初二物理第八章 運動與力 第三節(jié) 摩擦力優(yōu)秀課件

1、八八年級物理第年級物理第八八章第三節(jié)章第三節(jié)摩擦力摩擦力 北京日報北京日報報道過這樣一則消息：一位中年報道過這樣一則消息：一位中年男子跑步時被西瓜皮滑倒，送到醫(yī)院搶救，已經(jīng)男子跑步時被西瓜皮滑倒，送到醫(yī)院搶救，已經(jīng)脈搏全無，一塊西瓜皮害了一條人命，真是不幸！脈搏全無，一塊西瓜皮害了一條人命，真是不幸！那么，這一飛來之災(zāi)究竟是什么原因引起的呢？那么，這一飛來之災(zāi)究竟是什么原因引起的呢？ 在地面上滾動的足球，為什么最終會停下來？在地面上滾動的足球，為什么最終會停下來？ 為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋？為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋？ 旅行箱下面為什么要裝輪子？旅行箱下面為什么要裝輪子？

2、 為什么生銹的鎖放點碎小鉛芯后就容易打開了？為什么生銹的鎖放點碎小鉛芯后就容易打開了？一、知識回顧一、知識回顧是力改變了物體的運動狀態(tài)，這個力是摩擦力。是力改變了物體的運動狀態(tài)，這個力是摩擦力。.鏈接鏈接當(dāng)我們用大小不同的力在水平桌面上當(dāng)我們用大小不同的力在水平桌面上推書：推書：（1）開始時，你對書施加了推力，但）開始時，你對書施加了推力，但書沒有被推動，這說明什么？書沒有被推動，這說明什么？（2）當(dāng)推力增大到一定程度，書就在）當(dāng)推力增大到一定程度，書就在桌面上滑動起來，而且書滑動起來以桌面上滑動起來，而且書滑動起來以后，你感到還需要推力嗎？這說明什后，你感到還需要推力嗎？這說明什么？么？小實

3、驗小實驗1、物體將要運動時，接觸面會阻礙物體、物體將要運動時，接觸面會阻礙物體運動，這個力叫靜摩擦力。運動，這個力叫靜摩擦力。2、物體在滑動（或滾動）過程中，接觸、物體在滑動（或滾動）過程中，接觸面也會阻礙物體運動，這個力叫滑動（或面也會阻礙物體運動，這個力叫滑動（或滾動）摩擦力。滾動）摩擦力。3、接觸面阻礙物體運動的力統(tǒng)稱為摩擦、接觸面阻礙物體運動的力統(tǒng)稱為摩擦力力分析分析1、兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力.符號：f 單位：牛 N2、產(chǎn)生的條件： （1）接觸且接觸面粗糙（不光滑）或相互接觸并擠壓。 （2）有

4、相對運動或相對運動的趨勢3、摩擦力方向與作用點：、摩擦力方向與作用點： 摩擦力的摩擦力的方向總是跟相方向總是跟相對運動或相對運動趨勢的方向相反；作用點在兩對運動或相對運動趨勢的方向相反；作用點在兩個個接觸面上。接觸面上。3 3、摩擦的種類、摩擦的種類滑動摩擦滑動摩擦滾動摩擦滾動摩擦靜摩擦靜摩擦二、探究：摩擦力的大小與什么有關(guān)問題：摩擦力的大小與什么有關(guān)？猜想：1.接觸面所受的壓力 2.接觸面的粗糙程度 3. 依據(jù)：當(dāng)你推箱子時,箱子越重,推起來越費力;地面越粗糙, 推起來越費力.原理：二力平衡的條件。器材：彈簧測力計 ,砝碼,木塊,長木板實驗：分12組進行實驗，時間15分鐘，每組記錄實驗數(shù)據(jù)。

5、flash鏈接鏈接問題問題：1、怎樣改變木塊的壓力大??？、怎樣改變木塊的壓力大?。?、用什么工具測摩擦力？怎樣測？、用什么工具測摩擦力？怎樣測？3、用到什么科學(xué)方法？、用到什么科學(xué)方法？在木塊上放砝碼在木塊上放砝碼彈簧測力計彈簧測力計控制變量法控制變量法勻速拉動木塊勻速拉動木塊,拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力如何測量滑動摩擦力的大?。咳绾螠y量滑動摩擦力的大??？F Ff fv v. . 測量方法：測量方法：用彈簧測力計水平拉動水平桌用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體，使其勻速滑動，彈簧測力計面上的物體，使其勻速滑動，彈簧測力計的示數(shù)等于物體滑動時受到的摩擦力的大的示數(shù)等于物體滑動時受到的摩擦力的

6、大小。小。測量原理：二力平衡測量原理：二力平衡原理原理:二力平衡的條件二力平衡的條件步驟步驟: 1、把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊、把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力勻速運動，讀出這時的拉力F1；2、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力勻速運動，讀出這時的拉力F2；3、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F3木板木板木板木板毛巾毛巾分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)：3331.01.21.6光滑的水光滑的水平面平面

7、棉布面棉布面毛巾面毛巾面33.84.633.84.6不變不變不變不變不變不變?nèi)绻淖兘佑|面的摩擦方式，把滑動變?yōu)闈L動，你又有什么如果改變接觸面的摩擦方式，把滑動變?yōu)闈L動，你又有什么發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)？AB、CBA、CCA、B得出結(jié)論：_接觸面粗糙程度一定時，接觸面粗糙程度一定時，壓力壓力越大越大,摩擦力越大。摩擦力越大。壓力一定時，接觸面越壓力一定時，接觸面越粗糙粗糙摩擦力越大。摩擦力越大。生活中哪些地方用到摩擦力？怎樣增生活中哪些地方用到摩擦力？怎樣增大和減小它們呢？大和減小它們呢？分析與論證：分析與論證：滑動摩擦力的大小跟物體的接觸面的粗糙滑動摩擦力的大小跟物體的接觸面的粗糙程度有關(guān)，且跟物體間的

8、壓力成正比，而程度有關(guān)，且跟物體間的壓力成正比，而兩跟兩物體相接觸的面積大小無關(guān)，跟滑兩跟兩物體相接觸的面積大小無關(guān)，跟滑動的速度也無關(guān)。動的速度也無關(guān)。6、評估：、評估：（1）在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長）在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定，很難讀數(shù)。請分析其原因是什么？數(shù)的穩(wěn)定，很難讀數(shù)。請分析其原因是什么？（2）為解決上述問題，某同學(xué)對實驗裝置進行了改）為解決上述問題，某同學(xué)對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示。請說明利用該裝置是如何測出木塊進，如圖乙所示。請說明利用該裝置是如何測出

9、木塊與長木板之間的摩擦力的。與長木板之間的摩擦力的。（3）用如圖乙所示的實驗裝置進行實驗時，為什）用如圖乙所示的實驗裝置進行實驗時，為什么能解決上述問題？么能解決上述問題？ （3）因為無論長木板是否做勻速直線運動，）因為無論長木板是否做勻速直線運動，木塊都處于靜止狀態(tài)，都容易讀數(shù)。木塊都處于靜止狀態(tài)，都容易讀數(shù)。（1）很難保持木塊做勻速直線運動。）很難保持木塊做勻速直線運動。（2）當(dāng)拉動長木板時，木塊處于靜止狀態(tài)，）當(dāng)拉動長木板時，木塊處于靜止狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的條件，彈簧測力計的示數(shù)等根據(jù)二力平衡的條件，彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大小。于摩擦力的大小。自由辯論：你認為摩擦力越大越好？還是越

10、小越好？ 認為摩擦力越大越好的是正方，認為摩擦力越小認為摩擦力越大越好的是正方，認為摩擦力越小越好的是反方，老師是主持人。正反雙方在辯論越好的是反方，老師是主持人。正反雙方在辯論時，舉例證明自己的觀點。正反雙方，一次一人時，舉例證明自己的觀點。正反雙方，一次一人發(fā)言，各舉一例，自由辯論。發(fā)言，各舉一例，自由辯論。 鏈接鏈接思考思考：木箱受到的靜摩擦力大小如何求？木箱受到的靜摩擦力大小如何求？總結(jié)：總結(jié)：靜摩擦力的大小，用二力平衡的靜摩擦力的大小，用二力平衡的知識解決。知識解決。 FF三、靜摩擦力的大小三、靜摩擦力的大小鏈接鏈接鏈接鏈接1探究探究：探究靜摩擦力的變化：探究靜摩擦力的變化器材：木塊

11、，砝碼一盒，彈簧測力計，木板。器材：木塊，砝碼一盒，彈簧測力計，木板。實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：靜摩擦力隨拉力的增大而增大，靜摩擦力隨拉力的增大而增大，當(dāng)拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動，拉力當(dāng)拉力達到某一數(shù)值時木塊開始移動，拉力突然減小。突然減小。補充補充：靜摩擦力不但大小隨外力而變化，方靜摩擦力不但大小隨外力而變化，方向也隨外力方向變化而變化，且有最大值。向也隨外力方向變化而變化，且有最大值。最大靜摩擦力最大靜摩擦力：（在數(shù)值上等于物體剛剛開始（在數(shù)值上等于物體剛剛開始運動時的拉力）運動時的拉力）靜摩擦力的靜摩擦力的范圍范圍： 0 0F Ff fFFmaxmax靜摩擦力特點：（理解）靜摩擦力特點：

12、（理解）（2）隨著產(chǎn)生運動趨勢的外力的變化而變化）隨著產(chǎn)生運動趨勢的外力的變化而變化（4）最大靜摩擦力跟物體間的壓力、接觸）最大靜摩擦力跟物體間的壓力、接觸面的材料及粗糙程度有關(guān)面的材料及粗糙程度有關(guān)（3）跟物體間接觸面的壓力大小無關(guān)）跟物體間接觸面的壓力大小無關(guān)（1）實際所受的靜摩擦力，根據(jù)實際所受的靜摩擦力，根據(jù)力的平衡規(guī)律力的平衡規(guī)律 進行分析進行分析運動的物體不可能有靜摩擦力？運動的物體不可能有靜摩擦力？7 7、靜摩擦力可不可以是動力？、靜摩擦力可不可以是動力？v（3）靜摩擦力的大小：v 靜摩擦力是一個變力，由外力的變化而變化, 變化范圍為：0 F2,木塊粗糙；木塊粗糙；若若F1F2,

13、鐵塊粗糙；鐵塊粗糙；若若F1=F2，一樣粗糙。，一樣粗糙。如果我們的世界突然之間沒有了摩擦力，那副可笑如果我們的世界突然之間沒有了摩擦力，那副可笑的樣子將會令你忍俊不禁。的樣子將會令你忍俊不禁。 由于沒有了摩擦，地面將會絕對光滑，人在地面上寸由于沒有了摩擦，地面將會絕對光滑，人在地面上寸步難行，一旦跌倒，就會象被翻過來的甲蟲那樣，任你步難行，一旦跌倒，就會象被翻過來的甲蟲那樣，任你如何掙扎、也爬不起來。由于沒有了摩擦，任何螺絲都如何掙扎、也爬不起來。由于沒有了摩擦，任何螺絲都無法擰緊，奔馳中的汽車會突然散架，車輪向四周飛出。無法擰緊，奔馳中的汽車會突然散架，車輪向四周飛出。這時候，所有的物體都

14、會在自身重力的作用下自動地集這時候，所有的物體都會在自身重力的作用下自動地集結(jié)到底洼地帶。結(jié)到底洼地帶。 一切植物在微風(fēng)吹拂之下，就會連根拔出，向四周散一切植物在微風(fēng)吹拂之下，就會連根拔出，向四周散開來；房屋上的磚塊、木料和鋼材會唏哩嘩啦地散落下開來；房屋上的磚塊、木料和鋼材會唏哩嘩啦地散落下來；江河湖海將象脫韁的野馬咆哮翻騰；風(fēng)一旦刮起來，來；江河湖海將象脫韁的野馬咆哮翻騰；風(fēng)一旦刮起來，就會永不停息地刮下去，任何物體都會被它刮跑，地球就會永不停息地刮下去，任何物體都會被它刮跑，地球上是一片飛沙走石的世界。上是一片飛沙走石的世界。 假如沒有了摩擦假如沒有了摩擦 一切巖石和沙粒都變得無限光滑，

15、它們再不一切巖石和沙粒都變得無限光滑，它們再不能聚集在一起成立一座座巍峨挺立的高山。山崩地能聚集在一起成立一座座巍峨挺立的高山。山崩地裂隨處可見，巖石夾著泥沙匯成一股股泥石流奔瀉裂隨處可見，巖石夾著泥沙匯成一股股泥石流奔瀉而下。由于沒有摩擦，各種運動起來的物質(zhì)，再也而下。由于沒有摩擦，各種運動起來的物質(zhì)，再也無法停下來，它們在地面上你碰我撞，東滾西溜。無法停下來，它們在地面上你碰我撞，東滾西溜。地面就象一鍋開了鍋的粥，混亂不堪。地面就象一鍋開了鍋的粥，混亂不堪。 沒有了摩擦，地球變成了一個滑稽可笑但又慘不沒有了摩擦，地球變成了一個滑稽可笑但又慘不忍睹的世界！忍睹的世界！ 摩擦消耗了我們大量的能

16、量，科學(xué)家們想方設(shè)摩擦消耗了我們大量的能量，科學(xué)家們想方設(shè)法讓它變得小些，以減小它無端地消耗我們本來非法讓它變得小些，以減小它無端地消耗我們本來非常短缺的能量，但是，我們一刻也不能沒有它！常短缺的能量，但是，我們一刻也不能沒有它！ 討論：騎自行車時，自行車的哪些部位存討論：騎自行車時，自行車的哪些部位存在摩擦？在摩擦？增大摩擦的有增大摩擦的有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、鏈條與齒輪有凹凸相咬合。鏈條與齒輪有凹凸相咬合。減小摩擦的有：減小摩擦的有：前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或前后輪上有軸承、軸承上有

17、滾珠或加潤滑油。加潤滑油。滾動軸承的有：滾動軸承的有：前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等自行車上的摩擦自行車上的摩擦摩擦力摩擦力二、影響滑動摩擦力大小的因素二、影響滑動摩擦力大小的因素壓力的大小壓力的大小接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法三、增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車時，就是利用增增大壓力。如：剎車時，就是利用增大壓力來增大摩擦的。大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不胎上有凸凹不平的花紋等。平的花紋等。四、減小摩擦的方法四、減小摩擦的方法減小壓力減小壓力減小接觸面的粗糙程度減小接觸面的粗糙程

18、度用滾動代替滑動用滾動代替滑動使兩個接觸面的摩擦面彼此離開使兩個接觸面的摩擦面彼此離開加潤滑油加潤滑油利用氣墊利用氣墊五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié):一、摩擦力一、摩擦力：兩個互相接觸的物體：兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運動時，當(dāng)它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動阻礙相對運動的力，這種力就叫做的力，這種力就叫做摩擦力摩擦力(f)。電磁場使接觸面分離電磁場使接觸面分離1.圖圖1所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是練習(xí)練習(xí)2、小明用、小明用100N水平向右的力拉物體，使它在水平向右的力拉物體，使它在水平面做勻速直線運動，

19、則物體受到的摩擦力水平面做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力是是 N，方向向，方向向 。壓力壓力粗糙程度粗糙程度30左左4 4、用用50N的力將重為的力將重為20N的物體緊壓在豎的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的則物體受到的摩擦力的為為_N ,方向是方向是_。5 5、縫衣針表面磨得光滑是為了、縫衣針表面磨得光滑是為了_；急；急剎車時，緊握閘把是通過剎車時，緊握閘把是通過_方法來增大方法來增大摩擦；在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，摩擦；在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，它可以變它可以變_摩擦為摩擦為_摩擦來減小摩摩擦來減小摩擦。擦。20豎直向上豎直向上減小摩擦減小摩擦增

20、大壓力增大壓力滑動滑動滾動滾動6、下表是某同學(xué)在研究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)、下表是某同學(xué)在研究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中測得的一些實驗數(shù)據(jù)。的實驗中測得的一些實驗數(shù)據(jù)。（1）該實驗要求用彈簧測力計拉著木塊在水平面上）該實驗要求用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做做 運動，此時彈簧測力計的讀數(shù)等于木塊受到運動，此時彈簧測力計的讀數(shù)等于木塊受到的的 力。在第三次實驗中，木塊受到的拉力是力。在第三次實驗中，木塊受到的拉力是 N。（2）比較）比較1、2兩次實驗可：兩次實驗可： 。（3）比較）比較2、3兩次實驗可知：兩次實驗可知： 。（4）由實驗可知，木塊受到的滑動摩擦力大?。┯蓪嶒灴芍?，木

21、塊受到的滑動摩擦力大小 與與 和和 兩個因素有關(guān)兩個因素有關(guān) 粗糙程度一點 壓力越大 滑動摩擦力越大壓力一定接觸面越粗糙滑動摩擦力越大壓力壓力粗糙程度粗糙程度30左左六、自選超市六、自選超市選擇你喜歡的兩道題，大展身手吧！選擇你喜歡的兩道題，大展身手吧！勻速直線勻速直線3.53.5平衡力平衡力勻速直線勻速直線3 3、用用50N的力將重為的力將重為20N的物體緊壓在豎的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的則物體受到的摩擦力的為為_N ,方向是方向是_。4 4、縫衣針表面磨得光滑是為了、縫衣針表面磨得光滑是為了_；急；急剎車時，緊握閘把是通過剎車時，緊握閘把是通過_方

22、法來增大方法來增大摩擦；在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，摩擦；在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，它可以變它可以變_摩擦為摩擦為_摩擦來減小摩摩擦來減小摩擦。擦。20豎直向上豎直向上減小摩擦減小摩擦增大壓力增大壓力滑動滑動滾動滾動5、探究、探究 ：摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)：摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)1、將木塊平放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出、將木塊平放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出此時的拉力為此時的拉力為F12、將木塊側(cè)放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出、將木塊側(cè)放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出此時的拉力為此時的拉力為F23、將木塊豎放在木板上

23、，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出、將木塊豎放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出此時的拉力為此時的拉力為F34、比較、比較F1、 F2、 F3的大小，若相等，則無關(guān)；若不等，則的大小，若相等，則無關(guān)；若不等，則有關(guān)。有關(guān)。6、如圖所示、如圖所示,同一水平面上有長方體木塊和鐵塊同一水平面上有長方體木塊和鐵塊各一個各一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計計,設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步寫出實驗的步驟現(xiàn)象和結(jié)論驟現(xiàn)象和結(jié)論.2、將木塊放

24、在鐵塊上，用彈簧測力計水平拉動、將木塊放在鐵塊上，用彈簧測力計水平拉動鐵塊，記下測力計的示數(shù)鐵塊，記下測力計的示數(shù)F21、將鐵塊放在木塊上，用彈簧測力計水平拉動、將鐵塊放在木塊上，用彈簧測力計水平拉動木塊，記下測力計的示數(shù)木塊，記下測力計的示數(shù)F13、比較、比較F1、F2的大小，判斷誰的表面粗的大小，判斷誰的表面粗糙糙壓力壓力粗糙程度粗糙程度30左左勻速直線勻速直線3.53.5平衡力平衡力勻速直線勻速直線9 9、用用50N的力將重為的力將重為20N的物體緊壓在豎的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的則物體受到的摩擦力的為為_N ,方向是方向是_。1010、縫衣針表

25、面磨得光滑是為了、縫衣針表面磨得光滑是為了_；急；急剎車時，緊握閘把是通過剎車時，緊握閘把是通過_方法來增大方法來增大摩擦；在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，摩擦；在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承，它可以變它可以變_摩擦為摩擦為_摩擦來減小摩摩擦來減小摩擦。擦。20豎直向上豎直向上減小摩擦減小摩擦增大壓力增大壓力滑動滑動滾動滾動1111. .下列各摩擦中屬于有害摩擦的是下列各摩擦中屬于有害摩擦的是 （ ） A. A.自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦 B. B.單杠運動員上杠時，手與單杠的摩擦單杠運動員上杠時，手與單杠的摩擦 C. C.汽車行駛時與空氣之間的摩擦汽車行駛時與空氣之間的摩擦 D. D.人走路時，鞋子與地面之間的摩擦人走路時，鞋子與地面之間的摩擦C C1212. .用彈簧秤在水平方向上拉動一個置于地面用彈簧秤在水平方向上拉