高中故事作文合集九篇

1、【實(shí)用】高中故事作文合集九篇 【實(shí)用】高中故事作文合集九篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的高中故事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。高中故事作文 篇1“麗娟，出來(lái)吃飯?！蓖跆m花的大嗓門一喊，將馬麗娟從自己的思路中勾出來(lái)?！鞍?，就來(lái)。”臨出門之前又看了一眼自己現(xiàn)在的樣子，總是怎么都看不厭，只是在外人看來(lái)就有些奇怪了，例如剛進(jìn)門的王蘭花，原本是想看看她怎么還沒(méi)有出來(lái)，就看見(jiàn)了她盯著鏡子一直看的樣子?！翱醋约壕湍芸达??！焙眯Φ拈_(kāi)口說(shuō)話。而馬麗娟才意識(shí)到自己剛才竟然沒(méi)

2、有走出房間，不好意思的笑笑，挽著媽媽的手就往門外走?！敖?，快來(lái)，咱媽做了好多好菜?！闭f(shuō)完一臉垂涎的樣子看著眼前的飯菜，那樣子是恨不得將盤子吞下去。馬麗娟大概一看，都是很家常的菜，可是心里很暖。而且從她弟弟的渴望來(lái)講，這一家并不是什么有錢的家庭，為了給女兒補(bǔ)身體，也是狠心的出錢買?！熬湍沭??！蓖跆m花雖說(shuō)是在說(shuō)兒子，可是心里也不是不傷心，當(dāng)家長(zhǎng)的最怕給不了孩子和別人一樣的，偏偏自家的條件也就那樣，給孩子們吃什么好的都要猶豫半天。就連家里的電視也只是黑白的，還是孩子的大伯不用的。帶著馬麗娟走到桌邊，走到自己的位置上面。第一個(gè)動(dòng)作不是自己吃，而是夾起盤子里面的大塊肉，每個(gè)孩子的碗里放一塊，最后給自己的

3、丈夫一塊。也許小弟沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，可是其他人都是知道的。馬麗娟一直知道家長(zhǎng)的愛(ài)的深沉，可是畢竟很多年沒(méi)有感受到了。心下感動(dòng)，同樣去夾肉想給王蘭花，正好遇到了另外兩個(gè)人的筷子，像是知道彼此的心情，沒(méi)有人收回筷子，而是將肉夾給王蘭花?！白鍪裁刺摰?，我自己會(huì)夾?！蓖跆m花嘴上很兇，可是面上的笑意出賣了她，看來(lái)只是個(gè)嘴硬心軟的人。馬小弟專心的吃著飯，聽(tīng)到王蘭花說(shuō)話之后抬起頭，一臉迷茫的樣子很惹人愛(ài)，眾人看著他又笑了。被眾人笑的他也不惱，手下的動(dòng)作也沒(méi)有停，將碗里的飯菜都扒拉到嘴里，看來(lái)平時(shí)是不吃這些好的，畢竟還是一個(gè)孩子，不能很好的控制自己的情緒。接下來(lái)的氛圍都很和諧，一家人也吃的飽飽的在原地坐著，

4、原本就是在房子的小院中央擺的飯桌，現(xiàn)在也不著急著收拾。馬麗娟很有興致的看著院子里面的擺設(shè)，新奇的看到幾株植物也在院子里面?！澳鞘鞘裁矗俊瘪R麗娟沒(méi)有多想的直接問(wèn)出口，才意識(shí)到不對(duì)，萬(wàn)一家里人懷疑自己怎么不知道就壞了，該怎么解釋還不知道。現(xiàn)在想想也很惱，剛在醫(yī)院的時(shí)候就應(yīng)該說(shuō)自己失憶了，現(xiàn)在哪還有那些煩惱。“姐，你真笨。”馬小弟一臉嫌棄的看著她，“我跟你說(shuō)了多少次了，那是葡萄架，那邊的幾株是石榴?！边€好沒(méi)有被懷疑，而且從馬小弟的話中可以知道以前的馬麗娟是個(gè)有點(diǎn)大大咧咧的性子的人，又或者說(shuō)是個(gè)記憶力不怎么好的人?！斑€不興姐多問(wèn)你幾次，你這就惱了？”說(shuō)話間露出自己被人說(shuō)笨，很傷心的表情。要說(shuō)如果是其他

5、人看見(jiàn)肯定不當(dāng)真。可是馬小弟還小，真的以為自己的話讓姐姐傷心了，一臉小心思的看著她，小心翼翼的解釋著，“不是，是我說(shuō)錯(cuò)了。姐姐很聰明，什么都會(huì)，尤其會(huì)做好吃的?！笨磥?lái)以前的馬麗娟是個(gè)擅長(zhǎng)做吃食的，幸好自己也是長(zhǎng)期一個(gè)人生活，所以做東西完全不在話下。“好了好了，姐知道了?！笨床坏民R小弟裝小可憐的樣子，馬麗娟也沒(méi)有多玩下去。而其他人也只是看著他們兩個(gè)人的互動(dòng)，家里人的關(guān)系好也是能和睦的嘴根本原因，而且以后有什么事也能互相幫助，不會(huì)說(shuō)連個(gè)求助的人都沒(méi)有。王蘭花休息的差不多了，站起身開(kāi)始收拾碗筷打算去洗碗。馬麗娟可不是只會(huì)吃不動(dòng)彈的人，緊跟著將桌上的東西收拾起來(lái)?！胞惥?，你別動(dòng)這些?！瘪R爸爸連忙阻止了

6、她，“身體還不好，去房間里面躺著?！崩蠈?shí)的漢子也不會(huì)說(shuō)什么好聽(tīng)了，就知道讓女兒去好好的休息?！鞍?，沒(méi)事的?！笨粗R爸爸又要阻止，“爸，醫(yī)生說(shuō)不要?jiǎng)×业倪\(yùn)動(dòng)，我就拿個(gè)碗筷，又不重。而且我一直在床上躺著，都要生銹了?！瘪R爸爸聽(tīng)完女兒的話之后，也就沒(méi)有阻止了。人也不能一直躺著，否則會(huì)越來(lái)越體弱。而且自己的女兒是個(gè)閑不住的，手又勤快，一直讓她休息肯定也不適應(yīng)。馬麗娟看著他的意思是同意了，也就放心的下手去做事。要說(shuō)一直做事的人，忽然什么都不做，總是覺(jué)得哪里不對(duì)。直到將手泡到冷水里面也覺(jué)得正常。人總是一種奇怪的生物，一直想要過(guò)好的生活，但是當(dāng)變好之后又會(huì)覺(jué)得不對(duì)?！澳氵@孩子，怎么直接用冷水。”王蘭花才將最

7、后的碗筷拿到廚房，就看到自己的女兒把手伸到冷水里面洗家伙。心疼的直接喊出來(lái)，著女孩子的手最是嬌貴的，哪能這么薄待。一把手就將馬麗娟的手拿出來(lái)，在自己的圍裙上面擦干凈?！叭ツ梅块g的雪花膏摸上，快別在這里礙眼?！痹驹诼?tīng)到王蘭花的話之后，馬麗娟想坦白說(shuō)自己的問(wèn)題，可是很快就被她推到廚房外面，也錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī)。乖乖的走到房間里面，在鏡子附近仔細(xì)找找，拿出在隱秘處的東西擦到手上，一種懷舊的感覺(jué)。這種味道很久沒(méi)有聞過(guò)了，以前每天都在各種工作里面轉(zhuǎn)悠，都沒(méi)有時(shí)間照顧自己的皮膚，也因此看上去一點(diǎn)都不像年輕的女孩子。沒(méi)有時(shí)間涂涂抹抹，在路上看到那些美女也只是感嘆一聲，更多的想法就沒(méi)有了。現(xiàn)在想想真的不像個(gè)女孩子

8、，甚至連個(gè)男孩子也比不上。仔細(xì)的將雪花膏攤開(kāi)在手的每個(gè)角落，連指縫之間也不放過(guò)?！胞惥辏阍趺戳?？”忽然聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬麗娟嚇了一跳，但是心里素質(zhì)還算不錯(cuò)，沒(méi)有直接喊出口。想明白了說(shuō)話的人是自己身體的哥哥，馬麗娟想著正好是個(gè)好機(jī)會(huì)?！案?，我今天起床之后發(fā)現(xiàn)自己什么都不記得了。”快要哭出來(lái)聲音，像個(gè)來(lái)自己哥哥身邊找?guī)椭男『⒆印＞拖褚郧霸谕饷姹蝗舜蛄?，找自己的家人做主一樣的表情讓馬大哥不動(dòng)聲色的臉上也有點(diǎn)變色。上前想要將妹妹抱到懷中，可是意識(shí)到妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是以前那個(gè)哭哭啼啼要自己抱的孩子，只能將動(dòng)作改成摸她的頭發(fā)。要說(shuō)馬家的三個(gè)孩子，老大是王蘭花親自帶著的，到了馬麗娟和馬小弟都是馬大哥帶大的，

9、從小和他的關(guān)系就很好。不過(guò)等他們?cè)俅笠稽c(diǎn)之后，總是有些生疏了。馬麗娟現(xiàn)在的樣子讓他想到了從前的生活，也知道了妹妹的心中自己也是很有地位的?！澳銊e怕，哥哥帶你去醫(yī)院?！闭f(shuō)完就牽著她的手往外走，直接帶到馬爸爸身邊，“爸，麗娟說(shuō)她什么都忘記了?！薄巴浟?？”馬爸爸開(kāi)始有些疑惑，不過(guò)之后想到了什么一臉慌張的看著馬麗娟，“麗娟，你什么都忘了嗎？你知道你是誰(shuí)不？”“爸，我不知道?！辈蝗绦目粗媲叭说难凵?，馬麗娟低下頭回答著?！白?，去醫(yī)院?！瘪R爸爸也沒(méi)有多說(shuō)，帶著孩子就出門了，期間王蘭花問(wèn)話也只是說(shuō)一句就走，更別提想要跟著的馬小弟了?！袄像R，你們?cè)趺从謥?lái)了？”醫(yī)生還是同一個(gè)，而且很疑惑一天看到他們兩次?！澳?/p>

10、快看看，麗娟說(shuō)她什么都忘記了?！瘪R爸爸可沒(méi)有心情寒暄，直接說(shuō)出現(xiàn)在的問(wèn)題?！伴|女，你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的？”醫(yī)生聽(tīng)完就問(wèn)著馬麗娟?！敖裉煸缟掀鸫驳臅r(shí)候，而且當(dāng)時(shí)頭也很痛?！瘪R麗娟有點(diǎn)心虛的回答著，接著補(bǔ)充道，“我什么都忘了，連自己叫什么也不知道?！薄澳悻F(xiàn)在頭痛嗎？”“不痛了。”馬麗娟想著自己現(xiàn)在的問(wèn)題，是不會(huì)被設(shè)備看出來(lái)什么的，不過(guò)也不想太麻煩著看各種醫(yī)療設(shè)備，直接說(shuō)不痛。醫(yī)生聽(tīng)完也明白了一些，“你這孩子，應(yīng)該是腦袋里面有淤血，只能等著慢慢散了，要不然去找點(diǎn)老中醫(yī)看看，試試針灸?！贬t(yī)生也有些不確定，這也就是小城鎮(zhèn)，要是大一點(diǎn)的地方也是能看出來(lái)的?！鞍?，那我回去看看好了。”馬爸爸也不了解這些意思，只是

11、記住了要看老中醫(yī)，腦子里面開(kāi)始想著附近地方出名的人，心想著等明天就帶著孩子去看。“行，我記得隔壁鎮(zhèn)上有個(gè)老中醫(yī)，姓張。水平很好，尤其是針灸。”醫(yī)生自己也是去看過(guò)的人，那名聲也不是假的，真的很有用?！靶校俏蚁茸吡?，你忙著?！瘪R爸爸是個(gè)很具行動(dòng)力的人，說(shuō)完就將馬麗娟和馬大哥帶回家里。直到做到椅子上，馬麗娟才算松了口氣。可算是將問(wèn)題交代了，不然總歸是要露餡的。高中故事作文 篇2人這一輩子，均難逃被備胎的命運(yùn)孫權(quán)都稱帝了，還是有很多人把他當(dāng)備胎。辛棄疾有詞曰：“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?！倍懿俑静蛔寣O權(quán)參與“調(diào)胎”。原因很清楚，在曹操的心目中，孫權(quán)被備胎了。實(shí)際上，在三國(guó)演義中，除了

12、曹操外，把孫權(quán)當(dāng)備胎的，還大有人在。諸葛亮在隆中對(duì)里說(shuō)道：“孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。”可以為“援”的，不是備胎又是什么?真佩服諸葛亮那么年輕就認(rèn)識(shí)到孫權(quán)的備胎價(jià)值。魯肅也算一個(gè)。周瑜去請(qǐng)他之前，曾對(duì)孫權(quán)說(shuō)：“其(魯肅)友劉子揚(yáng)欲約彼往巢湖投鄭寶，肅尚躊躇未往。今主公可速召之?！贝荑さ情T，魯肅的說(shuō)法變成了“近劉子揚(yáng)約某往巢湖，某將就之”。周瑜稍一勸說(shuō)，魯肅隨即又“從其言，遂同周瑜來(lái)見(jiàn)孫權(quán)”。這種故作矜持、半推半就的做派，分明是早把孫權(quán)當(dāng)備胎了。孫權(quán)曾被許多人備胎，他也是心甘情愿的，表現(xiàn)出了很好的修養(yǎng)。他深謀遠(yuǎn)慮，做了許多事，“乘北方多務(wù)，剿除黃祖，

13、進(jìn)伐劉表”，使得東吳最終一戰(zhàn)定乾坤，完成了“竟長(zhǎng)江所極而據(jù)守之，然后建號(hào)帝王，以圖天下”的戰(zhàn)略。被備胎，是命運(yùn);有備胎，卻是智慧。孫權(quán)是一個(gè)有智慧的人。在十七史商榷里，清代史學(xué)家王鳴盛這么形容孫權(quán)：“稱臣事魏已久，及黃武元年春大破蜀，劉備奔走，勢(shì)愈強(qiáng)盛，則魏欲與盟而不受，九月魏兵來(lái)征，又卑辭上書求自改悔，乞寄命交州乃隨，又改年臨江拒守，彼此互有殺傷，不分勝負(fù)。十二月又通聘于蜀，乃既和于蜀，又不絕于魏，且業(yè)已改元而仍稱吳王。五年令曰北虜縮竄，方外無(wú)事，乃益務(wù)農(nóng)畝，稱帝之舉，直隱忍以至魏明帝太和三年，而后發(fā)，反覆傾危，惟利是視，用柔勝剛，陰謀狡猾，史評(píng)以勾踐相比，非虛語(yǔ)也?！币挥X(jué)醒來(lái)，天下人都成了

14、孫權(quán)的備胎，隨用隨取，隨用隨棄。赤壁之戰(zhàn)前，孫權(quán)從周瑜薦，接納了魯肅，遂有了用魯肅替代周瑜的意思。經(jīng)過(guò)徹夜長(zhǎng)談，他更傾向于魯肅所主張的“緩圖”，而周瑜恰恰就是一位不惜壯士斷腕的急圖分子，得有備胎才安全。曹操帶兵幾十萬(wàn)，破荊州，下江陵，所向披靡，勢(shì)如破竹。他派魯肅去聯(lián)合劉備，“共治曹操”。在周瑜當(dāng)夜請(qǐng)戰(zhàn)時(shí)，孫權(quán)說(shuō)：“已選三萬(wàn)人，船、糧、戰(zhàn)具俱辦。”原來(lái)他早有準(zhǔn)備，選了三萬(wàn)個(gè)備胎在那放著呢!孫權(quán)在舉賢任能方面非常具有備胎智慧。他不像孫策那樣好逞個(gè)人英雄，且長(zhǎng)期倚重張昭和周瑜;他會(huì)根據(jù)局勢(shì)的變化及時(shí)換人“調(diào)胎”，如周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜之間的互相替補(bǔ)，都發(fā)揮了不錯(cuò)的時(shí)效性。赤壁之戰(zhàn)后，曹操約孫權(quán)夾攻

15、關(guān)羽以?shī)Z荊州，孫權(quán)采納諸葛瑾的建議，派人去荊州說(shuō)媒，欲聘關(guān)羽的女兒做兒媳。孫權(quán)的考慮是：“若云長(zhǎng)肯許，即與云長(zhǎng)計(jì)議共破曹操;若云長(zhǎng)不肯，然后助曹取荊州?！标P(guān)二爺非常榮幸地被孫權(quán)備胎。諸葛亮也被孫權(quán)當(dāng)作備胎。他拼了老命，多次出祁山與曹魏打得天昏地暗，而孫權(quán)擁有幾十萬(wàn)大軍卻坐觀諸葛成敗，連近在咫尺的淮南也沒(méi)有認(rèn)真組織過(guò)幾次進(jìn)攻。司馬懿對(duì)這一點(diǎn)看得很清楚，因此他對(duì)魏明帝說(shuō)不需防吳，只需防蜀。孫權(quán)的備胎與被備胎，就好比我們今天去喝咖啡，或是被人請(qǐng)，或是請(qǐng)別人，均無(wú)法改變咖啡本來(lái)的苦味兒，想要味覺(jué)上甜一點(diǎn)，得自己動(dòng)手加些方糖。這就有了主動(dòng)經(jīng)營(yíng)的意思，而最好的經(jīng)營(yíng)是經(jīng)營(yíng)自己。有備胎，是經(jīng)營(yíng)自己的短處，有備

16、才無(wú)患，從而實(shí)現(xiàn)自己的增值;被備胎，是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處。沒(méi)有不合格的備胎，只有不合格的思想。人在旅途，猶如車行路上，不能學(xué)曹操的心黑和劉備的臉厚，但可學(xué)孫權(quán)的備胎智慧。高中故事作文 篇3驀然回首，時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)我們迎來(lái)了17歲的雨季。光年逝水，不由的回想起了那個(gè)慢慢遠(yuǎn)去的94年我從一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里誕生了。在不知不覺(jué)中，我度過(guò)16歲的花季，依稀記得兒時(shí)的生活，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念的時(shí)光我家四周是一望無(wú)際的田野。清晨起身時(shí)，必能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣，自然怡人。兒時(shí)的我喜歡釣魚，一竹竿、一條線、一魚鉤，幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓，就足以消磨整

17、個(gè)下午了。再不然，卷起褲筒，親自出馬，到爛泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鰍。只不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，我也夠笨的了，捉了幾年，就是一條也捉不到。時(shí)間在不停地流逝，生命在不息地運(yùn)轉(zhuǎn)，我們也學(xué)會(huì)在流逝與運(yùn)轉(zhuǎn)里成長(zhǎng)，慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣，被送進(jìn)了學(xué)堂，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園，到踏入小學(xué)；又從小學(xué)邁入中學(xué)時(shí)代，再到以后的大學(xué)生活。在這漫長(zhǎng)又短暫的幾年里，我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后，我才意識(shí)到了自己的平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗我有屬于我的符號(hào)

18、。我希望永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè)、天真與朝氣蓬勃。在這漫長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長(zhǎng)的足跡那記錄著你的所得所失的足跡，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。小時(shí)，我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨瘢碛墒且驗(yàn)槲医K于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；如今，長(zhǎng)大的我也會(huì)撿起路上的硬幣，理由是那上面有國(guó)徽。那上面有國(guó)徽，有我們的民族自尊心。小時(shí)，我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)錯(cuò)別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我也不會(huì)打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。成長(zhǎng)像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因?yàn)槭チ送?，失去了那份?jiān)持“真理”的勇氣

19、，失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng)，因?yàn)榈玫降囊埠芏啵好褡遄宰鹦?，恬靜而悠長(zhǎng)的處事態(tài)度，決不盲目理性，也許有點(diǎn)偏執(zhí)，一顆日臻成熟的“仁愛(ài)之心”成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。作文高中故事作文 篇4如果把人的一生比喻果樹(shù)的一季，小學(xué)、中學(xué)就是人生的花季。果樹(shù)花開(kāi)需要陽(yáng)光的照耀，人生的花季也需要快樂(lè)的“陽(yáng)光”?？鞓?lè)的“陽(yáng)光”從哪里來(lái)？曾記得:我們?yōu)樾蕾p到一朵花的美麗、觀察到某種動(dòng)物的特性或?qū)W習(xí)到一些新的知識(shí)而激動(dòng)不已；我們?yōu)樽约阂淮胃卸鞯呐e動(dòng)受到家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、自己一次良好的表現(xiàn)受到老師的表?yè)P(yáng)或自己一次禮貌的行為受到他

20、人的嘉許而興奮良久；我們?yōu)橥瓿梢豁?xiàng)任務(wù)、解出一道難題或贏得一場(chǎng)游戲而欣慰多許；凡此等等，不勝枚舉。也曾記得我們?yōu)樯砩献兓牟唤舛Щ蠖鄷r(shí)，為學(xué)習(xí)中遇到的困難而疑惑良久，為同學(xué)朋友間的誤會(huì)而倍受困頓，為老師家長(zhǎng)的批評(píng)而深感內(nèi)疚不已；凡此等等，亦不勝枚舉。成長(zhǎng)有歡樂(lè)也是煩惱，這是正常的心理狀態(tài)，快樂(lè)本質(zhì)是內(nèi)心對(duì)外界事物的心理體驗(yàn)。人的大腦就象一部無(wú)與企及的多譜勒雷達(dá)，不斷搜索世間的一切信號(hào)，不斷探究個(gè)體外界的無(wú)窮奧秘。在這搜索中發(fā)現(xiàn)和建立自己的興趣點(diǎn)，當(dāng)人的大腦通過(guò)思維與這些興趣點(diǎn)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，就可以在這些點(diǎn)上產(chǎn)生快樂(lè)的感受。昆蟲記作者法布爾，正是幼年時(shí)他被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲等昆蟲所吸引，拓展到對(duì)植

21、物、真菌的研究，又延伸自學(xué)了其它學(xué)科，先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士和博士學(xué)位，精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，在繪畫、水彩和文學(xué)方面成就不斐，在學(xué)習(xí)和研究中快樂(lè)的度過(guò)了一生。所以在童年向少年的成長(zhǎng)中就要不斷開(kāi)闊自己的視野，包容更多的外界事物，盡可能多地發(fā)現(xiàn)和建立興趣點(diǎn)，就可能在成長(zhǎng)中感受更多的快樂(lè)。這就是快樂(lè)的密碼之一自由的思想。從前面的事例中我們可以發(fā)現(xiàn):師長(zhǎng)或旁人對(duì)你的表?yè)P(yáng)肯定，往往是因你尊重了社會(huì)的普遍價(jià)值而受到的認(rèn)同；而你受到的批評(píng)排斥，往往是因?yàn)槟銢](méi)有或不很好的遵守一定的規(guī)約。心理學(xué)上有正負(fù)刺激效應(yīng)理論，當(dāng)一個(gè)人的行為受到鼓勵(lì)性的正向刺激，心理會(huì)產(chǎn)生愉悅的感受，這種愉悅的感受又刺激人實(shí)施

22、正面的行為，而實(shí)現(xiàn)正向循環(huán)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的不斷積累而表現(xiàn)出樂(lè)觀的心理狀態(tài)；反之，當(dāng)一個(gè)人的行為受到批評(píng)性的反向刺激，心理會(huì)產(chǎn)生痛苦甚至悲觀等負(fù)面情緒，如果沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)適，往往容易產(chǎn)生消極心理進(jìn)而出現(xiàn)負(fù)向循環(huán)。所以，規(guī)則的意識(shí)往往得到正向的表?yè)P(yáng)肯定，讓人感到愉悅心理，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)正向循環(huán)。所以快樂(lè)成長(zhǎng)的密碼之二-規(guī)則的意識(shí)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，經(jīng)過(guò)辛苦的攀登而上山頂放眼遠(yuǎn)望往往可以讓人心曠神怡。同樣我們也可以感受到經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的思考解決一道難題往往比做一道簡(jiǎn)單的題之后的快樂(lè)體驗(yàn)可以更長(zhǎng)久。我們熟知的雜交水稻之父袁隆平院士，當(dāng)有記者問(wèn)他，這一生中最快樂(lè)的記憶是什么？他回答說(shuō)，經(jīng)過(guò)十多年的研究試驗(yàn)

23、，第一批雜交水稻培育成功的時(shí)刻。袁隆平院士在試驗(yàn)中肯定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗、面臨了各種各樣的困難，但是經(jīng)十幾年的不懈努力，終于取得了成功，也收獲了成功的快樂(lè)。是的，小成功小快樂(lè)，大成功大快樂(lè)，獲得大成功往往需要克服困難的勇氣、堅(jiān)持不懈的韌勁和越挫越勇虎氣。就如這就是快樂(lè)成長(zhǎng)的密碼之三-努力的精神。希望大家都能記住這三個(gè)密碼：自由的思想，規(guī)則的意識(shí)、努力的精神，在體驗(yàn)和增進(jìn)成長(zhǎng)的快樂(lè)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！高中故事作文 篇5那個(gè)春天，故事就如一幕幕永遠(yuǎn)也播不到頭電影一樣。殘酷而溫柔的提醒我，那沉淀在時(shí)光里的一段往事。古琴悠悠，并蒂蓮鎂光燈打在舞臺(tái)的中央，她輕輕的垂下頭，嘴角噙著一絲若有若無(wú)的笑意，纖纖玉指拔

24、動(dòng)古箏，樂(lè)曲如流水一般在她手下淌出。她如出塵的仙子一樣美得驚心動(dòng)魄。一曲畢，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。她臉帶著淺淺的微笑，一雙眸子裝滿了整個(gè)春天。她我那完美的姐姐，她用春天般的胸懷關(guān)愛(ài)著我，手把手的教我彈琴，陪著我寫字，帶著我瀏覽她的獎(jiǎng)杯?？晌揖褪怯憛捤河憛捤耐昝罒o(wú)缺，討厭她那一手行云流水的古箏技巧，討厭她的寬容，她的一切一切。我故意把琴弦剪斷，故意往她最喜歡的長(zhǎng)裙上潑墨汁，隨意沖她發(fā)脾氣?？伤敛辉谝?，仍溫柔的撫摸著我的頭軟聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：妹妹，將來(lái)你也可以。陽(yáng)光落在她身上，她真像個(gè)天使，一個(gè)春天里最完美的天使?？商焓沟墓饷⑻^(guò)耀眼，使我完全沒(méi)有出頭之日。她對(duì)我的好，在我看來(lái)只是為自己加上一個(gè)光環(huán)而

25、已。古琴聲聲，繞指纏每一次的串門，媽媽喋喋不休的夸獎(jiǎng)名單里從來(lái)只有她一個(gè)人的名字。而每當(dāng)這時(shí)，她都會(huì)謙和的笑著，不置可否。一種莫名的情素讓我失去了理智。在那個(gè)被水墨所渲染的的春天，我故意和她比試自行車。她興致盎然的答應(yīng)了。無(wú)論如何我都沒(méi)法堂堂正正的取得我想要的勝利。我便故意放慢了速度，裝作自行車出現(xiàn)問(wèn)題的樣子，可憐兮兮的求她幫我修理。她善良的答應(yīng)了，也沒(méi)有多想，毫不提防的將手指伸入車輪之間。我則趁她不備，將車子向前推了一下。血淌了出來(lái)，看著姐姐盈滿淚水的眸子。我肆意的大笑起來(lái)，殘忍的快感充斥于我的心中。姐姐的淚終于淌了下來(lái)，看著那血流不止的傷口。我嚇得哭了出來(lái)，不再覺(jué)得有趣了。爸爸媽媽很快就趕

26、到了。媽媽氣極敗壞的沖我吼：她是你姐姐呀！爸爸也看著我，希望我可以給他們一個(gè)解釋?？晌覠o(wú)言以對(duì)！姐姐突然說(shuō)話了，斷斷續(xù)續(xù)的，還帶著哭音：不關(guān)關(guān)妹妹的事！我呆住了：她為什么幫我？站在她的病房前我來(lái)回踟躕，猶豫再三，我還是走了進(jìn)去。她在睡覺(jué)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛不安的顫動(dòng)著，我靜靜的看著她，一遍遍在心中告訴自己：她是我姐姐，我的親姐姐！突然，她的眸子綻開(kāi)了，里面開(kāi)滿了整個(gè)春天。那個(gè)你你為什么要幫我？聲音小得好像只有我自己才聽(tīng)得見(jiàn)。她淺淺的笑了，仍美得驚心：我是你的姐姐?。∥艺痼@了！震驚于她的寬容，震驚于她的善良，更震驚于她對(duì)于我的愛(ài)。我在心底暗自發(fā)誓：姐姐，相信我吧！我要用堂堂正正的努力追趕你的步伐，我要用

27、我的翅膀載著你一起飛翔，做春天里最美的并蒂蓮！鎂光燈打在舞臺(tái)的中央，有些刺目，我站在姐姐曾站過(guò)舞臺(tái)中央，看著臺(tái)下人頭攢動(dòng)。我深吸一口氣，提起指，輕抹一曲春日艷。曲終，我頭靠在琴上，聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲，淚如泉涌。朦朧間似乎看見(jiàn)了姐姐的笑臉和艷艷春日！高中故事作文 篇6感恩圖報(bào)春秋時(shí)候，吳國(guó)的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國(guó)的士兵要去攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)的國(guó)君鄭定公說(shuō)：誰(shuí)能夠讓伍子胥把士兵帶回去，不來(lái)攻打我們，我一定重重地獎(jiǎng)賞他。可惜沒(méi)有一個(gè)人想到好辦法，到了第四天早上，有個(gè)年輕的打漁郎跑來(lái)找鄭定公說(shuō)：我有辦法讓伍子胥不來(lái)攻打鄭國(guó)。鄭定公一聽(tīng)，馬上問(wèn)打漁郎：你需要多少士兵和車子?打漁郎搖搖頭說(shuō)：我不用士兵和車子，也不用

28、帶食物，我只要用我這根劃船的槳，就可以叫好幾萬(wàn)的吳國(guó)士兵回去吳國(guó)。是什么樣的船槳那么厲害呀?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面，跑去吳國(guó)的兵營(yíng)找伍子胥。他一邊唱著歌，一邊敲打著船槳：蘆中人，蘆中人;渡過(guò)江，誰(shuí)的恩?寶劍上，七星文;還給你，帶在身。你今天，得意了，可記得，漁丈人?伍子胥看到打漁郎手上的船槳，馬上問(wèn)他：年輕人，你是誰(shuí)呀?打漁郎回答說(shuō)：你沒(méi)看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過(guò)日子，他還用這根船槳救了你呀。伍子胥一聽(tīng)：我想起來(lái)了!以前我逃難的時(shí)候，有一個(gè)打漁的先生救過(guò)我，我一直想報(bào)答他呢!原來(lái)你是他的兒子，你怎么會(huì)來(lái)這里呢?打漁郎說(shuō)：還不是因?yàn)槟銈儏菄?guó)要來(lái)攻打我們鄭國(guó)，我們這些打漁的人

29、通通被叫來(lái)這里。我們的國(guó)君鄭定公說(shuō)：只要誰(shuí)能夠請(qǐng)伍將軍退兵，不來(lái)攻打鄭國(guó)，我就重賞誰(shuí)!希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過(guò)您，不要來(lái)攻打鄭國(guó)，也讓我回去能得到一些獎(jiǎng)賞。伍子胥帶著感激的語(yǔ)氣說(shuō)：因?yàn)槟惆职志攘宋?，我才能夠活著?dāng)上大將軍。我怎么會(huì)忘記他的恩惠呢?我一定會(huì)幫你這個(gè)忙的!伍子胥一說(shuō)完，馬上把吳國(guó)的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個(gè)好消息告訴鄭定公。一下子，全鄭國(guó)的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星，叫他打漁的大夫，鄭定公還送給他一百里的土地呢!伍子胥為了報(bào)答打漁郎的爸爸幫助過(guò)他，他不但不攻打鄭國(guó)還讓打漁郎得到獎(jiǎng)賞，這就叫做“感恩圖報(bào)”?！踞屪x】感：感激;恩：恩惠;圖：圖謀;報(bào)：報(bào)答。感激別人的恩惠

30、而設(shè)法報(bào)答。高中故事作文 篇7在朦朧的早上，我不知不覺(jué)中出現(xiàn)在大山的懷抱中，清澈見(jiàn)底的小溪出現(xiàn)在我的眼中，我猶如離弦的箭一般地飛奔過(guò)去，想起小時(shí)候打水伏的高興勁，我蠢蠢欲動(dòng)，“哎呀！冷死了，沒(méi)想到冬天的水會(huì)這么的冷?！蔽铱s回了手，水珠兒在陽(yáng)光地影中顯得分外好看。一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前，用手一摸，便不翼而飛了。我的眼睛模糊了：水嘩嘩地流下來(lái)，我不顧水的.寒冷，任它到處流竄，水漸漸地淹沒(méi)了水糟，流向了那個(gè)不知所措的人，正在沉醉于水的洗禮的我正聽(tīng)到一聲聲地叫喚聲，一個(gè)蒼老的聲音出現(xiàn)在我的耳旁：“你這個(gè)小家伙，你知不知道浪費(fèi)那么的水會(huì)對(duì)你有什么好處？但然沒(méi)什么好處，只會(huì)讓你在風(fēng)中顫抖著，以到感冒

31、，他的情緒已不在高興了，而是一幅傷心的模樣，他關(guān)掉了水龍頭，并親切地說(shuō)：“孩子，別凍著，凍壞了，你父母會(huì)擔(dān)心的。他傷心地說(shuō)”你的浪費(fèi)，有沒(méi)有后悔，你浪費(fèi)的水在一個(gè)缺水國(guó)家的我們來(lái)說(shuō)，可以救活好幾個(gè)人，在那年的一個(gè)冬天，我和我的孫子在一個(gè)缺水的地方走著，人跡罕至，我和我的孫子渴得受不了，可是我的孫子那一聲聲：爺爺，我好渴呀！刺動(dòng)我的心，說(shuō)完便暈過(guò)去了。我背著他在艱難的挪動(dòng)著，我們走呀終于讓我找到了一戶人家，當(dāng)我拿著一碗水時(shí)，我的孫子已經(jīng)渴死了，碗“啪”的一聲便碎了，我當(dāng)時(shí)瘋了一樣跑出去，我好后悔好后悔呀！我已經(jīng)哭的不成模樣了。他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“孩子，你珍惜水吧！你珍惜一份水便可以挽救一條生命，那

32、么那些缺水地區(qū)的人們就不會(huì)怕缺水了，就不會(huì)失去親人了?！闭f(shuō)完他走了，那傴僂的身體顯得那么高大，我驚住了?；氐搅爽F(xiàn)實(shí)生活中的我已經(jīng)流下一串串淚珠，滴在清澈的溪里，響起一串有旋律的聲符。我停止笑泣，望著那給人溫暖的陽(yáng)光，我笑了，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我在搖擺不定的樹(shù)間穿梭著，我的記憶也停留在那條小溪上，一個(gè)傴僂的身影又忙碌著高中故事作文 篇8時(shí)間糕點(diǎn)的故事講述的是：牛豆豆是依豆豆的弟弟，膽兒大，雖然豆豆書屋陡然冷清了不少，他卻仍是雷打不動(dòng)地往那兒跑，未有絲毫害怕。就在剛才，他還陪姐姐去賣了幾份報(bào)紙。可轉(zhuǎn)眼間，就憑空消失了當(dāng)依豆豆正和賣報(bào)的老爺爺商量事情的時(shí)候，一扭頭，卻發(fā)現(xiàn)牛豆豆不見(jiàn)了。近來(lái)豆豆村出現(xiàn)

33、了一樁怪事，接二連三地有豆豆莫名地消失，而且消失大多是平時(shí)勤奮好學(xué)的豆豆，好往書堆里鉆，相當(dāng)一部分豆豆還是豆豆書屋的?？汀Ｅ６苟故且蓝苟沟牡艿?，膽兒大，雖然豆豆書屋陡然冷清了不少，他卻仍是雷打不動(dòng)地往那兒跑，未有絲毫害怕。就在剛才，他還陪姐姐去賣了幾份報(bào)紙。可轉(zhuǎn)眼間，就憑空消失了別人消失了，依豆豆可以不管，但牛豆豆不行。父母去世得早，在牛豆豆還躺在襁褓中的時(shí)候，豆豆父母去縣城采購(gòu)化肥食用，就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。有豆豆回來(lái)說(shuō)，依豆豆父母被狠心的商販拉進(jìn)豆筒里榨成了豆?jié){，正以一杯一元五毛錢的價(jià)格出售著。豆渣被廢棄在一旁，里面就有依豆豆與牛豆豆的父母。依豆豆曾背著牛豆豆到那個(gè)豆渣桶四下尋找，那么多無(wú)辜死去

34、的豆豆，又都死得慘不忍睹，面目全非，不知道哪個(gè)才是自己的父母，還險(xiǎn)些為此搭上了自己和牛豆豆的性命，只好無(wú)奈地放棄。自那以后，牛豆豆就是自己唯一的親人，依豆豆靠著賣報(bào)得來(lái)的微薄的工資將弟弟撫養(yǎng)長(zhǎng)大，必須將他找回來(lái)。依豆豆喊上了膽大的綿豆豆和驍勇善戰(zhàn)的烏豆豆，自己用皮筯和小竹竿自制成弓，在箭筒上放上幾根牙簽當(dāng)箭，又去鐵匠鋪打了一把劍，別在自己的腰間，略微整了整行裝，就出發(fā)了。沿路走來(lái)，遇到過(guò)綁架綿豆豆的蚱蜢，表面善良卻暗中投毒的螞蟻，窮追不舍地蒼蠅，好幾次綿豆豆險(xiǎn)些喪生，都被救了回來(lái)。也不知走了多遠(yuǎn)，總之是太陽(yáng)落了又升，升而后落，終于進(jìn)入一個(gè)祥和安謐的境地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一座高大建筑物聳立，紅色屋頂觸

35、及云端，雪白的屋身醒目地簇?fù)碓谒{(lán)天之中。依豆豆不覺(jué)舒了口氣，連日來(lái)的奔波，已經(jīng)累了。烏豆豆的臉上也掛滿了傷痕，不再是那個(gè)光滑如漆的烏豆豆了，綿豆豆更是渾身上下都青一塊紫一塊，渾身上下沒(méi)一塊好豆皮。等他們拖著疲憊的身軀，靠近那棟雄偉的建筑物時(shí)，已接近天黑了，屋內(nèi)透出柔和而又溫馨的燈光。他們走到門前，門虛掩著，輕柔的燈光沿著門縫瀉出了門外。敲了敲門，無(wú)人來(lái)應(yīng)。依豆豆輕輕推了推門，門“嘎吱”一聲開(kāi)了，她迎著暈黃的燈光，大步跨入了屋內(nèi)。烏豆豆和綿豆豆面面相覷，也順著依豆豆的腳步走進(jìn)了屋。屋里空無(wú)一人，正面的墻壁中央掛了一面鐘，秒針走動(dòng)的“嘀嗒”聲清晰地回蕩在屋內(nèi)，時(shí)鐘下擺著各式各樣的木柜，木柜上擺著各

36、式各樣的蛋糕，大大小小也不盡相同。蛋糕前擺著特殊材料制成的小長(zhǎng)條，長(zhǎng)條上似乎刻有字樣。綿豆豆俯身一看，不禁大嚷一句：“看，這是烏豆豆的名字”，果然，構(gòu)式精巧美麗的蛋糕前有塊小長(zhǎng)條上端端正正地刻著“烏豆豆”三個(gè)字樣。綿豆豆隨即馬上去找自己的名字，在一個(gè)小角落里，找到了屬于自己的蛋糕。綿豆豆用手指沾了沾自己的蛋糕，“味可真淡，不好吃呢”，又瞅了瞅蛋糕，“哎，樣式也不好看?！本d豆豆是個(gè)貪吃的孩子，突然想起屬于烏豆豆的那塊蛋糕，便跑去用手指沾了沾，發(fā)現(xiàn)甜而不膩，綿豆豆在村里是出了名的嘴饞，便不知不覺(jué)地將蛋糕吃了大半。依豆豆吃驚地看著正在逐漸透明化的烏豆豆，他正在滔滔不絕地跟依豆豆說(shuō)著話，對(duì)自己透明化的

37、事情渾然不知。依豆豆突然想起了什么，回頭沖綿豆豆喊了一句：“別吃了!”綿豆豆停止了大嚼，猛一回頭，也吃驚地盯著烏豆豆。烏豆豆覺(jué)得不自在了，往自己身上一看，不禁“哎呀”叫出聲來(lái)。依豆豆：“綿豆豆，別吃了，再吃，烏豆豆會(huì)消失的。”綿豆豆：“這倒底是怎么一回事啊，我吃個(gè)蛋糕和烏豆豆有什么關(guān)系?”“如果我沒(méi)猜錯(cuò)，這兒應(yīng)該有一摞沒(méi)有蛋糕的長(zhǎng)條子”依豆豆四下里搜尋著說(shuō)，“綿豆豆，你那腳邊是什么?”綿豆豆抹了抹嘴邊的蛋糕，看了看腳邊，似乎碼著一摞東西，她蹲下身把他們拾了起來(lái)：“依豆豆，上面全是消失的豆豆的名字，包括牛豆豆?！薄拔蚁胛抑涝蛄恕币蓝苟钩烈髁税肷?，“我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)豆豆村的每顆豆豆，都有

38、屬于自己的時(shí)間蛋糕”“時(shí)間蛋糕?”烏豆豆和綿豆豆嚷了起來(lái)。“對(duì)，時(shí)間蛋糕，它代表著每一顆豆豆的生命，蛋糕的大小代表所剩的生命力。所余的蛋糕有多少，生命便剩多少。不受外力的干擾下，蛋糕會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢變小。蛋糕上面的花樣代表著自己的充實(shí)程度，蛋糕越精巧，花樣越多，卻甜而不膩的，代表自己過(guò)得越充實(shí)，時(shí)間蛋糕損耗也會(huì)相應(yīng)地慢一些;相反，蛋糕越簡(jiǎn)單，花樣越少，卻淡而無(wú)味的，就代表虛度光陰的程度越厲害，時(shí)間蛋糕變小的速度也快一些?！本d豆豆恍然大悟，“怪不得我的蛋糕那么難吃啊!”烏豆豆怨恨地看了一眼綿豆豆：“怪不得我便成了透明狀可是，問(wèn)題在于，為什么像牛豆豆之類的年輕人那么快就沒(méi)蛋糕了?”依豆豆說(shuō)：“

39、牛豆豆好學(xué)，所以他的蛋糕一定很美味可口，遭到偷吃的可能性很大，所以接下來(lái)我們的任務(wù)是”“抓小偷!”烏豆豆和綿豆豆異口同聲道。正說(shuō)著，見(jiàn)一只碩大無(wú)比的老鼠爬上了蛋糕柜啃起了蛋糕?！昂冒?偷吃賊終于現(xiàn)身了”依豆豆恨恨地想，隨即從箭筒里取出了根牙簽，搭上弓，只聽(tīng)“嗖”地一聲，箭頭不偏不倚地射中鼠的眼睛，老鼠頓時(shí)驚慌失措起來(lái)，上下亂躥?！霸愀?，別讓它打翻了蛋糕!”依豆豆話音未落，老鼠已重重跌落在烏豆豆的半塊蛋糕上，被撞擊的蛋糕在桌沿晃了晃，“叭”地摔倒在地，烏豆豆也伴著“叭”地聲響，化于無(wú)形的空氣中。依豆豆又一發(fā)離弦之箭射中鼠頭。老鼠頓時(shí)趴在地上，掙扎了會(huì)，就不再動(dòng)彈。偌大的屋子里就只有一堆蛋糕、依豆

40、豆、綿豆豆和一只死去的老鼠。依豆豆不禁傷心落淚，綿豆豆邊哭邊道：“依豆豆，都是我不好，要是我不吃那半塊蛋糕，老鼠也撞不飛它啊”正在互相垂淚之時(shí)，朦朧聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“放我出去，我來(lái)救他?！币蓝苟怪棺×丝奁瑢ぢ暥稹澳阍谀?你是誰(shuí)?”“我在老鼠肚里呢，我是看守蛋糕的神”，果然，從老鼠肚里傳來(lái)悶悶的聲音。依豆豆撥出腰間的劍，將老鼠肚皮一劃，一個(gè)帶著彩色光圈的小老頭鉆了出來(lái)：“悶死我了，依豆豆，謝謝你?！笨匆?jiàn)依豆豆納悶的眼神，小老頭又接著說(shuō)：“我掌管著你們豆豆村所有豆豆的時(shí)間蛋糕，自然知道你的名字，所以不用納悶?！薄澳娴哪芫葹醵苟箚?”“哎，本不應(yīng)讓你們千辛萬(wàn)苦來(lái)這，是我失職了。那天喝多了酒，不小

41、心打了個(gè)盹，醒來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)在老鼠的肚子里了。出又出不來(lái)，還險(xiǎn)些被它那臭哄哄的胃液給消化了。我的失職給豆豆村帶來(lái)了麻煩，自然會(huì)還豆豆村一個(gè)原貌?！闭f(shuō)完，用長(zhǎng)袖一揮等依豆豆醒來(lái)時(shí)，牛豆豆正守在她身邊。是夢(mèng)?這時(shí)屋外傳來(lái)敲門聲，“依豆豆，我們來(lái)看你啦!”是烏豆豆和綿豆豆的聲音。等烏豆豆和綿豆豆笑嘻嘻進(jìn)來(lái)時(shí)，依豆豆瞅了瞅?yàn)醵苟共辉俟饣哪?，又看了看綿豆豆臉上的膏藥，笑了高中故事作文 篇9游向高原的魚水從高原由兩向東流著，渤?？诘囊粭l魚逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會(huì)兒沖過(guò)淺灘，一會(huì)兒劃過(guò)激流，它穿過(guò)了湖泊中的層層魚網(wǎng)，也躲過(guò)了無(wú)數(shù)水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布，堪稱奇跡；又穿過(guò)激水奔流

42、的青銅峽谷，博得魚們的眾聲喝彩；它不停的游，最后穿過(guò)山澗，擠過(guò)礁石，游上了高原。然而它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。若干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿態(tài)，有人認(rèn)出這是渤?？诘聂~。 分析：一方面只有偉大的精神卻沒(méi)有偉大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭顯的是一種奮力追求的信念，積極向上的拼搏精神。話題：“成功與方向”“信念”【實(shí)用】高中故事作文合集九篇】【實(shí)用】高中故事作文合集九篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢

43、？以下是小編整理的高中故事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。高中故事作文 篇1“麗娟，出來(lái)吃飯。”王蘭花的大嗓門一喊，將馬麗娟從自己的思路中勾出來(lái)?！鞍?，就來(lái)?！迸R出門之前又看了一眼自己現(xiàn)在的樣子，總是怎么都看不厭，只是在外人看來(lái)就有些奇怪了，例如剛進(jìn)門的王蘭花，原本是想看看她怎么還沒(méi)有出來(lái)，就看見(jiàn)了她盯著鏡子一直看的樣子。“看自己就能看飽。”好笑的開(kāi)口說(shuō)話。而馬麗娟才意識(shí)到自己剛才竟然沒(méi)有走出房間，不好意思的笑笑，挽著媽媽的手就往門外走?！敖?，快來(lái)，咱媽做了好多好菜?！闭f(shuō)完一臉垂涎的樣子看著眼前的飯菜，那樣子是恨不得將盤子吞下去。馬麗娟大概一看，都是很家常的菜，可是心里很暖。而且從她弟弟

44、的渴望來(lái)講，這一家并不是什么有錢的家庭，為了給女兒補(bǔ)身體，也是狠心的出錢買?！熬湍沭??！蓖跆m花雖說(shuō)是在說(shuō)兒子，可是心里也不是不傷心，當(dāng)家長(zhǎng)的最怕給不了孩子和別人一樣的，偏偏自家的條件也就那樣，給孩子們吃什么好的都要猶豫半天。就連家里的電視也只是黑白的，還是孩子的大伯不用的。帶著馬麗娟走到桌邊，走到自己的位置上面。第一個(gè)動(dòng)作不是自己吃，而是夾起盤子里面的大塊肉，每個(gè)孩子的碗里放一塊，最后給自己的丈夫一塊。也許小弟沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，可是其他人都是知道的。馬麗娟一直知道家長(zhǎng)的愛(ài)的深沉，可是畢竟很多年沒(méi)有感受到了。心下感動(dòng)，同樣去夾肉想給王蘭花，正好遇到了另外兩個(gè)人的筷子，像是知道彼此的心情，沒(méi)有人

45、收回筷子，而是將肉夾給王蘭花?！白鍪裁刺摰?，我自己會(huì)夾。”王蘭花嘴上很兇，可是面上的笑意出賣了她，看來(lái)只是個(gè)嘴硬心軟的人。馬小弟專心的吃著飯，聽(tīng)到王蘭花說(shuō)話之后抬起頭，一臉迷茫的樣子很惹人愛(ài)，眾人看著他又笑了。被眾人笑的他也不惱，手下的動(dòng)作也沒(méi)有停，將碗里的飯菜都扒拉到嘴里，看來(lái)平時(shí)是不吃這些好的，畢竟還是一個(gè)孩子，不能很好的控制自己的情緒。接下來(lái)的氛圍都很和諧，一家人也吃的飽飽的在原地坐著，原本就是在房子的小院中央擺的飯桌，現(xiàn)在也不著急著收拾。馬麗娟很有興致的看著院子里面的擺設(shè)，新奇的看到幾株植物也在院子里面?！澳鞘鞘裁矗俊瘪R麗娟沒(méi)有多想的直接問(wèn)出口，才意識(shí)到不對(duì)，萬(wàn)一家里人懷疑自己怎么不知

46、道就壞了，該怎么解釋還不知道?，F(xiàn)在想想也很惱，剛在醫(yī)院的時(shí)候就應(yīng)該說(shuō)自己失憶了，現(xiàn)在哪還有那些煩惱。“姐，你真笨?！瘪R小弟一臉嫌棄的看著她，“我跟你說(shuō)了多少次了，那是葡萄架，那邊的幾株是石榴。”還好沒(méi)有被懷疑，而且從馬小弟的話中可以知道以前的馬麗娟是個(gè)有點(diǎn)大大咧咧的性子的人，又或者說(shuō)是個(gè)記憶力不怎么好的人?！斑€不興姐多問(wèn)你幾次，你這就惱了？”說(shuō)話間露出自己被人說(shuō)笨，很傷心的表情。要說(shuō)如果是其他人看見(jiàn)肯定不當(dāng)真?？墒邱R小弟還小，真的以為自己的話讓姐姐傷心了，一臉小心思的看著她，小心翼翼的解釋著，“不是，是我說(shuō)錯(cuò)了。姐姐很聰明，什么都會(huì)，尤其會(huì)做好吃的?！笨磥?lái)以前的馬麗娟是個(gè)擅長(zhǎng)做吃食的，幸好自己

47、也是長(zhǎng)期一個(gè)人生活，所以做東西完全不在話下。“好了好了，姐知道了?！笨床坏民R小弟裝小可憐的樣子，馬麗娟也沒(méi)有多玩下去。而其他人也只是看著他們兩個(gè)人的互動(dòng)，家里人的關(guān)系好也是能和睦的嘴根本原因，而且以后有什么事也能互相幫助，不會(huì)說(shuō)連個(gè)求助的人都沒(méi)有。王蘭花休息的差不多了，站起身開(kāi)始收拾碗筷打算去洗碗。馬麗娟可不是只會(huì)吃不動(dòng)彈的人，緊跟著將桌上的東西收拾起來(lái)。“麗娟，你別動(dòng)這些?！瘪R爸爸連忙阻止了她，“身體還不好，去房間里面躺著?！崩蠈?shí)的漢子也不會(huì)說(shuō)什么好聽(tīng)了，就知道讓女兒去好好的休息?！鞍郑瑳](méi)事的?！笨粗R爸爸又要阻止，“爸，醫(yī)生說(shuō)不要?jiǎng)×业倪\(yùn)動(dòng)，我就拿個(gè)碗筷，又不重。而且我一直在床上躺著，都要

48、生銹了?！瘪R爸爸聽(tīng)完女兒的話之后，也就沒(méi)有阻止了。人也不能一直躺著，否則會(huì)越來(lái)越體弱。而且自己的女兒是個(gè)閑不住的，手又勤快，一直讓她休息肯定也不適應(yīng)。馬麗娟看著他的意思是同意了，也就放心的下手去做事。要說(shuō)一直做事的人，忽然什么都不做，總是覺(jué)得哪里不對(duì)。直到將手泡到冷水里面也覺(jué)得正常。人總是一種奇怪的生物，一直想要過(guò)好的生活，但是當(dāng)變好之后又會(huì)覺(jué)得不對(duì)。“你這孩子，怎么直接用冷水。”王蘭花才將最后的碗筷拿到廚房，就看到自己的女兒把手伸到冷水里面洗家伙。心疼的直接喊出來(lái)，著女孩子的手最是嬌貴的，哪能這么薄待。一把手就將馬麗娟的手拿出來(lái)，在自己的圍裙上面擦干凈?！叭ツ梅块g的雪花膏摸上，快別在這里礙眼

49、?！痹驹诼?tīng)到王蘭花的話之后，馬麗娟想坦白說(shuō)自己的問(wèn)題，可是很快就被她推到廚房外面，也錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī)。乖乖的走到房間里面，在鏡子附近仔細(xì)找找，拿出在隱秘處的東西擦到手上，一種懷舊的感覺(jué)。這種味道很久沒(méi)有聞過(guò)了，以前每天都在各種工作里面轉(zhuǎn)悠，都沒(méi)有時(shí)間照顧自己的皮膚，也因此看上去一點(diǎn)都不像年輕的女孩子。沒(méi)有時(shí)間涂涂抹抹，在路上看到那些美女也只是感嘆一聲，更多的想法就沒(méi)有了。現(xiàn)在想想真的不像個(gè)女孩子，甚至連個(gè)男孩子也比不上。仔細(xì)的將雪花膏攤開(kāi)在手的每個(gè)角落，連指縫之間也不放過(guò)?！胞惥?，你怎么了？”忽然聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬麗娟嚇了一跳，但是心里素質(zhì)還算不錯(cuò)，沒(méi)有直接喊出口。想明白了說(shuō)話的人是自己身體的哥哥，馬

50、麗娟想著正好是個(gè)好機(jī)會(huì)?！案?，我今天起床之后發(fā)現(xiàn)自己什么都不記得了?！笨煲蕹鰜?lái)聲音，像個(gè)來(lái)自己哥哥身邊找?guī)椭男『⒆?。就像以前在外面被人打了，找自己的家人做主一樣的表情讓馬大哥不動(dòng)聲色的臉上也有點(diǎn)變色。上前想要將妹妹抱到懷中，可是意識(shí)到妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是以前那個(gè)哭哭啼啼要自己抱的孩子，只能將動(dòng)作改成摸她的頭發(fā)。要說(shuō)馬家的三個(gè)孩子，老大是王蘭花親自帶著的，到了馬麗娟和馬小弟都是馬大哥帶大的，從小和他的關(guān)系就很好。不過(guò)等他們?cè)俅笠稽c(diǎn)之后，總是有些生疏了。馬麗娟現(xiàn)在的樣子讓他想到了從前的生活，也知道了妹妹的心中自己也是很有地位的?！澳銊e怕，哥哥帶你去醫(yī)院。”說(shuō)完就牽著她的手往外走，直接帶到馬爸爸

51、身邊，“爸，麗娟說(shuō)她什么都忘記了?！薄巴浟?？”馬爸爸開(kāi)始有些疑惑，不過(guò)之后想到了什么一臉慌張的看著馬麗娟，“麗娟，你什么都忘了嗎？你知道你是誰(shuí)不？”“爸，我不知道?！辈蝗绦目粗媲叭说难凵瘢R麗娟低下頭回答著?！白?，去醫(yī)院?！瘪R爸爸也沒(méi)有多說(shuō)，帶著孩子就出門了，期間王蘭花問(wèn)話也只是說(shuō)一句就走，更別提想要跟著的馬小弟了?！袄像R，你們?cè)趺从謥?lái)了？”醫(yī)生還是同一個(gè)，而且很疑惑一天看到他們兩次?！澳憧炜纯?，麗娟說(shuō)她什么都忘記了?！瘪R爸爸可沒(méi)有心情寒暄，直接說(shuō)出現(xiàn)在的問(wèn)題。“閨女，你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的？”醫(yī)生聽(tīng)完就問(wèn)著馬麗娟。“今天早上起床的時(shí)候，而且當(dāng)時(shí)頭也很痛。”馬麗娟有點(diǎn)心虛的回答著，接著補(bǔ)充道，“

52、我什么都忘了，連自己叫什么也不知道?！薄澳悻F(xiàn)在頭痛嗎？”“不痛了?！瘪R麗娟想著自己現(xiàn)在的問(wèn)題，是不會(huì)被設(shè)備看出來(lái)什么的，不過(guò)也不想太麻煩著看各種醫(yī)療設(shè)備，直接說(shuō)不痛。醫(yī)生聽(tīng)完也明白了一些，“你這孩子，應(yīng)該是腦袋里面有淤血，只能等著慢慢散了，要不然去找點(diǎn)老中醫(yī)看看，試試針灸。”醫(yī)生也有些不確定，這也就是小城鎮(zhèn)，要是大一點(diǎn)的地方也是能看出來(lái)的?！鞍ィ俏一厝タ纯春昧??！瘪R爸爸也不了解這些意思，只是記住了要看老中醫(yī)，腦子里面開(kāi)始想著附近地方出名的人，心想著等明天就帶著孩子去看?！靶校矣浀酶舯阪?zhèn)上有個(gè)老中醫(yī)，姓張。水平很好，尤其是針灸?！贬t(yī)生自己也是去看過(guò)的人，那名聲也不是假的，真的很有用?！靶?，那

53、我先走了，你忙著。”馬爸爸是個(gè)很具行動(dòng)力的人，說(shuō)完就將馬麗娟和馬大哥帶回家里。直到做到椅子上，馬麗娟才算松了口氣?？伤闶菍?wèn)題交代了，不然總歸是要露餡的。高中故事作文 篇2人這一輩子，均難逃被備胎的命運(yùn)孫權(quán)都稱帝了，還是有很多人把他當(dāng)備胎。辛棄疾有詞曰：“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?！倍懿俑静蛔寣O權(quán)參與“調(diào)胎”。原因很清楚，在曹操的心目中，孫權(quán)被備胎了。實(shí)際上，在三國(guó)演義中，除了曹操外，把孫權(quán)當(dāng)備胎的，還大有人在。諸葛亮在隆中對(duì)里說(shuō)道：“孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。”可以為“援”的，不是備胎又是什么?真佩服諸葛亮那么年輕就認(rèn)識(shí)到孫權(quán)的備胎

54、價(jià)值。魯肅也算一個(gè)。周瑜去請(qǐng)他之前，曾對(duì)孫權(quán)說(shuō)：“其(魯肅)友劉子揚(yáng)欲約彼往巢湖投鄭寶，肅尚躊躇未往。今主公可速召之?！贝荑さ情T，魯肅的說(shuō)法變成了“近劉子揚(yáng)約某往巢湖，某將就之”。周瑜稍一勸說(shuō)，魯肅隨即又“從其言，遂同周瑜來(lái)見(jiàn)孫權(quán)”。這種故作矜持、半推半就的做派，分明是早把孫權(quán)當(dāng)備胎了。孫權(quán)曾被許多人備胎，他也是心甘情愿的，表現(xiàn)出了很好的修養(yǎng)。他深謀遠(yuǎn)慮，做了許多事，“乘北方多務(wù)，剿除黃祖，進(jìn)伐劉表”，使得東吳最終一戰(zhàn)定乾坤，完成了“竟長(zhǎng)江所極而據(jù)守之，然后建號(hào)帝王，以圖天下”的戰(zhàn)略。被備胎，是命運(yùn);有備胎，卻是智慧。孫權(quán)是一個(gè)有智慧的人。在十七史商榷里，清代史學(xué)家王鳴盛這么形容孫權(quán)：“稱臣

55、事魏已久，及黃武元年春大破蜀，劉備奔走，勢(shì)愈強(qiáng)盛，則魏欲與盟而不受，九月魏兵來(lái)征，又卑辭上書求自改悔，乞寄命交州乃隨，又改年臨江拒守，彼此互有殺傷，不分勝負(fù)。十二月又通聘于蜀，乃既和于蜀，又不絕于魏，且業(yè)已改元而仍稱吳王。五年令曰北虜縮竄，方外無(wú)事，乃益務(wù)農(nóng)畝，稱帝之舉，直隱忍以至魏明帝太和三年，而后發(fā)，反覆傾危，惟利是視，用柔勝剛，陰謀狡猾，史評(píng)以勾踐相比，非虛語(yǔ)也?！币挥X(jué)醒來(lái)，天下人都成了孫權(quán)的備胎，隨用隨取，隨用隨棄。赤壁之戰(zhàn)前，孫權(quán)從周瑜薦，接納了魯肅，遂有了用魯肅替代周瑜的意思。經(jīng)過(guò)徹夜長(zhǎng)談，他更傾向于魯肅所主張的“緩圖”，而周瑜恰恰就是一位不惜壯士斷腕的急圖分子，得有備胎才安全。曹

56、操帶兵幾十萬(wàn)，破荊州，下江陵，所向披靡，勢(shì)如破竹。他派魯肅去聯(lián)合劉備，“共治曹操”。在周瑜當(dāng)夜請(qǐng)戰(zhàn)時(shí)，孫權(quán)說(shuō)：“已選三萬(wàn)人，船、糧、戰(zhàn)具俱辦?！痹瓉?lái)他早有準(zhǔn)備，選了三萬(wàn)個(gè)備胎在那放著呢!孫權(quán)在舉賢任能方面非常具有備胎智慧。他不像孫策那樣好逞個(gè)人英雄，且長(zhǎng)期倚重張昭和周瑜;他會(huì)根據(jù)局勢(shì)的變化及時(shí)換人“調(diào)胎”，如周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜之間的互相替補(bǔ)，都發(fā)揮了不錯(cuò)的時(shí)效性。赤壁之戰(zhàn)后，曹操約孫權(quán)夾攻關(guān)羽以?shī)Z荊州，孫權(quán)采納諸葛瑾的建議，派人去荊州說(shuō)媒，欲聘關(guān)羽的女兒做兒媳。孫權(quán)的考慮是：“若云長(zhǎng)肯許，即與云長(zhǎng)計(jì)議共破曹操;若云長(zhǎng)不肯，然后助曹取荊州?！标P(guān)二爺非常榮幸地被孫權(quán)備胎。諸葛亮也被孫權(quán)當(dāng)作備胎

57、。他拼了老命，多次出祁山與曹魏打得天昏地暗，而孫權(quán)擁有幾十萬(wàn)大軍卻坐觀諸葛成敗，連近在咫尺的淮南也沒(méi)有認(rèn)真組織過(guò)幾次進(jìn)攻。司馬懿對(duì)這一點(diǎn)看得很清楚，因此他對(duì)魏明帝說(shuō)不需防吳，只需防蜀。孫權(quán)的備胎與被備胎，就好比我們今天去喝咖啡，或是被人請(qǐng)，或是請(qǐng)別人，均無(wú)法改變咖啡本來(lái)的苦味兒，想要味覺(jué)上甜一點(diǎn)，得自己動(dòng)手加些方糖。這就有了主動(dòng)經(jīng)營(yíng)的意思，而最好的經(jīng)營(yíng)是經(jīng)營(yíng)自己。有備胎，是經(jīng)營(yíng)自己的短處，有備才無(wú)患，從而實(shí)現(xiàn)自己的增值;被備胎，是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處。沒(méi)有不合格的備胎，只有不合格的思想。人在旅途，猶如車行路上，不能學(xué)曹操的心黑和劉備的臉厚，但可學(xué)孫權(quán)的備胎智慧。高中故事作文 篇3驀然回首，時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)我們迎來(lái)了17歲的雨季。光年逝水，不由的回想起了那個(gè)慢慢遠(yuǎn)去的94年我從一個(gè)普通的農(nóng)村家庭里誕生了。在不知不覺(jué)中，我度過(guò)16歲