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文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔1第1題實(shí)驗(yàn)者所操縱的實(shí)驗(yàn)變量對(duì)因變量所造成的影響的真正程度稱為實(shí)驗(yàn)的A.內(nèi)在效度B.外在效度C.信度D.區(qū)分度答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.02.第3題一個(gè)獨(dú)立的研究者能否在相同或相似的背景下重復(fù)研究,這是指A.內(nèi)在信度B.外在信度C.內(nèi)在效度D.外在效度實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案A.問(wèn)題就是假設(shè)精彩文檔答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.03第4題從承擔(dān)各種職責(zé)或完成各項(xiàng)任務(wù)應(yīng)具備的條件的角度提出的標(biāo)準(zhǔn)是()A.效果標(biāo)準(zhǔn)B.效率標(biāo)準(zhǔn)C.職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)D.素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.04第5題什么是問(wèn)題?實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔B.

2、冋題就是矛盾C.問(wèn)題就是疑問(wèn)D.問(wèn)題就是意見答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.05.第6題()指測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性的程度。A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.06.第13題()是指未經(jīng)出版發(fā)行的或未進(jìn)入社會(huì)交流的最原始的文獻(xiàn)。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案A.零次文獻(xiàn)B.次文獻(xiàn)C.次文獻(xiàn)D.三次文獻(xiàn)答案:A您的答案:B題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:0.07.第17題評(píng)價(jià)者由于對(duì)被評(píng)價(jià)者的某種印象而影響其對(duì)被評(píng)者的其他特征和品質(zhì)的知覺,這是( )A.暈輪效應(yīng)B.定勢(shì)效應(yīng)C.參照效應(yīng)D.近因效應(yīng)答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3

3、.0實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔8.第21題F列要素哪個(gè)不是測(cè)量定義包含的要素?A.事物及其屬性B.數(shù)子或符口號(hào)C過(guò)程D.法則答案:C您的答案:A題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:0.09.第22題下列特征哪個(gè)不是假設(shè)的特征?A.具有一定的科學(xué)依據(jù)B.具有一定的猜測(cè)性C.具有多樣性精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案D.具有確定性答案:D您的答案:D題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.010.第23題 從研究的空間維度分類來(lái)看,學(xué)校的辦學(xué)思想、方針、模式、管理等的研究是A.宏觀研究B.中觀研究C.微觀研究D以上選項(xiàng)都不是答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.011 .第 30題()是指對(duì)那些由其他研究者原先為了其他目的

4、所收集和分析過(guò)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行一番新的分析的方法。實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案此題得分:3.0精彩文檔A.相關(guān)分析法B.比較分析法C.第二手分析法D.演繹法答案:C您的答案:C題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.012.第31題“智力是一種學(xué)習(xí)的能力”這是(A.操作性定義B.概念性定義C邏輯性定義D.以上都不是答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):3.0)定義方法實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案題目分?jǐn)?shù):3.0精彩文檔13.第32題對(duì)教育測(cè)量而言,最重要的效度是A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度B.預(yù)測(cè)效度C.內(nèi)容效度D.結(jié)構(gòu)效度答案:C您的答案:C題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.014.第33題()被譽(yù)為我國(guó)最早的A.論語(yǔ)B.學(xué)記C.禮記D.春秋答案:B您的答案

5、:B部教育文獻(xiàn)。實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔)是表示數(shù)據(jù)差異程度或分散程度、離散程度的量數(shù)。A集中量數(shù)B差異量數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)D.T分?jǐn)?shù)答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.016.第9題問(wèn)題的主要來(lái)源有A.教育實(shí)踐領(lǐng)域中存在的各種問(wèn)題B.教育理論方面的來(lái)源C.各級(jí)科研主管部門的選題指南D參加有關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議以及培訓(xùn)答案:A,B,C,D此題得分:3.015 .第 34實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔您的答案:A,B題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.017.第10題非隨機(jī)抽樣的方法主要有A.全面抽樣B.最大差異抽樣C.極端個(gè)案抽樣D.典型個(gè)案抽樣答案:A,B,C,D您的答案:A,C,D題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:

6、0.018.第12題個(gè)案研究法的哲學(xué)基礎(chǔ)來(lái)自()A.邏輯學(xué)B.現(xiàn)象學(xué)實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔C.統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔D.闡釋學(xué)答案:B,D您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.019.第 19題根據(jù)研究思維的方法分類,教育科研可分為A.思辨研究B.基礎(chǔ)研究C.實(shí)證研究D.發(fā)展研究答案:A,C您的答案:A,B,C,D題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.020 .第 20題一份完整的問(wèn)卷包括以下內(nèi)容實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔A.標(biāo)題實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔B.指導(dǎo)語(yǔ)C.問(wèn)題D.答案答案:A,B,C您的答案:A,C,D題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.021.第27題影響問(wèn)卷效果的因素主要有:A.被試

7、的主觀傾向B.測(cè)量工具的因素C.情境方面的因素D.研究者的準(zhǔn)備情況答案:A,B,C您的答案:A,B,D題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.022.第28題信度的類型有()實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案此題得分:0.0精彩文檔A.等值性系數(shù)B.重測(cè)系數(shù)C.穩(wěn)定性系數(shù)D.內(nèi)部一致性系數(shù)答案:A,B,C,D您的答案:A,C題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.023.第29題根據(jù)評(píng)價(jià)的時(shí)間和作用不同,教育評(píng)價(jià)可分為A.診斷性評(píng)價(jià)B.綜合評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)答案:A,C,D您的答案:A,B,D題目分?jǐn)?shù):2.024.第39題實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案題目分?jǐn)?shù):2.0精彩文檔布魯姆將教育目標(biāo)分為()A.認(rèn)知領(lǐng)域B.動(dòng)作技能領(lǐng)域C.理解領(lǐng)域

8、D.情感領(lǐng)域答案:A,B,D您的答案:A,B,C題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:0.025.第40題行動(dòng)研究的實(shí)施原則是A.行動(dòng)原則B.合作原則C.彈性原則D.持續(xù)考核原則答案:A,B,C,D您的答案:A,B,C,D實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔此題得分:2.026.第2題一次文獻(xiàn)是指對(duì)大量分散、零亂、無(wú)序的原始文獻(xiàn)加工整理,答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.027.第7題效度是研究結(jié)果的有效性和準(zhǔn)確性。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.028.第8題單純隨機(jī)抽樣法的特點(diǎn)是全憑機(jī)遇來(lái)抽樣。答案:正確以便于查找利用的檢索性文獻(xiàn)。實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案31 .第15題精彩文檔您的答案

9、:正確題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.029.第11題實(shí)驗(yàn)研究是指根據(jù)某種規(guī)則對(duì)客觀事物進(jìn)行某種數(shù)量化測(cè)定的方法。答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.030.第14題如果一個(gè)變量伴隨著第二個(gè)變量的增加而增加,下降而下降,關(guān)。答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.0那么這兩個(gè)變量的關(guān)系為負(fù)相實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案題目分?jǐn)?shù):2.0精彩文檔“目標(biāo)體系”的設(shè)計(jì)會(huì)直接影響問(wèn)卷資料的效度。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.032.第16題區(qū)分度高的測(cè)量,信度必然高。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.033.第18題概念性定義是根據(jù)可觀察、可測(cè)量

10、或可操作的特征來(lái)界定研究變量的定義。答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔此題得分:2.034.第24題將“動(dòng)機(jī)”界定為“激發(fā)一個(gè)人去行動(dòng)或抑制一個(gè)人的行動(dòng)的主觀原因”于概念性定義。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.035.第25題美國(guó)布魯姆把認(rèn)知目標(biāo)分為知識(shí)、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.0,這種定義方法屬實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案此題得分:2.0精彩文檔36.第26題泰勒被譽(yù)為“教育評(píng)價(jià)之父”。實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案精彩文檔答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2.0此題得分:2.037.第35題信度是測(cè)驗(yàn)所得分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確性和可靠性程度。答案:錯(cuò)誤您的答案:錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù):3.0此題得分:3.038.第36題構(gòu)成母體的基本單位或元素稱為抽樣單位。答案:正確

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