二級(jí)上數(shù)學(xué)組教學(xué)進(jìn)計(jì)劃

1、；.二年級(jí)數(shù)學(xué)組教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃（2013-2014上學(xué)期）一、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容1、數(shù)與代數(shù)部分：加與減；數(shù)一數(shù)與乘法；2的乘法口訣；分一分與除法；的乘法口訣；除法；購(gòu)物；2、空間與圖形部分：圖形的變化；測(cè)量3、數(shù)學(xué)好玩二、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)（一）數(shù)與代數(shù)、加與減。在分析和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。能讀懂情境圖或表格中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息，會(huì)分析數(shù)量關(guān)系，并運(yùn)用100以內(nèi)數(shù)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程，能有條理地?cái)⑹鲎约旱乃伎歼^(guò)程，能計(jì)算100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算。在計(jì)算過(guò)程中初步養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心，耐心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、數(shù)一

2、數(shù)與乘法。在“數(shù)一數(shù)”活動(dòng)中，感受相同數(shù)連加的特點(diǎn)，體會(huì)乘法與加法之間的關(guān)系以及乘法產(chǎn)生的必要性。能根據(jù)具體情境或加法算式列出乘法算式，能借助直觀手段和具體情境初步理解乘法的意義，知道乘法算式中各部分的名稱。體會(huì)到生活中有很多與乘法有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)，能結(jié)合畫(huà)圖和操作，根據(jù)乘法的意義，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展初步的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活。3、的乘法口訣，的乘法口訣。在這兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，學(xué)生經(jīng)歷25和69乘法口訣的編制過(guò)程，理解每句口訣的含義，形成有條理的思考問(wèn)題的習(xí)慣和初步的推理能力，能正確運(yùn)用口訣計(jì)算表

3、內(nèi)乘法，解決實(shí)際問(wèn)題。4、分一分與除法，除法。學(xué)生通過(guò)大量的“分一分”活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過(guò)程，體會(huì)除法的意義，會(huì)讀寫(xiě)除法算式，知道除法算式各部分的名稱；結(jié)合具體情境，理解“倍”的含義，能解決一些有關(guān)倍的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。熟練運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行表內(nèi)乘除法的口算，體會(huì)乘法與除法的互逆關(guān)系，提高計(jì)算能力。能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分析、解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。5、第二單元購(gòu)物。本單元結(jié)合具體的購(gòu)物情境，認(rèn)識(shí)小面額的人民幣，知道1元=10角，1角=10分。感受1元的實(shí)際價(jià)值，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購(gòu)物，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，積累一些簡(jiǎn)單的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)。了解人民幣與日常生活的密切聯(lián)系，感

4、受人民幣的實(shí)用價(jià)值，懂得要愛(ài)護(hù)人民幣。（二）空間與圖形1圖形的變化結(jié)合動(dòng)手操作活動(dòng)初步感知平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱現(xiàn)象，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)操作活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展初步的空間觀念和動(dòng)手操作能力。通過(guò)操作活動(dòng)對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生興趣，初步感受數(shù)學(xué)的美。2、測(cè)量在測(cè)量活動(dòng)中了解測(cè)量方法的多樣性，經(jīng)歷用不同方式測(cè)量物體長(zhǎng)度的過(guò)程，體會(huì)建立統(tǒng)一度量單位的重要性，為學(xué)習(xí)測(cè)量知識(shí)積累基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)厘米和米，體會(huì)厘米和米的實(shí)際意義，知道1米等于100厘米，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。初步學(xué)會(huì)用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度（限整厘米），能估測(cè)一些物體的長(zhǎng)度，能選擇恰當(dāng)?shù)膯挝槐硎疚矬w的長(zhǎng)度。在實(shí)際活動(dòng)中體會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度在日常生活中的

5、重要意義，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展觀察、操作的能力。（四）數(shù)學(xué)好玩本內(nèi)容旨在綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，在其他具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，安排了貼近生活多樣化的應(yīng)用性問(wèn)題，旨在對(duì)某一知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。（五）總復(fù)習(xí)1.經(jīng)歷對(duì)本學(xué)期各個(gè)領(lǐng)域所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理的過(guò)程，初步養(yǎng)成回顧與反思的良好習(xí)慣，感受復(fù)習(xí)的作用。2.掌握100以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算的順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算；在購(gòu)物情境中進(jìn)行有關(guān)錢(qián)款的簡(jiǎn)單計(jì)算；結(jié)合具體情境，理解乘法、除法和倍的意義，熟記29的乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘除法。3.結(jié)合動(dòng)手操作活動(dòng)初步感知平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱現(xiàn)象，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算，能恰當(dāng)?shù)剡x擇長(zhǎng)度單

6、位；能估測(cè)一些物體的長(zhǎng)度，并用計(jì)量工具進(jìn)行測(cè)量；能結(jié)合生活實(shí)際，解決與測(cè)量有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。4.能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，初步培養(yǎng)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。二、全冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)1、從具體的情境中抽象出乘法算式的過(guò)程，體會(huì)乘法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問(wèn)題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。2、學(xué)生經(jīng)歷25和69乘法口訣的編制過(guò)程，形成有條理的思考問(wèn)題的習(xí)慣和初步的推理能力，能正確運(yùn)用口訣計(jì)算表內(nèi)乘法，解決實(shí)際問(wèn)題。3、學(xué)生通過(guò)大量的“分一分”活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過(guò)程，體會(huì)除法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出

7、可以用除法解決的問(wèn)題，體會(huì)除法與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)用乘法口訣求商，體會(huì)乘法與除法的互逆關(guān)系。三、全冊(cè)教學(xué)難點(diǎn)理解乘除法的意義并能解決實(shí)際問(wèn)題。四、教學(xué)措施1、樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)信心和興趣。2、注重情境創(chuàng)設(shè)和知識(shí)與生活的聯(lián)系。3、鼓勵(lì)算法多樣化。五、教學(xué)進(jìn)度周次起止月日教學(xué)內(nèi)容備注19.129.13養(yǎng)成習(xí)慣教育，檢查假期作業(yè)、第一單元梳理由于學(xué)校集體搬遷29.16-9.18第一單元測(cè)試、第二單元的買文具39.229.27買衣服、小小商店、第二單元測(cè)試49.299.30有多少塊糖、510.110.7十一放假610.810.12兒童樂(lè)園、有多少點(diǎn)子、動(dòng)物聚會(huì)、練習(xí)二、710.1410.18第三單元測(cè)試、折一折，做一做、玩一玩，做一做、810.2110.25數(shù)松果、做家務(wù)、課間活動(dòng)、910.2811.1需要幾個(gè)輪子、小熊請(qǐng)客、回家路上1011.411.8練習(xí)三、第五單元測(cè)試、整理與復(fù)習(xí)1111.1111.15期中測(cè)試、教室有多長(zhǎng)、課桌有多長(zhǎng)、一米有多長(zhǎng)1211.1811.22練習(xí)四、第六單元測(cè)試、分物游戲、1311.2511.29分蘋(píng)果、分糖果、分香蕉、練習(xí)五、1412.212.6小熊開(kāi)店、快樂(lè)的動(dòng)物、花園1512.912.13練習(xí)六、有多少?gòu)堎N畫(huà)、