球比賽：對陣3局2勝，分主客場，抽簽分組比賽決出團體前2名進行決賽。四、獎項設(shè)置雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團體前3名，乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀念品1份，全部比賽結(jié)束后由局領(lǐng)導統(tǒng)一頒獎。五、報名時間及聯(lián)系人報名截止時間：2月12日上午11時。雙升、跳棋、跳繩項目聯(lián)系人：元宵節(jié)創(chuàng)新主題活動方案2一、活動主題：“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”二、活動內(nèi)容：(一)、包湯

4、圓送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間：3月3日上午9：302、活動地點：桂苑社區(qū)科普學校內(nèi)3、活動準備(桂苑社區(qū)負責)：活動場地的桌椅擺放整齊?；顒訄龅乇尘?投影儀播放)：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵主辦：-市科學技術(shù)協(xié)會承辦：-區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。4、人員安排：社區(qū)負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。(二)、猜燈謎學科普圍繞文學、歷史、自然等科學

5、知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。1、活動時間：3月4日(農(nóng)歷正月十四)下午1：302、活動地點：桂苑社區(qū)文化娛樂廣場3、活動準備：制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責)4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作)：謎面共200條。必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。謎面上有

6、標記，則說明是已經(jīng)猜過的。每個燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。兌獎要有秩序，不要互相擁擠。元宵節(jié)創(chuàng)新主題活動方案3一、目的及意義。1結(jié)合學習第一課元宵節(jié)，使學生在活動中輕松完成識字任務(wù)。2著眼點：過程與方法。鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現(xiàn)學生是學習和活動的主體這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力情感態(tài)度：讓學體會到自己才是學習活動的主人，獲得

7、成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望，3豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣味的。二、基本情況1時間：二月21日晚上6：008：002地點：本班教室內(nèi)外3人員：本年級全體學生及自愿參加的家長、教師。4要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。5活動名稱再過一次元宵節(jié)三、活動基本思路。1動員，集思廣益。在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，

8、簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟羊有關(guān)系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。2教師，做好領(lǐng)路人。重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎，有意識地包含第一單元的生字詞以及一些估計學生不好完成的目標。3家長，好幫手。充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。元宵節(jié)創(chuàng)新主題活動方案4一、時間1、猜燈謎正月十四(3月1日周四)晚上19：302

9、1：30正月十五(3月2日周五)中午11：3013：302、品元宵正月十五(3月2日周五)晚上17：3019：30二、地點1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊2、品元宵在公司食堂三、內(nèi)容1、品元宵：3月2日晚餐供應(yīng)元宵4個/份。2、猜燈謎有7個方面的內(nèi)容，總計400題，由總經(jīng)辦、人力資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。傳統(tǒng)的燈謎100個：字謎、成語、習俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負責)公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個，普及公

10、司產(chǎn)品知識(品管部負責)。生產(chǎn)安全知識燈謎50個(動力部負責)。消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(總經(jīng)辦安保組負責)。工會知識問答燈謎50個：普及工會知識，宣傳工會精神(工會負責)編題人員將題目按格式制作謎面，于25日17：30前報送給總經(jīng)辦王鑫。四、猜謎規(guī)則1、請各部門根據(jù)當天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當天有效。2日13：0017：00到前臺領(lǐng)取。2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動，必須現(xiàn)場猜謎，不得將謎面摘下帶走。3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順

11、序由工作人員予以核對，核對時應(yīng)當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)隆Ｍ瑫r工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經(jīng)被猜中，不可再猜。4、員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂?。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(中獎率100%)，抽出寫有數(shù)字的乒乓球，領(lǐng)取對應(yīng)的獎品，獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學習、參考。五、活動工作計劃活動現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。(1)“謎底咨詢核對處”：地點在一樓前

12、臺處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續(xù)讓其參與;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。(2)“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎品。元宵節(jié)創(chuàng)新主題活動方案5社區(qū)在二月-日、-日，分別舉辦猜謎語、乒乓球友誼比賽活動。二月-日的猜謎活動，在公園100小區(qū)活動室拉開大幕，幾百條鮮紅的謎面掛滿全屋，滿堂生輝。謎面科學而通俗，其中涵蓋著政策法規(guī)、計生、保健、養(yǎng)生、生活知識等內(nèi)容，生動而活潑，面廣而量大，達到了宣傳教育群眾的目的。參加猜謎的居民人山人海，水泄不通，男女老少歡天喜地，其樂融融，人們在謎面前沉思，咀嚼耐人尋味，仔細品味，感受到了一次教育蘊含在寓教于樂之中，熱鬧而喜慶，有的家庭老少三代上陣，其樂融融，猜不著不灰心，只圖個歡樂祥和的氣氛如歡樂的海洋。二月-日的乒乓球友誼比賽更勝一籌，社區(qū)的廣大居民踴躍參加，老少同堂，三十二名老少運動員精神抖擻，揮拍上陣，賽場上歡聲笑語，個個不服輸?shù)膭蓬^返回了青春年